Область Абай город Семей КГУ «Средняя общеобразовательная школа №46»

Аубакирова Айгерим Тлековна учитель начальных классов

Почта : aigerim05061990@mail.ru

Доклад на тему: «Как выбрать профессию. Дидактические игры для

школьников»

Выбор профессии – одно из самых важных решений в жизни человека. Уже с

детства дети начинают задумываться, кем они хотят стать в будущем. Для того

чтобы помочь школьникам узнать больше о разных профессиях, можно

использовать дидактические игры. Они делают процесс обучения интересным,

помогают детям развивать логическое мышление, внимание и понимание мира

профессий.

Как играть: Ведущий называет профессию, а дети говорят, чем занимается этот

человек. Например, «пожарный» – «тушит пожары».

«Угадай профессию»

Цель: Развитие логического мышления.

Как играть: Ведущий описывает профессию, не называя её, а дети должны

угадать. Например: «Этот человек лечит людей» (ответ: врач).

«Чем я хочу стать?»

Цель: Помочь детям задуматься о будущем.

Как играть: Каждый ученик говорит, кем он хочет стать, и объясняет, почему

ему нравится эта профессия.

«Профессии по картинкам»

Цель: Расширить кругозор.

Как играть: Детям раздают карточки с изображением профессий, и они

рассказывают, чем занимается этот человек.

«Кем я был бы?»

Цель: Показать, как профессии связаны между собой.

Как играть: Учитель называет ситуацию («сломался кран»), а дети говорят,

какой специалист поможет (сантехник).

Почему игры помогают в выборе профессии?

Игровая форма делает процесс обучения увлекательным. Благодаря играм дети

узнают о разных профессиях, развивают коммуникативные навыки, тренируют

память и внимание. Кроме того, они начинают осознавать, что каждая

профессия важна и полезна.

Выбор профессии – важный этап в жизни каждого человека. Чем раньше

ребенок начнет задумываться о своих интересах и возможностях, тем легче ему

будет сделать правильный выбор. Дидактические игры помогают детям

познакомиться с миром профессий в увлекательной форме, развить интерес к

труду и понять, чем они хотят заниматься в будущем.