Тема "В семье единой"

Ортаңғы тобындағы «Солнышко» ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в средней группе «Солнышко»

Өткізу күні/Дата проведения:

Тәрбиеші/Воспитатель:Лазарева Ю.С.

Білім беру саласы/Образовательная область: «Социум»; «Творчество»

Пән/Предмет: Ознакомление с окружающим миром; Рисование.

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «В семье единой».

Тақырыбы/Тема: "Дружат народы нашей страны"; «Портрет друга».

Мақсат/Цель: Знать и называть национальности народов проживающих в Республике Казахстан.

1.Тәрбиелік- Воспитательная: Воспитывать дружеские отношения друг к другу.

2.Дамытушылық -Развивающая: Развивать интерес к культуре и традициям тех, кто живет рядом с тобой. Развивать связную речь, обогатить словарный запас новыми словами. Развивать интерес к поиску изобразительно-выразительных средств.

3.Оқыту- Обучающая: Формировать духовно-нравственное отношение к культурному наследию и толерантное отношению к другим национальностям, проживающим в нашей Республике. Закреплять представление о Казахстане как о дружной стране, где живут в мире и согласии представители разных национальностей. продолжать учить рисовать портрет, стараясь передать особенности внешнего вида, характер и настроение конкретного человека.

Педагогикалық технологиялар /Пед.технологии: ИТК, технология полилингвального обучения, технология сохранения и стимулирования здоровья (подвижная игра, физкультминутка).

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: национальная одежда, посуда, музыкальные инструменты, атрибуты к подвижной игре, куклы одетые в национальную одежду; бумага для рисования в рамке, восковые мелки, карандаши, фломастеры, репродукции картин известных художников.

Көптілділік: Отаным – Родина - халық - народ, достық - дружба.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/Организационный момент.

-Ребята а кто из вас знает в какой стране мы живем?

(Ответы детей ) Правильно! Молодцы! Наша страна называется Казахстан!

- Как повезло тебе и мне,

мы родились в такой стране,

Куда ни глянь — кругом друзья!

Мой Казахстан! Республика моя!

- Люди каких национальностей живут в нашей стране?

- В нашей группе дети каких национальностей?

(Дети рассуждают и приходят к общему выводу, что среди друзей, родственников и близких, среди соседей проживает много людей разных национальностей, независимо от своей национальности, уважают друг друга, не обижают и не ссорятся, а живут в мире и согласии).

- У каждого народа есть своё национальное богатство — это традиции, народные сказки и пословицы, национальная одежда и национальные блюда, национальные игры. И сегодня я предлагаю вам, отправится в гости к некоторым ребятам, чтобы посмотреть и узнать больше о традициях и быте в их семьях.

2. Негізі бөлімі/Основная часть.

- В гости мы идем

И взбираемся на холм. (Ходьба на месте с имитацией подъема в гору).

На холме мы видим дом,

(Складываем домик из ладоней: все пальцы соприкасаются кончиками – «крыша дома»).

Много зелени кругом. (Делаем волнообразные движения руками).

Дом стоит на высоте, (Поднять руки вверх).

А вокруг цветы в траве.

(Сложить вместе кулачки перед грудью и развести ладони с раскрытыми пальцами, не отрывая запястий. Повторить то же движение, отведя руки влево, затем вправо).

К дому быстро подбегаем, (Пальцы «побежали по столу»).

Кто же в нем живет, узнаем. (Приподнять плечи, развести руки в стороны.).

В дверь стучимся:

Тук-тук-тук. (Постукивание кулаком по столу)

Кто-то к нам идет на стук? Презентация.

Слайд с изображением семьи казахской национальности.

Предлагает детям поздороваться с хозяевами дома на казахском языке.

- Известно народ наш для дружбы открыт,

Единство и дружбу он в сердце хранит.

Земля Казахстана, родная страна,

Лучами согласия озарена!

-Как называется дом у казахов? (Юрта).

-Что мы видим в юрте?

Обращает внимание на одежду семьи

- Как называется национальное блюдо у казахов? (Баурсаки, кумыс, бешбармак).

- Предлагает поиграть в казахскую национальную игру "Тенге алу"

Слайд с изображением семьи русской национальности.

Предлагает поздороваться с хозяевами на русском языке.

- Хозяйка нас встречать готова,

Посмотрите на обновы,

Сарафан-то расписной,

Да красивый он какой.

-Во что одета хозяева? (Русский национальный костюм).

-Из чего состоит русский национальный костюм? (Сарафан, а на голове кокошник, а поверх кокошника платок).

-Как называется дом у русского народа? (Изба).

-Что мы увидим на столе? (Блины).

-Что мы еще видим в избе? (Музыкальные инструменты).

-Как называются русские музыкальные инструменты? (Дети называют)

Предлагает поиграть на ложках.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «НАМ ХОРОШО»

- В Казахстане мы живем, (руки в стороны)

Есть у каждого свой дом, (руки домиком)

Есть работа, (кулачек об кулачек)

Есть друзья, (хлопаем в ладоши)

Мама, папа есть и Я! (обнимаем себя).

-Можно ли сказать, что Казахстан, наша огромная страна, в чем-то похожа на наш детский сад, где все дружат друг с другом, вместе играют, поют и танцуют?

Ребята а у вас есть друзья?(ответы детей)

Предлагает стать настоящими художниками, порадовать своего друга, нарисовать портрет друга и подарить ему; для этого нужно сесть удобнее и выбирать, что необходимо для рисования.

По завершению работы устраивается выставка.

- Дружба и братство независимо от национальности ценится всеми народами. Мы живем в многонациональной стране, где с уважением относятся к истории, традициям и культуре каждого народа.

- Что нового мы с вами узнали на занятии?

- Что сегодня интересного было?