Предмет: Художественный труд

Класс 6 девочки

1 четверть

Урок №12

Учебник/ ссылка на электронный вариант учебника

«Художественный труд» 6класс, Издательство «БАСПА» ТОО «Келешек-2030» 2018 год, г. Кокшетау

ФИО учителя

Бергариева Бактылы Бактыгалиевна

Раздел

Визуальное искусство

Тема урока

Разработка сценария. Создание героев и декораций. 2 часа

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

6.1.4.1 - Планировать и определять последовательность действий с учетом затрат времени и других факторов.

6.2.1.1 - Определять, выбирать и использовать визуальные элементы окружающего мира и выразительные средства искусства для передачи своих идей и чувств.

Цель урока

Чему ты научишься на уроке, что запомнишь.

Вы узнаете:

- понятия «постановка», «сценарий», «персонаж», «декорация»;

- виды театральных кукол;

Вы научитесь:

- инсценировать простейшую сказку, используя изображения персонажейсказки.

Порядок действий

Действия педагога

Действия учащихся

Оценивание

Ресурсы

Повторение

пройденной темы

10 мин

Приветствие. Готовность к уроку.

Ответьте на вопросы:

1. Анимация – это …?
2. Назовите простейшие оптические иллюзии (иллюзии движения)
3. Приведите примеры движущихся элементов?
4. Виды кукол?

Приветствие

Отвечают на вопросы.

ФО похвала учителя

Учебник ХТ Алимсаева Келешек 2030

Правильные ответы

Просмотр презентации

10 мин

Ответы:
1. Анимация – производное от латинского «anima» – душа, означает одушевление или оживление. Чаще всего анимацию называют мультипликацией.
Эффект движущегося изображения возникает при быстрой смене кадров – более 16 кадров в секунду.

2. Простые оптические иллюзии:
а) Тауматроп - (от др.-греч. θαῦμα — чудо и τροπή — вращение) — игрушка, основанная на оптической иллюзии: при быстром вращении кружка с двумя рисунками, нанесёнными с разных сторон, они воспринимаются как один.
3. Флипбук - слово «флипбук» произошло от английского сочетания — flip — переворачивать + book — книга) и переводится дословно как «книга для листания или перелистывания». Невероятно, но история этого слова насчитывает более 130 лет.

3. Примеры движущихся элементов:
Пластилиновая анимация: Силуэтная анимация. Кукольная анимация
4.Виды кукол: Пальчиковые. Тростевые. Марионетки

Слушают.

Похвала учителя

презентация

Новая тема

10 мин

Объяснение: давай познакомимся -Что представляет собой кукольный театр?

Театр кукол– особый вид театрального представления, в котором вместо актеров

(или наряду с актерами) действуют куклы. Многообразие форм представления в театре кукол определяется разнообразием видов кукол и систем их управления.

Постановка — процесс создания произведений зрелищных видов искусства.
В результате постановки в зависимости от вида искусства появляются спектакль — в театре (при этом в качестве синонима может прямо использоваться слово «постановка»), фильм — в кинематографе, цирковое представление — в цирке.

Внимательно слушают и записывают.

Изучи и запомни

Внимательно слушают и смотрят презентацию

15 мин

Запомни!

Закрепление 10 минут

Практическая работа 30 минут

Театр Театр Theatre

Подумаем вместе!

- Что такое кукла?

-Что необходимо для театральной постановки?

Кукла – это предмет (фигура) в виде человека или животного, сделанный из материалов (ткани, бумаги, дерева, фарфора, пластика и др.).

Театральная кукла:

- кукла, созданная для кукольного представления художником и мастером, который воплощает его эскиз в материале;

- художественный инструмент для создания сценического образа через сценическое действие.

Виды кукол:

Театральные куклы делятся на верховые, куклы-автоматы, низовые и теневые.

Верховые куклы– куклы, которые находятся выше актера, управляющего ими.

К ним относятся перчаточные, тростевые, механические и мимирующие куклы.

Мимирующая кукла– это кукла, сделанная из мягких материалов (трикотина, латекса и т. п.). Пальцы актера располагаются в голове куклы и управляют ее глазами, ртом, носом.

Перчаточная кукла– кукла, которая надевается на руку как перчатка, и «оживает» благодаря движениям кисти рук и пальцев кукловода.

Разновидностью перчаточных кукол являются куклы пальчиковые. Пальчиковые куклы– это фигурки различных персонажей, одевающихся на пальчики. Они используются преимущественно в камерных спектаклях.

Тростевая кукла– кукла, руки которой приводятся в движение проволочными или деревянными стержнями-тростями. Голова тростевой куклы насажана на гапит, к которому прикрепляются плечи и руки куклы. Пропорции ее тела приближены к человеческим.

Механическая кукла– кукла, управляемая при помощи системы тяжей, проходящих по ее корпусу. Они часто употребляются как дубль для передачи разнообразных движений (скачущих лошадей, марширующих солдат и т. д.).

Мимирующая кукла– это кукла, сделанная из мягких материалов (трикотина, латекса и т. п.). Пальцы актера располагаются в голове куклы и управляют ее глазами, ртом, носом.

Напольные куклы:Планшетные, или паркетные куклы умеют ходить по полу, по паркету, по настилу сцены, который называется «планшет». Отсюда их название.
Марионетка - разновидность управляемой театральной куклы, которую кукловод приводит в движение при помощи нитей или металлического прута.

Куклы – великаны, фактически представляющие собой костюм с маской или кукольной бутафорской головой. Такая кукла делается размером в человеческий рост или выше; актер находится внутри куклы и пластически оживляет ее.

Теневые куклы: Теневые куклы или Теневые фигуры — это разновидность максимально упрощённых кукол, зачастую даже плоских. Подобные куклы применяются в различных необычных кукольных представлениях типа традиционного театра теней и тому подобного.
Внешняя изящность и элегантность для такой куклы совершенно не требуются, самое главное, чтобы кукла отбрасывала правильную высокохудожественную тень, играющую важную (ну или второстепенную) роль в постановке.
Теневые куклы делают из плотной бумаги, картона, тонкой натуральной кожи и очень редко из пластика — это уже современный вариант.

ОБРАЗЦОВ СЕРГЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ (1901-1992)
Самым известным кукольным театром является театр имени Образцова С.В., созданный в 1931 году, где Образцов С.В. 60 лет был художественным руководителем.

Закрепление новой темы:
- Что мы узнали сегодня на уроке?
- Что представляет собой кукольный театр?
- Назовите виды кукол?

Ответы детей.

Практическая работа.

«Сценарий театральной постановки»

Задание:

Готовая разработка сценария театральной постановки сказки «Колобок».

1. Определите действующих лиц (героев) театральной постановки.

2. Представьте декорации спектакля (живописное или архитектурное изображение места и обстановки театрального действия, устанавливаемое на сцене).

3. Предложите идею мизансцены (расположение героев на сцене).

4. Проанализируйте характеры героев, способы передачи характеров героев.

5. Показ и озвучивание театральной постановки.

Дети выходят со своими персонажами, приготовленные на предыдущем уроке. Персонажи: дед, бабка, колобок, заяц, волк, медведь, лиса. Ведущая читает сказку «Колобок». Остальные учащиеся выносят и демонстрируют декорации (деревья, пенек, солнышко, облака)

Дескрипторы: учащиеся

- определяют героев постановки сказки «Колобок»;

- выполняют эскиз декорации спектакля;

- предлагает идею мизансцены;

- распределяют роли персонажей и озвучки;

- обсуждает свою работу и работы товарищей.

Прочитай Разработка сценария. Создание героев и декорацийвучебнике §10на страницах 30 - 31

Смотрят презентацию

Виды кукол.

Запоминают.

Ответьте на вопросы 5 минут

- Что такое кукла? -Что необходимо для театральной постановки?

- С какими трудностями вы столкнулись?

Ответы учащихся

Выполни задание 10 минут

Задание.

1. Назовите виды анимации с изображениями.

2. Назовите виды кукол.

3. Рассмотрите изображения. Из каких материалов сделаны куклы?

Дескрипторы: учащиеся

- соотносит изображение с видом анимации;

- определяет виды кукол;

- называет материалы, из которых сделаны куклы.

Похвала учителя

ИТОГ

Подведем итог (Рефлексия)

Что ты узнал на уроке?

Что понял?

Чему научился?

Что было для тебя самым сложным и почему?

Что было особенно интересно?

Обратная связь

учителя

Комментарии учителя