Мектеп

Әл-Фараби атындағы №47 ЖОМ

Пән мұғалімі

Отеуова Малика Газахбайкызы

Тарау/Бөлім 7.1В

Үшбұрыштар

Пәні

Геометрия

Күні

Сынып

7

Сабақтың тақырыбы

Теңбүйірлі үшбұрыш, оның қасиеттері және белгілері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

7.1.1.23-теңбүйірлі үшбұрыштың белгілері мен қасиеттерін қолдану;

7.1.1.24-теңқабырғалы үшбұрыштың қасиетін есептер шығаруда қолдану

Сабақтың мақсаты

(бағалау критерийлері)

Теңбүйірлі үшбұрыштың белгілері мен қасиеттерін есептер шығаруда қолдану;

Теңқабырғалы үшбұрыштың қасиетін қолданып есептер шығару;

Ойлау дағдылары

Білу,түсіну,қолдану

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

Ұйымдастыру кезеңі.

• Оқушылармен сәлемдесу , сабаққа даярлығына көңіл бөлу және тексеру.

• «Жылы жүрек – жақсы тілек» арқылы мұғалім мен оқушы, оқушы мен оқушы арасында жылылық пен сенімділік орнату. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

• Оқушыларды топқа бөлу. Топқа түрлі түсті стикер таңдау арқылы, стикердің түсіне қарай бөлінеді. Топ атаулары:

Қызыл түс - «Теңбүйірлі үшбұрыш»

Көк түс - «Теңқабырғалы үшбұрыш»

Сары түс - «Тікбұрышты үшбұрыш»

Оқушылар бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді және стикердің түсіне қарай орындарын тауып жайғасады.

ҚБ

Оқу құралдары

Түрлі түсті стикерлер

3 минут

Үй тапсырмасын тексеру.

«Көршіңді тексер» әдісі Ол үшін үй тапсырмасының дұрыс жауабын интербелсенді тақтада ашып көрсетемін.

Өтілген тақырыптарды қайталау мақсатында

«Сәйкестендіру тесті»

Оқушылар бір-бірімен дәптерлерін алмасып тексереді.

.

Оқушылар тапсырманы орындап, дәптерлерін бір-бірімен алмасып , тақтадағы дұрыс жауаппен тексереді.

Бірін-бірі бағалау

ҚБ

Слайд 1 Пән дәптерлері

Слайд 2

Сабақтың ортасы

10 минут

7 минут

Жаңа тақырыпты меңгеру:

«Алдын-ала берілген атаулар» әдісі арқылы постер қорғау, тақырыпты ашу.

Оқушыларға алдын-ала тақырыпты оқып келу тапсырмасына байланысты өз топтарының атауларына мағлұматтар береді.

«Теңқабырғалы үшбұрыш» тобы

Теңбүйірлі үшбұрыш» тобы

«Тікбұрышты үшбұрыш» тобы

Жұптық жұмыс.

«Кім жылдам?» әдісі . Теңбүйірлі үшбұрыш берілген. Теңбүйірлі үшбұрыштың қасиеттерін пайдаланып табыңыз:

Оқушылар топ болып жұмыс жасайды

Әр топ өздерінің атауларына байланысты сызбаларын салып, анықтамасын , элементтерін, қасиеттерін , теоремасын, белгілерін айтып, дәлелдеп ,тақырыпты ашып, қорғап көрсетеді.

АВ=АС=ВС

Қабырғалары тең болғандықтан бұрыштары да өзара тең болады

Теңқабырғалы үшбұрыштың биіктігі әрі медиана, әрі биссектриса болады және олар бір-біріне тең.

С

Теңбүйірлі үшбұрыш

АС=ВС, бүйір қабырғалары тең

АВ- табаны

–төбесі А В

Теңбүйірлі үшбұрыштың табанына жүргізілген медиана үшбұрыштың биіктігі әрі биссектрисасы болады.

Егер үшбұрыштың екі қабырғасы тең болса, онда үшбұрыш теңбүйірлі болады.

Егер үшбұрыштың екі бұрышы тең болса, онда үшбұрыш теңбүйірлі болады.

Тікбұрышты үшбұрыш

Егер бір бұрышы тік , яғни 90 градусқа тең болған үшбұрыш тікбұрышты үшбұрыш деп аталады.

А

С В

АС мен ВС қабырғалары катеттері, АВ қабырғасы гипотенузасы деп аталады

1.Берілгені: Шешуі: RST- теңбүйірлі RS=ST=(2,5-1,3):2=

P=2,5 =1,2:2=0,6

RT= 1,3 т/к RS,ST=? Жауабы: 0,6

2. Берілгені:

QRE-теңбүйірлі Шешуі:

P=6,4 P=QR+RE+QE

RQ=3,5QE RQ=QR=RE=3,5QE

т/к QR, RE, QE=? 3,5QE+3,5QE+QE=6,4

8QE=6,4

QE=6,4:8=0,8

QR=RE=3,5 0,8=2,8 Жауабы: 2,8; 2,8; 0,8

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Отеуова Малика Газахбайкызы

08 Наурыз 2023

660

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

"Тең бүйірлі үшбұрыш оның қасиеттері мен белгілері"

Тақырып бойынша 31 материал табылды

"Тең бүйірлі үшбұрыш оның қасиеттері мен белгілері"

Материал туралы қысқаша түсінік

Жаңартылған бағдарлама бойынша өтілген ашық сабағым

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

1-сабақ

Мектеп	Әл-Фараби атындағы №47 ЖОМ
Пән мұғалімі	Отеуова Малика Газахбайкызы
Тарау/Бөлім 7.1В	Үшбұрыштар
Пәні	Геометрия
Күні
Сынып	7
Сабақтың тақырыбы	Теңбүйірлі үшбұрыш, оның қасиеттері және белгілері
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары	7.1.1.23-теңбүйірлі үшбұрыштың белгілері мен қасиеттерін қолдану; 7.1.1.24-теңқабырғалы үшбұрыштың қасиетін есептер шығаруда қолдану
Сабақтың мақсаты (бағалау критерийлері)	Теңбүйірлі үшбұрыштың белгілері мен қасиеттерін есептер шығаруда қолдану; Теңқабырғалы үшбұрыштың қасиетін қолданып есептер шығару;
Ойлау дағдылары	Білу,түсіну,қолдану

Сабақтың барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 2 минут	Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен сәлемдесу , сабаққа даярлығына көңіл бөлу және тексеру. «Жылы жүрек – жақсы тілек» арқылы мұғалім мен оқушы, оқушы мен оқушы арасында жылылық пен сенімділік орнату. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Оқушыларды топқа бөлу. Топқа түрлі түсті стикер таңдау арқылы, стикердің түсіне қарай бөлінеді. Топ атаулары: Қызыл түс - «Теңбүйірлі үшбұрыш» Көк түс - «Теңқабырғалы үшбұрыш» Сары түс - «Тікбұрышты үшбұрыш»	Оқушылар бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді және стикердің түсіне қарай орындарын тауып жайғасады.	ҚБ	Оқу құралдары Түрлі түсті стикерлер

3 минут	Үй тапсырмасын тексеру. «Көршіңді тексер» әдісі Ол үшін үй тапсырмасының дұрыс жауабын интербелсенді тақтада ашып көрсетемін. Өтілген тақырыптарды қайталау мақсатында «Сәйкестендіру тесті» 1 Үшбұрыштар теңдігінің екінші белгісі 2 Үшбұрыштар теңдігінің бірінші белгісі 3 Үшбұрыштар теңдігінің үшінші белгісі 4 Үшбұрыштың медианасы 5 Үшбұрыштың биссектрисасы 6 Үшбұрыштың биіктігі	Оқушылар бір-бірімен дәптерлерін алмасып тексереді. . Оқушылар тапсырманы орындап, дәптерлерін бір-бірімен алмасып , тақтадағы дұрыс жауаппен тексереді.	Бірін-бірі бағалау ҚБ	Слайд 1 Пән дәптерлері Слайд 2
Сабақтың ортасы 10 минут 7 минут	Жаңа тақырыпты меңгеру: «Алдын-ала берілген атаулар» әдісі арқылы постер қорғау, тақырыпты ашу. Оқушыларға алдын-ала тақырыпты оқып келу тапсырмасына байланысты өз топтарының атауларына мағлұматтар береді. «Теңқабырғалы үшбұрыш» тобы Теңбүйірлі үшбұрыш» тобы «Тікбұрышты үшбұрыш» тобы Жұптық жұмыс. «Кім жылдам?» әдісі . Теңбүйірлі үшбұрыш берілген. Теңбүйірлі үшбұрыштың қасиеттерін пайдаланып табыңыз:	Оқушылар топ болып жұмыс жасайды Әр топ өздерінің атауларына байланысты сызбаларын салып, анықтамасын , элементтерін, қасиеттерін , теоремасын, белгілерін айтып, дәлелдеп ,тақырыпты ашып, қорғап көрсетеді. АВ=АС=ВС Қабырғалары тең болғандықтан бұрыштары да өзара тең болады Теңқабырғалы үшбұрыштың биіктігі әрі медиана, әрі биссектриса болады және олар бір-біріне тең. С Теңбүйірлі үшбұрыш АС=ВС, бүйір қабырғалары тең АВ- табаны –төбесі А В Теңбүйірлі үшбұрыштың табанына жүргізілген медиана үшбұрыштың биіктігі әрі биссектрисасы болады. Егер үшбұрыштың екі қабырғасы тең болса, онда үшбұрыш теңбүйірлі болады. Егер үшбұрыштың екі бұрышы тең болса, онда үшбұрыш теңбүйірлі болады. Тікбұрышты үшбұрыш Егер бір бұрышы тік , яғни 90 градусқа тең болған үшбұрыш тікбұрышты үшбұрыш деп аталады. А С В АС мен ВС қабырғалары катеттері, АВ қабырғасы гипотенузасы деп аталады 1.Берілгені: Шешуі: RST- теңбүйірлі RS=ST=(2,5-1,3):2= P=2,5 =1,2:2=0,6 RT= 1,3 т/к RS,ST=? Жауабы: 0,6 2. Берілгені: QRE-теңбүйірлі Шешуі: P=6,4 P=QR+RE+QE RQ=3,5QE RQ=QR=RE=3,5QE т/к QR, RE, QE=? 3,5QE+3,5QE+QE=6,4 8QE=6,4 QE=6,4:8=0,8 QR=RE=3,5 0,8=2,8 Жауабы: 2,8; 2,8; 0,8 Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Директорға Презентация 8 сынып 08.03.2023 660 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Отеуова Малика Газахбайкызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ