Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

"Тең бүйірлі үшбұрыш оның қасиеттері мен белгілері"

Материал туралы қысқаша түсінік
Жаңартылған бағдарлама бойынша өтілген ашық сабағым
Материалдың қысқаша нұсқасы

1-сабақ

Мектеп

Әл-Фараби атындағы №47 ЖОМ

Пән мұғалімі

Отеуова Малика Газахбайкызы

Тарау/Бөлім 7.1В

Үшбұрыштар

Пәні

Геометрия

Күні


Сынып

7

Сабақтың тақырыбы

Теңбүйірлі үшбұрыш, оның қасиеттері және белгілері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

7.1.1.23-теңбүйірлі үшбұрыштың белгілері мен қасиеттерін қолдану;

7.1.1.24-теңқабырғалы үшбұрыштың қасиетін есептер шығаруда қолдану

Сабақтың мақсаты

(бағалау критерийлері)

Теңбүйірлі үшбұрыштың белгілері мен қасиеттерін есептер шығаруда қолдану;

Теңқабырғалы үшбұрыштың қасиетін қолданып есептер шығару;

Ойлау дағдылары

Білу,түсіну,қолдану

Сабақтың барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут



Ұйымдастыру кезеңі.

  • Оқушылармен сәлемдесу , сабаққа даярлығына көңіл бөлу және тексеру.

  • «Жылы жүрек – жақсы тілек» арқылы мұғалім мен оқушы, оқушы мен оқушы арасында жылылық пен сенімділік орнату. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

  • Оқушыларды топқа бөлу. Топқа түрлі түсті стикер таңдау арқылы, стикердің түсіне қарай бөлінеді. Топ атаулары:

Қызыл түс - «Теңбүйірлі үшбұрыш»

Көк түс - «Теңқабырғалы үшбұрыш»

Сары түс - «Тікбұрышты үшбұрыш»









Оқушылар бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді және стикердің түсіне қарай орындарын тауып жайғасады.









ҚБ

Оқу құралдары







Түрлі түсті стикерлер



3 минут

Үй тапсырмасын тексеру.

«Көршіңді тексер» әдісі Ол үшін үй тапсырмасының дұрыс жауабын интербелсенді тақтада ашып көрсетемін.


Өтілген тақырыптарды қайталау мақсатында

«Сәйкестендіру тесті»

1

Үшбұрыштар теңдігінің екінші белгісі

2

Үшбұрыштар теңдігінің бірінші белгісі

3

Үшбұрыштар теңдігінің үшінші белгісі

4

Үшбұрыштың медианасы

5


Үшбұрыштың биссектрисасы

6

Үшбұрыштың биіктігі



Оқушылар бір-бірімен дәптерлерін алмасып тексереді.


.






Оқушылар тапсырманы орындап, дәптерлерін бір-бірімен алмасып , тақтадағы дұрыс жауаппен тексереді.

Бірін-бірі бағалау










ҚБ

Слайд 1 Пән дәптерлері







Слайд 2

Сабақтың ортасы


10 минут























































7 минут

Жаңа тақырыпты меңгеру:

«Алдын-ала берілген атаулар» әдісі арқылы постер қорғау, тақырыпты ашу.

Оқушыларға алдын-ала тақырыпты оқып келу тапсырмасына байланысты өз топтарының атауларына мағлұматтар береді.

«Теңқабырғалы үшбұрыш» тобы

















Теңбүйірлі үшбұрыш» тобы

















«Тікбұрышты үшбұрыш» тобы

















Жұптық жұмыс.

«Кім жылдам?» әдісі . Теңбүйірлі үшбұрыш берілген. Теңбүйірлі үшбұрыштың қасиеттерін пайдаланып табыңыз:
























Оқушылар топ болып жұмыс жасайды

Әр топ өздерінің атауларына байланысты сызбаларын салып, анықтамасын , элементтерін, қасиеттерін , теоремасын, белгілерін айтып, дәлелдеп ,тақырыпты ашып, қорғап көрсетеді.


АВ=АС=ВС

Қабырғалары тең болғандықтан бұрыштары да өзара тең болады

Теңқабырғалы үшбұрыштың биіктігі әрі медиана, әрі биссектриса болады және олар бір-біріне тең.

Shape1 С

Теңбүйірлі үшбұрыш

АС=ВС, бүйір қабырғалары тең

АВ- табаны


төбесі А В

Теңбүйірлі үшбұрыштың табанына жүргізілген медиана үшбұрыштың биіктігі әрі биссектрисасы болады.

Егер үшбұрыштың екі қабырғасы тең болса, онда үшбұрыш теңбүйірлі болады.

Егер үшбұрыштың екі бұрышы тең болса, онда үшбұрыш теңбүйірлі болады.



Тікбұрышты үшбұрыш

Егер бір бұрышы тік , яғни 90 градусқа тең болған үшбұрыш тікбұрышты үшбұрыш деп аталады.

Shape2 А




С В

АС мен ВС қабырғалары катеттері, АВ қабырғасы гипотенузасы деп аталады






1.Берілгені: Шешуі: RST- теңбүйірлі RS=ST=(2,5-1,3):2=

P=2,5 =1,2:2=0,6

RT= 1,3 т/к RS,ST=? Жауабы: 0,6




2. Берілгені:

QRE-теңбүйірлі Шешуі:

P=6,4 P=QR+RE+QE

RQ=3,5QE RQ=QR=RE=3,5QE

т/к QR, RE, QE=? 3,5QE+3,5QE+QE=6,4

8QE=6,4

QE=6,4:8=0,8

QR=RE=3,5 0,8=2,8 Жауабы: 2,8; 2,8; 0,8



Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
08.03.2023
660
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12