Бөлім:

Үшбұрыштар

Педагогтің Т.А.Ә.

Алиева Гулжан Аманкулкызы

Күні:

14.12.2023ж

Сынып: 7

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Теңбүйірлі үшбұрыш, оның қасиеттері және белгілері.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7.1.1.23 теңбүйірлі үшбұрыштың белгілері мен қасиеттерін қолдану;

Сабақтың мақсаты

• теңбүйірлі үшбұрыштың қасиеттерін есептер шығаруда қолдану.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасу, түгендеу, назарын сабаққа аудару.

Үй тапсырмасын сұрау.

Оқушылармен бірге сабақ мақсаттарын / ОМ анықтап алу

Оқушылардың «жақын даму аймағын», сабақ соңында күтілетін нәтижелерді анықтау

Жинақтала

ды,сабаққа ынталанады

Үй жұмысы мадақтау әдісімен бағаланады

Сабақтың ортасы

Өткен сабақты пысықтау.

Тапсырмалар орындау.

Т апсырма №1

Тең бүйірлі үшбұрыштың биіктігі ВD = 6 см, АВD үшбұрышының периметрі 17 см, онда АВС үшбұрышының периметрі неге тең?

Шешуі: Р(ABD) = AB + BD + DA

17 = AB + 6 + 0,5AC; AB +0,5AC = 9;

Өрнектің екі жағын да 2-ге көбейтеміз.

2АВ + АС = 18, P(ABC) = 18 см. Жауабы: 18 см

Тапсырма №2

AD, CN - АВС тең бүйірлі үшбұрыштың медианалары. AD = 4 см, АВ = BC, ал ∆BCN периметрі Р = 13 см. AB табыңыз.

Шешуі: Р(ВСN) = BC + СN + NB

СN = AD = 4 см – ?

13 = 0,5AB + 4 + АВ; 1,5AB = 9;

Өрнектің екі жағын да 2-ге көбейтеміз.

3АВ = 18, AB = 6см. Жауабы: 6 см.

Жеке білімдерін тексеру:

1.Үшбұрыштың берілген төбесінен жүргізілген және осы төбеге қарсы жатқан қабырғасының ортасымен қосатын кесінді ...... деп аталады.

2.Үшбұрыштың төбесінен қарсы жатқан қабырғасы арқылы өтетін түзуге түсірілген перпендикуляр ............. деп аталады.

3. АВС үшбұрышында ВD кесіндісі АВС бұрышын тең бұрыштарға бөледі. ВD кесіндісі қалай аталады?

4 .Үшбұрышқа екі медина сызылды. Суретте неше үшбұрыш бейнеленген?

5 . АВС үшбұрышында AD кесіндісі – медиана. BD =3 см болса, ВС қабырғасының ұзындығын тап.

6 . ВАС бұрышын анықта, егер АD – АВС үшбұрышының биссектрисасы, ВАD бұрышы 35° екені белгілі болса.

Алдыңғы сабақта алған білімдерін еске түсіреді

Сұрақтарға жауап береді.

Тапсырмаларды өз бетінше орындайды

Мақтау, мадақтау әдісі арқылы бағаланады.

Әр дұрыс жауапқа 1 балл беріледі

Сабақтың соңы

Үй жұмысы.

№ 14 есеп

Рефлексия:

Үй жұмысымен танысады.

Рефлексияны дәптерге орындайды