«Тепе-теңдік константасын мен тепе-теңдік күйдегі концентрацияларды табу» тақырыбына есептер шығару

Бөлім:

10.2 C

Химиялық тепе-теңдік

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сыныбы:10

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

«Тепе-теңдік константасын мен тепе-теңдік күйдегі концентрацияларды табу» тақырыбына есептер шығару

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

10.3.3.7 тепе-теңдік константасына қатысты есептерді шығару

Сабақтың мақсаты:

тепе-теңдік константасына қатысты есептерді шығарады

Ұлттық құндылықтар

Құндылық:жасампаздық және жаңашылдық

Зерттеу жүргізу және ғылыми тәсілді қолдану қабілеті;

Ақпаратты талдау және бағалау;

Жаңа идеяларды ұсыну;

Заманауи цифрлық құралдар мен технологияларды меңгеру;

Мақсаттарға жету үшін бастаманы ұсыну, жаңа мүмкіндіктер іздеу және идеяларды іске асыру барысында ресурстарды тиімді пайдалану.

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтіңіс-әрекеті

Оқушыныңіс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Қызығушылықты ояту.

7 мин.

Ұйымдастыру кезеңі:

1. Оқушылармен амандасу, түгендеу.

2. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыруда  шаттық шеңбері жүзеге асырылады.

3. Оқушыларды топтарға біріктіру.

Психологиялық ахуал қалыптастыру. Шеңбер бойынмен тұрған оқушыларға тапсырма:Бір-бірімізді тыңдаймыз десек 1 рет қол шапалақтаймыз! Ұйымшыл боламыз десек 2 рет. Белсенділік танытамыз десек 3 рет шапалақтаймыз!

3.Оқушыларды топтарға біріктіру.

Конфеттер арқылы 3топқа бірігеді.Оқушыларға 3 түрлі конфет таратылады. Өздерінің қалаған конфетін алып топтасады

Сабақтың тақырыбына шығу.

Презентациядағы слайдтар арқылы

Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.

Оқулық, жұмыс дәптері

Түрлі түсті стикерлер

(Қазіргіжағдайда) ДК экраны

Жаңа сабаққа

кіріспе

5мин

Ой қозғау: мына формула

арқылы нені табуға болады?

Ой қозғау:
мына формула

арқылы нені табуға болады?

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» «Керемет!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру

презентация

Сабақтың ортасы

Жұптық жұмыс 5 мин

.

Жұптық жұмыс тапсырмасы: 3O₂(г) =  2O₃(г) 

C₂H₄(г) + H₂(г) = C₂H₆(г)  

реакцияларның тепе-теңдік константасының өрнегін жаз.

Жұптық жұмыс тапсырмасы:
3O₂(г) =  2O₃(г) 

C₂H₄(г) + H₂(г) = C₂H₆(г)  

реакцияларның тепе-теңдік константасының өрнегін жаз.

Дескриптор:

тепе-теңдік константасына қатысты есептерді шығарады-2 балл

Презентация

Оқулық

Таратпа материалдар

Топтық жұмыс

15мин

Топтық жұмыс тапсырмасы:

І топ тапсырма

H₂(г) + I₂(г) = 2HI(г)    реакцияларының тепе-теңдік константасының өрнегін жазыңдар.

 ІІ топ тапсырма

C(қ) + H₂O(г) =  CO(г) + H₂(г)   реакцияларының тепе-теңдік константасының өрнегін жазыңдар.

ІІІ топ тапсрма

2CH₄ = C₂H₂ + 3H₂  реакцияларының тепе-теңдік константасының өрнегін жазыңдар.

Оқушылар топта жұмыс жасайды

І топ тапсырма

H₂(г) + I₂(г) = 2HI(г)    реакцияларының тепе-теңдік константасының өрнегін жазыңдар.

 ІІ топ тапсырма

C(қ) + H₂O(г) =  CO(г) + H₂(г)   реакцияларының тепе-теңдік константасының өрнегін жазыңдар.

ІІІ топ тапсрма

2CH₄ = C₂H₂ + 3H₂  реакцияларының тепе-теңдік константасының өрнегін жазыңдар.

Дескриптор:

тепе-теңдік константасына қатысты есептерді шығарады-2 балл

Оқулық

Таратпа материалдар

Жеке жұмыс

10 мин

Жеке жұмыс: 1. Сірке қышқылының этил эфирінің сабындалу реакциясының жылдамдық константасы 0,1 л/моль∙мин

СН₃СООС₂Н_5(с.е.) +КОН_(с.е.) →СН₃СООК _(с.е.)  +С₂Н₅ОН_(с.е.) 

 2.Егер белгілі бір температурада заттардың концентрациясы [NOCl₂]=0,05; [NO]=0,55;  [NOCl]=0,08 моль/дм³ болса, реакцияның тепе-теңдік константасын есептеңіз:

NOCl₂(г)+NO(г) ↔ 2NOCl(г)

3.A₂ (ер-ді) + B₂ (ер-ді) = 2AB (ер-ді) қайтымды реакциясының тепе-теңдік константасы белгілі бір температурада 0,25-ке тең. А₂ және В₂ заттарының бастапқы концентрациялары 1 моль/л және 3 моль/л. А₂, В₂ және де АВ заттарының тепе-теңдік концентрацияларын есепте.

 ЕББҚ-тапсырма Тепе-теңдіктің динамикалық деп аталу себебі не?

Жеке жұмыс:

1. Сірке қышқылының этил эфирінің сабындалу реакциясының жылдамдық константасы 0,1 л/моль∙мин

СН₃СООС₂Н_5(с.е.) +КОН_(с.е.) →СН₃СООК _(с.е.)  +С₂Н₅ОН_(с.е.) 

 2.Егер белгілі бір температурада заттардың концентрациясы [NOCl₂]=0,05; [NO]=0,55;  [NOCl]=0,08 моль/дм³ болса, реакцияның тепе-теңдік константасын есептеңіз:

NOCl₂(г)+NO(г) ↔ 2NOCl(г)

3.A₂ (ер-ді) + B₂ (ер-ді) = 2AB (ер-ді) қайтымды реакциясының тепе-теңдік константасы белгілі бір температурада 0,25-ке тең. А₂ және В₂ заттарының бастапқы концентрациялары 1 моль/л және 3 моль/л. А₂, В₂ және де АВ заттарының тепе-теңдік концентрацияларын есепте.

Тепе-теңдіктің динамикалық деп аталу себебі не?

Дескриптор:

Әр есеп-2 балл

Барлығы-6 балл

Таратпа материалдар

Тақырыпбойынша интернет желісінпайдаланып видеоролик көру.

Сабақтың соңы.

Рефлексия

3мин

Рефлексия

бүгінгі сабақты қаншалықты меңгергені туралы жазады

Стикерлер

Үйге тапсырма

Үй тапсырмасы:

тапсырма:

§42 №4есеп

орындайды