|
Сабақтың
басы
5 минут
Жеке тапсырмаға 1
мин
Сабақтың
ортасы
15 минут
5 мин
10
мин
5
мин
|
Оқушылармен
сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын
тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа
аудару.
Оқушыларға өткен
сабақты қайталау
сұрақтары
Кинетикалық энергияның
формуласы
Синус пен косинус заңдары бойынша орындалатын тербелістерді
......... деп атайды
Дененің тепе-теңдік күйінен ең үлкен
ығысуы
Жүйенің толық бір тербеліс жасайтын
уақыты
Периодтың формуласы
Жиіліктің формуласы
Циклдік жиіліктің формуласы
Циклдік жиілік деген не?
Тербеліс фазасы деген не?
Тербеліс фазасының
формуласы
Циклдік жиілік өлшем
бірлігі
Жиіліктің өлшем бірлігі
Периодтың өлшем бірлігі
Тербеліс фазасының өлшем
бірлігі
Тербелмелі жүйенің орнықты
күйі
Тербеліс санының өлшем
бірлігі
Есептер
шығару
-
Нүкте тербелісінің қозғалыс теңдеуі х=0.6
сos157t. Тербеліс
периоды:
-
Дене x=0.4sin2t заңымен гармоникалық
тербеледі. Оның тербеліс амплитудасы мен
периоды
-
Массасы 60кг цирк әртісі 4 м биіктіктен
серпімді торға құлайды. Тор 1-ге созылса, әртіске әсер ететін
күш:
Топтық
тапсырма.
Дұрыс-бұрыс әдісі:
-
Уақыт өтуімен
периодты түрде қайталанып отыратын қозғалыс тербелмелі қозғалыс деп
аталады.
-
Периодты түрде
өзгеріп отыратын сыртқы күштердің әсерінен болатын тербелістерді
еркін тербелістер деп
атайды.
-
Дененің тепе-теңдік
күйінен ең үлкен ығысуы циклдік жиілік деп
аталады.
-
Амплитуданың
кемуімен болатын тербелістер-өшетін
тербелістер.
-
Гармониялық
тербелістер-tg пен ctg заңдары арқылы
орындалады.
-
Жиілік- 2π секундта
жасалатын тербелістер саны.
Қорытынды. Қатені
тап.
Кері байланыс
беру
|
Оқушылар жеке
тапсырмаларды орындайды.
Оқушылар ұяшықтарды
таңдау арқылы берілген есептер сұрақтарға жауап
береді.

Әр топтан топ
басшылары шығып сұрақтарды дұрыс-бұрыс әдісімен
орналастырады.

Плакатқа берілген тапсырманы
орындап, қорғап шығады.
|
Оқушылар бағалау
парағы арқылы өз-өздерін
бағалайды.

Топтық жұмыс
болғандықтан топқа және орындаған оқушыға ұпайлар
үлестіріледі.

Әр дұрыс жауапқа бір баллдан
қосып отырады
|
Жеке
тапсырмалар.
Лед. экран
тақта

|
|
Сабақтың
соңы.
4
мин
Рефлекция
Бағалау
|
Кері байланыс
бағдаршамы:Қарастырылған мәселелерді қаншалықты ұққандығыңды өзің
бағалап, бағдаршамды
толықтырy

Сабақ соңында әр тапсырманың
бағалау критериилері бойынша жалпы баллдық жүйемен
бағалау.
|

Бағдаршам әдісі арқылы сабаққа
байланысты өз ойларын
білдіреді.
|
Жалпы сабақты бағалау критерийлер бойынша ең
жоғарғы 10 балл
|
Лед.
экран
|