Тесігі бар геометриялық денелердің проекциясы

Пәні:Сызу Мектеп:Саурық батыр ауылындағы ОМ

Мұғалімнің аты-жөні: Жайлаубекова Индира

Күні :6.12 Қатысқандар:

Сынып: 9 Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Тесігі бар геометриялық денелердің проекциясы

Сабақтың мақсаты:

Берілген сызбалар бойынша оқушылардың білімдерін тексеру, қорытындылау, жалпылау, жинақтау, оқушылардың білім машықтарын, дағдыларын қалыптастыру.

Ойлау деңгелерінің дағдылары

Білу ,түсіну,қолдану

Бағалау критерийі

1.Тесігі және ойықтары бар геометриялық проекцияларын орындалуын біледі,қолданады

Тілдік мақсаттар

Пәнді оқыту мақсаты: Тесігі бар геометриялық денелердің проекциясы ұғымын біліп мысалдар келтіреді.

Тілді оқыту мақсаты: Ауызша жазбаша жүйелей алады

Пәндік лексика және терминология: Изометрия,фронталь проекция

Құндылықтарға баулу

Алған білімдерін өмірдің қажетілігіне қолдана білуге үйрету. Оның өмірде алатын орнын, маңызын ашу.

Пәнаралық байланыс

Геометрия: денелердің көлемін, ауданын біледі

Алдыңғы білім

Қиығы және тесігі бар дененің сызбасы мен изометриясы

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған жаттығу түрлері

Сабақтың басы

I. Ұйымдастыру кезеңі
Амандасу және сыныптың сабаққа дайындығын тексеру.
2. Жұмысорындарын әзірлеу.
3. Сабақтың тақырыбын жариялау.
II. Үй тапсырмасын тексеру
1. Нәрсенің геометриялық пішініне талдау жасау дегеніміз не?
2. Айналадағы нәрселерді қарастырып, олардың қандай денелерден тұратынын айтып беріңдер.
3. Нәрсенің геометриялық пішініне талдау жасау мен кескіннің графикалық құрамы арасында қандай айырмашылық бар?

Сабақтың ортасы

Білу және түсіну

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

«Көшбасшы және тыңдаушылар» әдісі

Берілген жаңа тақырыпты түсіндіру үшін сыныптан өз еркімен бір оқушы Көшбасшы ретінде өзін ұсынады. Көшбасшының қалауынша мәтінмен жұмыс жүргізу.

Оқулықпен жұмыс 1.Мәтінді бөліп оқу

Дәптермен жұмыс:2. 3.32-суретті дәптерге сызу.

Сабақтың аяқталуы

.

Ұйге тапсырма

Топқа бөлу 1-2-3

3-тапсырма жаңа тақырып бойынша

Ой қорытыу

Эссе парағы...... Бүгінгі сабақта туындаған сұрақтар мен алған мәліметтер, білімді меңгеру барысында кездескен сұрақтар туралы жазады.

Бағалау: екі жұлдыз бір ұсыныс әдісімен

«Білім қоржыны» кері байланыс

133-134 бет оқу,қайталау

Сызу оқулығы