Күні: Класы: 4

Аты-жөні: __________________________ Ұпай саны: ______ Бағасы:_______

Пәні: Математика

1. Қырық сегіз мың жетпіс санының жазылуы
А. 48 700 В. 408 700 С. 48 070 Д. 480 070

2. Өсу ретімен жазылған сандар қатары
А. 67 490, 67940, 67 094, 67 049.
В. 64 079, 67 094, 67 049, 64 094.
С. 69 074, 69 407, 69 047, 69 704.
Д. 69 047, 69 407, 69 704, 69 740.

3. 75 394 санындағы 5 цифры нені білдіреді?
А. жүздік В. ондық мың С. ондық Д. бірлік мың

4. Қай санға 1 - ді қоссақ, 160 000 шығады?
А. 159 999 В. 159 С. 15 999 Д. 159 000

5. 14 390 санын 3 жүздікке азайтсақ, қанша қалады?
А. 14 090 В. 1 390 С. 1 090 Д. 14 690

6. 1000 мен 546 сандарының қосындысы шығу үшін 1 346 санын нешеге арттыру қажет?
А. 300 – ге В. 100 – ге С. 200 - ге Д. 20 - ға

7. Қай санның разрядтық қосылғышы? 70 000 + 9 000 + 300 + 40
А. 70934 В. 70934 С. 79340 Д. 79304

8. 1 тәулікте неше минут бар?
А. 1440 мин В. 2400 мин С. 6000мин Д. 144 мин

9. Үшбұрыштың ауданын тап 4 см 8 см

А. 40 см В. 16 см2 С. 32 см2 Д. 26 см

10. Асханаға 1 центнер картоп әкелінді. Оның төрттен бірі түскі асқа пайдаланылды. Асханада қанша кг картоп қалды?
А. 25 кг В. 250 кг С. 75 кг Д. 750 кг

11. 490:Х=700:10
A. 5 B. 6 С. 7 Д. 8

12. Салыстыр: = белгісін қой 
A. 63:9 *45:9
B. 9х3 * 4:2
C. 54:9 * 3х2
D. 4+12 * 5х3

13. 356х23 мәнін тап: 
A. 8108 B. 8188 С. 8818 Е. 8801 Д. 8088

14. Жауабы ның мәні 2100 болатын өрнекті тап: 
A. 100х(3х4)
B. 20х(25х5)
C. 250х(4х2)
D. 7х2х3х50
E. 20Х3х4х5

15. Өрнектің дұрыс мәнін тап: 4680:60
A. 87 B. 780 С. 708 . Д 78

Күні: 12.03.2018 Класы: 4а

Аты-жөні: __________________________ Ұпай саны: ______ Бағасы:_______

Пәні:әдебиеттік оқу

1. Ғұмыр сөзінің мағынасы

а) жол ә) өмір б) бақыт в) табыс

2. «Сурет салғым келмейді»атты әңгімедегі басты кейіпкер

а) Алмас ә) Мирас б) Марал в) Ержан

3. Үлек дегеніміз не?

а) нардың бурасы ә) қойдың бурасы б) бұзаудың бурасы в) ешкінің бурасы

4. Әзіл-сықақ жазудың асқан шебері, сатирик жазушы кім?

а) О. Әубәкіров ә) М.Әуезов б) Е. Өтетілеуұлы в) Р. Әбілқадырова

5. Басты кейіпкер дегенді қалай түсінесіңдер?

а) Көркем шығармадағы оқиғаға қатысатын негізгі басты адам ә) Шығармадағы жағымсыз кейіпкер

б) Автордың айтқысы келген ойы в) Шығармадағы жағымды кейіпкер

6. «Көксерек» атты повестегі басты кейіпкер

а) Құрмаш ә) Асқар б) Нұржан в) Айбек

7. «Гүлдер» өлеңінің авторы

а) Ә.Кекілбай ә) Т. Молдағалиев б) Қ. Аманжолов в) Қ Сапарбаев

8. «Бұл да- табиғаттың заңы. Осылай тәсіл қолданбаса, күш біріктірмесе....» Бұл жерде қай шығармадан алынған?

а) М. Төрежанов Қолғабыс ә) М. Әуезов Көксерек

б) М. Қалдыбаев Үлек в) К. Сегізбайұлы Құмырсқалар

9. Дәуіт деген не?

а) жәндік ә) құс б) жануар в) құрал

10. Алмас, Мирас, Марал, Жанарлар қай мәтіндегі кейіпкерлер?

а) «Қолғабыс» ә) «Дүрбелең» б) «Әскербектің әтеші» в) «Балмұздақ»

11. Берілген мақалды аяқта:

Қына тасқа бітеді, Білім ..............

12. Мына үзінді қай өлеңнен алынған?

Кәсіпкер болсам егер мен,

Бар әлемді кезем де......

а) Мен таңдайтын мамандық ә) Өсіп келе жатырмын

б) Дүрбелең в) Үйрену

13. Шөкі қай шығарманың басты кейіпкері?

а) Көксерек ә) Қолғабыс б) Алтын балық в) Құмырсқалар

14. Астау дегеніміз не?

а) тары, бидай тартатын құрал ә) ағаштан ойылып жасалған ас салатын ыдыс

б) қобдиша в) киім салатын жиһаз

15.Нәсіп сөзінің мағынасы

а) татулық, достық ә) ырыс,ризық,береке б) еріншек, мақтаншақ в) арам, қу

Күні: 12.03.2018 Класы: 4а

Аты-жөні: __________________________ Ұпай саны: ______ Бағасы:_______

Пәні: дүниетану

1.Жылу сүйгіш өсімдік

А. Емен В. Мақта С.Күнбағыс Д. Қайың

2.Өсімдікке пайдалы жәндікті ата

А. Көбелек В.инелік С.өрмекші Д. Қанқыз

3.Физикалық картадағы жасыл түс

А. Қыратты жазықтар В. Таулар С. Ойпатты жазықтар Д. Мұхиттар

4.Тау түзетін зат

А. Құмнан В.Құм мен саздан С. Саздан Д. Тығыз, әрі қатты тау жыныстарынан

5.Қарағанды кен орнын ашқан адам

А. Ш.Уалиханов В. Қ.Сәтбаев С. Ы. Жақаев Д. А.Байжанов

6.Ең үлкен көлді көрсет
А) Байкал В) Каспий С) Балқаш Д.3айсан

7.Ас қорыту мүшесіне жатпайды

А. Ішек В. Асқазан С. Жүрек Д.бауыр

8.Күн сәулесі қызуынан су қандай күйге ұшырайды?

А) қар В) мұз С) жаңбыр Д) бу

9.Жердің қанша бөлігін су алып жатыр? Боя, жаз

10.Қызылорда обылысының ең басты байлығы

А. Бидай В. Сұлы С. Күріш Д.мақта

11.Ормансыз жазық алқап қалай аталады?

А) шалғын В) шөл С) дала Д) тау

12. Шөл өсімдіктерін көрсет

А) қарағай, терек В) жоңышқа, күреңот

С) лалагүл, тұңғиық Д) қызгалдак, шырын

13.Шалғындықтың пайдасы

А) мал жайылады В) қосмекенділер өмір сүреді

С) ағаштар көп өседі Д) ірі жануарлар мекендейді

14.Қазақстандағы полиметалл кенінің мол жері

А.Атырау В. Қарағанды С. Алтай Д.Арқалық

15.Шалғындағы улы өсімдіктерді тап

А) қорғасын, сарғалдақ В) балықот, күреңот
С) мойыл, шырша Д) қоға, қияқ

1. Ауа тірі ағза ________________________________________________үшін қажет.

2.

3.Ауаны тазартудың ең тиімді жолын көрсет

А) завод, фабрикаларды азайту Ә) адам санын көбейту

Б) көгалдандыру В) транспорт түрлерін көбейту

4.Көгалдан аумағы жағынан үлкенін қалай атайды?
А) бақша Ә) шалғын

Б) егістік В) дала

5.Шалғын өсімдіктерін тап

А) ботагөз, қазжуа Ә) жүзім, өрік

Б) күреңот, жұпаргүл В) айдаршөп, қайың

6.Шалғындағы улы өсімдіктерді тап

А) қорғасын, сарғалдақ Ә) балықот, күреңот
Б) мойыл, шырша В) қоға, қияқ

7.Шалғын жануарларын көрсет

А) арқар, барыс Ә) киік, бұғы

Б) бөдене, құладын В) қасқыр, түлкі

8.Шалғындықтың пайдасы

А) мал жайылады Ә) қосмекенділер өмір сүреді

Б) ағаштар көп өседі В) ірі жануарлар мекендейді

9.Ормансыз жазық алқап қалай аталады?

А) шалғын Ә) шөл

Б) дала В) тау

10.Дала өсімдіктерін көрсет

А) Лалагүл, тұңғиық Ә) қоға, құрақ
Б) шырша, карағай В) бетеге, жусан

11. Дала жануарларын белгіле

А) қасқыр, қарақұйрық, суыр Ә) бөдене, бүркіт, құладын

Б) барыс, жапалақ, марал В) құндыз, камшат, шабақ

12.Қыста ұйқыға кететін жануарларды көрсет

А) акбөкен, кірпі, касқыр Ә)тиін, тоқылдақ, аламан
Б)аю, кірпі, борсық В) киік, марал, бұғы

13.Суға тапшы аймақ қалай аталады?
А) шөл Ә) шалғын Б) өзен В) тау

14. Шөл өсімдіктерін көрсет

А) қарағай, терек Ә) жоңышқа, күреңот

Б) лалагүл, тұңғиық В) қызгалдак, шырын

15.Көп жылдық шөптекті шөл өсімдігі, домаланып желмен бірге
өседі, бұл өсімдік қалай аталады?

А) қаңбақ Ә) селеубояу Б) ақсексеуіл В) шөл қияғы

Күні: 22.02.2018 Класы: 4а

Аты-жөні: __________________________ Ұпай саны: ______ Бағасы:_______

Пәні: қазақ тілі

1. Қазақ әліпбиінде қанша әріп бар?
А)   37                             Ә)    42 Б)   12                             В)    36
2. Қара деген сын есімге қарсы мәндес сын есімді белгіле:
А)   ақ;                            Ә)    жоғары; Б)   алыс;                       В)    қызыл;
3. Қате жазылған сөзді тап:
А)   жию;                           Ә)    жою; Б)   қиу;                             В)    жантаю;
4 . Мәтін түрлерін ата:
А)   Әңгімелеу,   сипаттау, пайымдау: Ә)   Әңгімелеу,     мәтін,   пайымдау:
Б)   Әңгімелеу,     негізгі ой, пайымдау: В)    Әңгімелеу,  тақырып, пайымдау:
5 . Біріңғай үш буынды сөз қатарын көрсет.
А)   гүл, құс, ағаш;            Ә)    оқушы, бүлдірген;
Б)   қарсақ, тиін, түлкі;    В)    аю, қарға, бұғы;
6 . Сөздерден сөз тіркесін құрау.

А. Терең көйлегім

Менің бару

Солға су

Мектепке бұрылу

Қайыңның адасу

Бағыттан жапырағы
7. Жүр сөзін жікте

Жекеше	Көпше
Мен	Біз
Сен	Сендер
Сіз	Сіздер
Ол	Олар

8.  Сөйлемді белгіле:
А)   Құстар жылы жаққа ұшып кетті. Ә)  Ұшып кетті.
Б)   Құстар В)   Жылы жаққа
9. Сағат деген сөзде дауысты дыбыс саны:
А) 1                                Ә)    2 Б)  3                               В)    4
10. Сұраулы  сөйлемнің соқына қойылатын тыныс белгісі:
А)   леп белгісі;             Ә)    сұрақ белгісі; Б)   нүкте;         В)    үтір;
11. Б,в,г,ғ,ж,з дауыссыздары:
А) қяң;                       Ә) қатаң; Б) үнді;                      В) үнсіз;
12. Тасымалдауға болмайтын сөздер қатарын көрсет:
А) дала, орман, тауық;          Ә) сүт, қия, сөз;

Б) оқулық, өлең, буын;       В) жазушы, жазғы, тұтқа:
13. Тақырып дегеніміз:
А) бір бөлімнің аты; Ә) мағынасы бірдей екі не одан көп сөз;
Б) мәтінде баяндалатын оқиға мен ойдың түйіні;

В) бір ғана тиянақты ойды білдіретін сөйлем:
14. Бас әріппен жазылған сөзді тап:
А) Тараз;          Ә) Таразы;           Б) Ақпан;            В)Шілде.
15. Сын есім дегеніміз не?
А) Заттың түрін, түсін, сапасын білдіретін сөздер;
Ә) Заттың атын білдіретін сөздер;
Б) Заттың санын білдіретін сөздер;
В) Заттың қимылын білдіретін сөздер.

Күні: 22.02.2018 Класы: 4а

Аты-жөні: __________________________ Ұпай саны: ______ Бағасы:_______

Пәні: Әдебиеттік оқу

1. Берілген мақалды аяқта:

Қына тасқа бітеді,

Білім ..............

2. Мына үзінді қай өлеңнен алынған?

Кәсіпкер болсам егер мен,

Бар әлемді кезем де......

а) Мен таңдайтын мамандық ә) Өсіп келе жатырмын

б) Дүрбелең в) Үйрену

3. Үлек дегеніміз не?

а) нардың бурасы ә) қойдың бурасы

б) бұзаудың бурасы в) ешкінің бурасы

4.Абайдың азан шақырып қойған аты:

а) Абылай ә) Ибраһим

б) Мұхтар в) Мұхаммедқанафия

5.Көз жасын көлдету

А) қатты жылау ә)қатты ашулану

б) қатты өкіну в) қатты ызалану

6.Әзіл-сықақ жазудың асқан шебері, сатирик жазушы кім?

а) О. Әубәкіров ә) М.Әуезов

б) Е. Өтетілеуұлы в) Р. Әбілқадырова

7. «Гүлдер» өлеңінің авторы

а) Ә.Кекілбай ә) Т. Молдағалиев

б) Қ. Аманжолов в) Қ Сапарбаев

8.Алмас, Мирас, Марал, Жанарлар қай мәтіндегі кейіпкерлер?

а) «Қолғабыс» ә) «Дүрбелең»

б) «Әскербектің әтеші» в) «Балмұздақ»

9. «Көксерек» атты повестегі басты кейіпкер

а) Құрмаш ә) Асқар

б) Нұржан в) Айбек

10.Сатира - --------------------------------құралған шығарма

а) күлкі, әзіл-сықаққа ә) өтірік өлеңге

б) жұмбаққа в) мақалдан

11.Басты кейіпкер дегенді қалай түсінесіңдер?

а) Көркем шығармадағы оқиғаға қатысатын негізгі басты адам

ә) Шығармадағы жағымсыз кейіпкер

б) Автордың айтқысы келген ойы в) Шығармадағы жағымды кейіпкер

12. Алтын балық әңгімесіндегі «Шөкі» деген атты неге қойған?

а) Кішкентай болғаны үшін ә) Түрі сары болғандықтан

б) Тіл, көз тимеу үшін в) Еркелігі үшін

13. «Бұл да- табиғаттың заңы. Осылай тәсіл қолданбаса, күш біріктірмесе....» Бұл жерде қай шығармадан алынған?

а) М. Төрежанов Қолғабыс ә) М. Әуезов Көксерек

б) М. Қалдыбаев Үлек в) К. Сегізбайұлы Құмырсқалар

14. Портрет дегеніміз не?

а) Көркем шығармадағы оқиғаға қатысатын негізгі басты адам

ә) Шығармадағы жағымсыз кейіпкерді суреттеу

б) Автордың айтқысы келген ойын суреттеу

в) көркем шығармада кездесетін адамның сыртқы түрін, кескін-келбетін, жүріс-тұрысын суреттеу

15.Жұмбақтың шешуін тап:

Ұнатары баланың-

Балдай тәтті тағаммын.

Ортаңғы буын алынса,

Сүйеніш боп қаламын.

а) Мұз ә) Балмұздақ

б) Кәмпит в) Балшекер

Күні: 15.02.2018 Класы: 4а

Аты-жөні: __________________________ Ұпай саны: ______ Бағасы:_______

Пәні: Дүниетану

1. Денені не қаптап тұрады?
а) тері в) бұлшық ет с) қаңқа д) дене мүшелері

2. Шөл өсімдігі
а) ақ таспалар в) жоңышқа с) қазжуа д) мыңжапырақ
3. Жемін түнде ғана аулайтын жануар
а) жапалақ в) қоңыз с) құр д) тышқан

4. Кенге жатпайтын пайдалы қазбаларды анықта
а) тұз, гранит в) газ, мұнай с) тас көмір, мұнай д)мыс, темір
5. Адамның еңбекке қабілетті, төзімді келу себебі
а) денесі шыныққаннан с) көп ұйықтағандықтан
в) көп оқығандықтан д) тамаққа тойғандықтан
6. Алғашқы адамдардың еңбек құралдарын жасауға қолданған заттары
а) тас, ағаш, сүйек в) тері, тас, ағаш с) ағаш, сүйек, тері д) ағаш, тері, тас

7. Еліміздің мемлекеттік рәміздері
а) Мемлекеттік ту, Елтаңба, Әнұран с) Ту, үкімет үйі, бәйтерек
в) Елтаңба, ана тілі д) Әнұран, ұлтаралық тіл

8. Шалғын өсімдігін белгіле
а) жусан в) тұңғиық с) қоға д) қамыс

9. Судың басты қасиеттері
а) мөлдір, иіссіз, түссіз, пішінсіз с) суда заттар ериді
в) су қыста қатады д) су буға айналады
10. Ауаны тазартудың ең тиімді жолы
а) көгалдандыру в) газдандыру с) су себу д) сыпыру

11. Өкпенің адам денесіне орналасуы
а) кеуде қуысында в) бас сүйекте с) қаңқада д) ауызда

12. Қазақстанда ғарышжай (космодром) орналасқан жер
а) Байқоңыр в) Астана с) Алматы д)Семей
13. Қазақстан шектесетін мемлекет саны
а) 5 мемлекетпен в) 2 мемлекетпен с) 1 мемлекетпен д бірнеше

14. Дүние жүзіндегі ең терең көлді анықта
а) Байкал в) Балқаш с) Жайық д) Арал

15. Жер бетінің жырылып, тілімденуінен пайда болған шұңқыр
а) жыра в) террикондар с) қыраттар д) сай

Күні: 15.02.2018 Класы: 4а

Аты-жөні: __________________________ Ұпай саны: ______ Бағасы:_______

Пәні: Математика

1.Бір санды 100 есе арттырғанда 50200 шықты. Ол қандай сан?

А) 105 В)  501 С)  510 D) 502

2.Алматыдан Астанаға дейін поезд 14 сағ 25 минут жүреді, ал ұшақ 1 сағат 55 минутта ұшады. Астанаға ұшақпен пойызға қарағанда ұһқанша уақыт тез жетуге болады ?

А)  13 сағ  20 мин В)   12 сағ  30 мин С)   12 сағ  35 мин D) 13 сағ 25 мин

3.Есептеңіз: 900-( 25+15) ^.3

А) 870 В)  807 С)  708 D) 780

4.Төмендегілердің қайсысы  километрмен өлшенеді?

А) Ғимарат биіктігі В)  Пойыздың ұзындығы С)  Адамның бойы D) Екі қаланың ара қашықтығы

5.Ауылда 497 үлкен кісі тұрады. Олардың саны ауылдағы балалар санынан  үш есе кем. Ауылда қанша бала бар?

А) 1391 В)  1591 С)  14491 D) 1491

6.(273+х ) — 144 = 502 Х-?

А)  363 В) 430 С)  608 D)   373

7.Тік төртбұрышты параллелепипедтің өлшемдері 10м, 5м және 2 м. Оның көлемін тап.

А)   17 В)   52 С)  1000 D) 100

8. 16-дан 80 неше есе артық екенін көрсет:

А)  8 В)  64 С)  3 D) 5

9.Қалдықпен бөлудің дұрыс мәнін тап: 1256: 5

А) 251  (қ 4) В)  250(қ 3) С)  351( қ 3) D) 251 (қ 1)

10.Екі қаладан бір-біріне қарама-қарсы екі поезд шықты. Олардың біреуі кездескенге дейін 278 км, екіншісі  одан 2 есе артық жол жүрді. Қалалардың аралығы неге тең ?

А) 556 км В)  558 км С)  1112 км D ) 834 км

11.Тік төртбұрыштың ауданы 24 см² бір қабырғасының ұзындығы 4 см. Екінші қабырғасының ұзындығын тап.

А) 4 см В)  20 см С)  7 см D) 6 см

12.10 тоннада неше центнер бар?

А) 10 ц В)  1000 ц С)  10000 ц D) 100 ц

13.Цифрмен жазылуын көрсет:

Төрт миллион бес жүз жиырма төрт мың жүз жетпіс сегіз

А)  4502178 В)   45002478 С)   45240178 D) 4524178

14.Тікұшақ  300 км/сағ жылдамдықпен ұшса, 5 сағатта қандай  қашықтықта болады?

А)   4000 км В)   5400 км С)   1800 км            D)1500 км

15.Әріпті өрнекті көрсет.

А)  56+6 В)   17+8 С)   12:5 D) 123+a

Күні: Класы: 4

Аты-жөні: __________________________ Ұпай саны: ______ Бағасы:_______

Пәні: әдебиеттік оқу

1. «Ер Тарғын» жырындағы басты кейіпкер A) Тарғын B) Қобыланды C) Алпамыс D) Қарлыға

2. «Адам да мал да өзінше Жүр жадырап далада. Жаңа жылды қарсы ап тұр Кәрі де, жас та, бала да» – деген өлең жолдарында қай жыл мезгілі туралы айтылып тұр A) күз B) жаз C) көктем D) қыс 4. «Қазына көтерген бала» әңгімесі кім туралы A) Қ.Сәтбаев B) Ы.Алтынсарин C) А.Байтұрсынов D) Қ.Мұңайтпасов 5. Қайсысы ауыз әдебиетіне жатады A) автобиография B) батырлар жыры C) роман D) автор өлеңдері 6. «Жалбыраған жалынан Жалғыз қарыс қалыпты» - деген жыр жолындағы халықтық өлшемді көрсететін сөз A) жалбыраған B) жалғыз C) қарыс D) жалынан

7. «Бес ешкі» ертегінің қай түріне жатады?

A) адамдар жайлы ертегілер B) сатқындық туралы ертегілер

C) қулық туралы ертегілер D) жануарлар туралы ертегілер

8. Кейіпкердің ішкі сезімін білдіру үшін өзімен-өзі сөйлескен сөзі

A) монолог B) диалог C) сюжет D) әсірелеу

9. Жоңғар-қалмақ билеушісі кім?

а) Қалдан Серен ә.) Жолбарыс б.) Қарабек в.) Байсерке

10. Қобыланды батырдың тұлпары қалай аталады?

а) Қара қасқа  ә) Тайбурыл                б) Тарлан в)Аққасқа

11.Қаһарманның өзімен - өзі сөйлесуі

а. Диалог ә) Айтыс б. Монолог в. Пейзаж

12. Мына мысалдардың қайсысын Адырбек Сопыбеков жазды?

а. «Сапар мен парта» ә) Шыбын мен Көбелек б. «Ара мен шыбын» в. «Аққу, шортан һәм шаян»

Нұсқау: «Мәтінді мұқият оқып, мәтінге берілген тапсырмаларға дұрыс жауап беріңіз».

Күз

Сабырлы күз де келді. Қыркүйек – барлықтың, байлықтың айы. Қиырына көз жетпейтін алтын толқынды теңіздерде мыңдаған «дала кемелері» жүзіп жүр. Қырманын астыққа толтырған диқанның қуанышы қойнына сыймайды. Бұл айда құс атаулының көші басталады.

Қыркүйектегі бұл айдың орны ерекше. Бірі айдың бірінші күні гүл құшақтап, өздері де гүл жайнап, мың сан бала мектепке барады. Ерекше күннің тағы бірі – жиырма үшінші қыркүйек. Бұл күні табиғаттың ең таңғажайып құбылыстарының бірі болады: күн мен түн теңеледі.

Айдың алғашқы күндерінде кәдімгідей суық түсе бастайды. Күнбағыс бастарын көтере алмай, еңкіш тұр. Көп жеміс, картоп пісіп, жетілді. Дархан күздің жемісін жинаудың қарбалас кезі.

Алтын масақ егіннің ішінде комбайн даусы бір тынбайды. Қарсы алдына мол жарық қондырып алып, айлы түнде егін шауып жүргендер бар. Құмырсқа қысқа азық жинап, илеуін өсімдік дәндеріне толтырады. Олар жұмыс істеуден жалықпайды. Жем алар жеріне ерсілі-қарсылы жол салып алған. Ағаштар қыс ызғарын сезгендей. Жапырақтарын сарғайтты. Өсімдіктер сарғайып алтын түстес болған соң, халық бұл мезгілді «Алтын күз» деп атайды.

13. Мәтінде берілген жыл мезгіліне байланысты мақал-мәтел A) Сәуір болмай, тәуір болмас. B) Жаз мереке, күз береке. C) Жазғы жуынды, қысқа қатық. D) Қыста қысыл, жазда жадыра.

14. Күз мезгілін сипаттау A) сабырлы, барлықтың, байлықтың айы B) ызғарлы, ақ ұлпадай, көңілді ай C) жайдарлы, ыстық ай D) қаһарлы, салқын, суық ай

15. Күз мезгіліне халықтың берген атауы A) «Қоңыр күз» B) «Жайдары күз» C) «Алтын күз» D) «Сабырлы күз»

Күні: Класы: 4

Аты-жөні: __________________________ Ұпай саны: ______ Бағасы:_______

Пәні: Дүниетану

1. Жауын-шашынға жататын табиғат құбылысы

A) кемпірқосақ B) бұрқасын C) дауыл D) жаңбыр

2. Шөп дайындалатын маусым

A) күздің басы B) күздің басы мен ортасы C) қыстың басы D) жаздың басы мен ортасы

3. Біздің мемлекетіміз Қазақстан орналасқан материк A) Америка B) Еуропа C) Африка D) Еуразия

4. Ежелгі адамдар өмір сүріп, тіршілік еткен орындар A) тұрақ B) баспана C) күрке D) үңгір

5. Шалғынды жердің адамға пайдасы

A) егіншілік үшін B) жабайы жануарларды қорғау

C) мал жайып, шөбін азық қылу D) құрылыс жүргізу

6. Жер шарындағы полюстар түрі

A) Солтүстік және Шығыс B) Оңтүстік және Батыс

C) Оңтүстік және Солтүстік D) Шығыс және Батыс

7.Табиғатқа жататындарды белгіле.

А)ай,күн,өзен,құс,ағаш В)трамвай,есік,мектеп С) ауыз,мұрын,тіл D) қол, аяқ

8.Табиғат құбылыстарын белгіле.

А).тау,бұғаз,аспан В).қар,жаңбыр,боран С) глобус, көбелек, тақта D) дәптер, қалам

9. Жаңбырдың жаууына қарап адам нені ойлап тапқан:

А) ұшақ жасау В) егістікті қолдан суару С) сүңгуір қайық жасау D) паравоз

10. Есту мүшесін белгіле :

А) көз В) құлақ С) тіл D) аяқ

11. Аспан тұтас бұлтты деген белгіні көрсет:

А)O В) Ө С)● D) *

12.Көше қиылыстарында жолды не реттейді?

А) бағдаршам В) көліктер С) жүргізушілер D)ток

13. Көлік жүретін кең жерлер қалай аталады?

А) көше В) дала С) жазық D) қала

14. Астана қай өзеннің бойында орналасқан

А) Есіл В) Жайық С) Ертіс D) Іле

15 Қазақстандағы көмірлі өлкені тап.

А) Алматы В) Кеңтау Б) Қарағанды D)Семей

Күні: Класы: 4

Аты-жөні: __________________________ Ұпай саны: ______ Бағасы:_______

Пәні: Математика

1. с = 316 болғандағы (с – 300) : 4 өрнегінің мәні

A) 6 B) 2 C) 4 D) 3

2. Құрамында үшінші кластың 4 бірлігі, екінші кластың 675 бірлігі және бірінші кластың 2 бірлігі бар сан

A) 475 602 B) 46 752 C) 4 675 002 D) 467 502

3. Ені 68 метр шаршы тәріздес спорт алаңының ауданы

A) 272 м B) 4 624 м C) 1 210 м² D) 4 624 м²

4. Шеберханада 30 метр матадан әрқайсысына бірдей мата жұмсалып, 9 қыздар көйлегі мен 6 сарафан тігілді. Әрқайсысына неше метр мата жұмсалды?

A) 1 м B) 4 м C) 2 м D) 3м

5. Сәйкес келетін қатар:

A) B) C) ^D)

6. 420 мен 7 санының бөліндісі

A) 6 B) 60 C) 2 940 D)70

7.Ұсақ бірлікпен көрсет  3м 9 дм 7см 2мм

А)  39720 мм В)   30972 мм С )  3972 мм D) 39072 мм

8.Жақша қай  амалда дұрыс қойылғанын анықта:

А)   (28-8) ^.  (4+1)= 25 В)    (28-8 ) : (4+1) = 5 С )   (28-8) :4 +1= 6 D) 28-(8:4)+1=4

9.Теңдеуді шеш: х ^.  4  = 260+52

А)  52               В)   88          С )  78           D)    98

10.Сәйкес келетін амалдар таңбасын тауып қой.

49  □  7  □  12 = 84

А)   + , —         В) : , х             С) + , :             D) х , :

11.Өрнектің  мәнін тап. (56-38) ^. (93-88)

А)  78               В)   80          С )  90        D)   98

12. Екі жүз үш мың он тоғыз санының цифрмен жазылған түрін тап.

А) 200319          В)  230019     С )  23019     D)    203019

13.Төртбұрышқа жататын фигураны тап.

А)  шеңбер    В)   бұрыш   С )  шаршы     D)   сәуле

14. Қалдықсыз бөлуді тап.

А)  2196:100                       В)   219:100

С )  12961 :1000                D)    21900:100

15. Ең кіші екі таңбалы санды тап.

А)  10             В)   0         С )  1        D)   99

Күні: Класы: 4

Аты-жөні: __________________________ Ұпай саны: ______ Бағасы:_______

Пәні: Қазақ тілі

1. Қосымшасы дұрыс жалғанған сөз қатарын белгіле: A) ойыншыққа B) ойыншықға C) ойыншықге D) ойыншықті

2. Қарсы мәндес сөздер қатарын белгіле A) жақсы, жаман B) әдемі, көрікті C) дос, жолдас D) батыр, қаһарман

3. Зат есімнің көпше түрін белгіле: A) аққуым B) аққуын C) аққулар D) аққумен

4. Табыс септіктегі тәуелдеулі зат есімді белгіле A) үйін B) үйінде C) үйіне D) үйінің

5. Күрделі сан есімді белгіле A) бес жүз B) жетпіс C) тоғыз D) жиырма

6. Сөйлемнен ілік септігінде тұрған сөзді белгіле Бұғы – жануарлардың үлкен тобы. A) жануарлардың B) тобы C) үлкен D) бұғы

7. Сөйлемнің түрін анықтаңыз Шаңырағың биік, керегең кең болсын! A) Лепті сөйлем B) Сұраулы сөйлем C) Хабарлы сөйлем D) Бұйрықты сөйлем

8. Қырман сөзіне тиісті жалғауды белгіле: A) -нің B) -тар C) -ға D) -ді

9. Сөйлемдегі қарамен жазылған сөздер: Қазы-қарта, жал-жая қазанда бұрқ-бұрқ қайнайды. A) біріккен сөздер B) қос сөздер C) қыстырма сөздер D) мәндес сөздер

10. Күрделі сан есімі бар сөйлемді белгіле: A) Ауылға дейін үш сағаттай жүріппіз. B) Бейсен екі егіншіні ертіп келді. C) Екі көзім соларда. D) Бір жылда он екі ай бар.

11. Баяндауышты табыңыз. Күзде жыл құстары жылы жаққа ұшып кетеді. А) Күзде. В) Жыл құстары. С) Жылы. D) Ұшып кетеді.

12. Сұраулы сөйлемді белгіле A) Еңбек етсең, ерін(бе) B) Біреудің затын сұраусыз ал(ма) C) Ақты төк(пе) D) Үлкен үйдегі әжем келіп(пе)

13. Шығыс септігіндегі тәуелдеулі зат есім A) әжеңе, әжесіне B) әженің, әжеңнің C) әжеңнен, әжесінен D) әжеңмен, әжесімен

14. «Сұлу» сөзінің синонимін табыңыз. А) Әдепті. В)Әдемі. С) Сыпайы. D) Мықты. 15. Хабарлы сөйлемді көрсет A) Күн суытты ма B) Үсен жарысқа қатысты C) Алақай, ауылдан атам келді D) Сен жақында қандай кітап оқыдың

Пәні: әдебиеттік оқу 1-нұсқа

Күні:

Класы: 4

Аты-жөні:

Ұпай саны: Бағасы:

1. «Аққу, шортан һәм шаян» мысалындағы ой қай мақалға қатысты.

А) «Ойыннан от шығады» Ә) «Еңбек түбі береке»

б) «Бірлік түбі – тірлік» в) «Еңбектің наны тәтті,Жалқаудың жаны тәтті».

2. «Қайран шешем»атты күйді шығарған атақты күйші

а) Дина ә)Тәттімбет б) Құрманғазы в) Махамбет

3. Тұңғыш мектеп ашып, «Дала жұлдызы» атанған тұлға:
а) Ахмет ә) Шоқан б) Абай в) Ыбырай

4. Шоқанның шын есімі

А)Сабалақ ә) Мұхаммедқанафия

б) Шыңғыс в) Ерасыл6. Қаныш

5.Халық ауыз әдебиетін кімдер шығарған? 
а) ақындар ә) әншілер б) халық в) батырлар 

6.. Ауыз әдебиеті бізге қалай жеткен? 
а) қолжазбалар арқылы ә) әдеби шығармалар арқылы б) ауызша в) жазбаша 

7. Қорқытты қандай сауал көп ойландырды?

а ) Ажалдан ә) судан б) жан-жануардан в) жыланнан

8. Алтын ,күмісі бар –барлығы 48 медаль алған әлемге әйгілі палуан

а) Серік Сапиев ә) Бекзат Саттарханов б)Қажымұқан Мұңайтпасұлы в)Ермахан

Ибрагимов

9. М. Әуезовтің шығармасындағы жетім бала

а) Иса ә)Арман б)Қасым в)Қаныш

10. Мақалды аяқта:

Қоянды қамыс өлтіреді, Жігітті .... .....

11. «Бала Тұрар» қай романнан алынған үзінді?

а) «Қызыл жебе» ә) «Абай жолы» б) «Менің атым – Қожа» в) Алғашқы көмек

12.Абайдың азан шақырып қойған аты:

а) Абылай ә) Ибраһим б) Мұхтар в) Мұхаммедқанафия

13. «Абай жолы » романының авторы кім?

а) М. Әуезов ә) А. Құнанбаев б) Ш. Уәлиханов в) А. Байтұрсынов

14.Халық ауыз әдебиеті деген не?

а) Халық арасында ауызша шығарылып, ұрпақтан ұрпаққа жеткен шығармалар.

ә) Оқиғаны күшейтіп, үлкейту б) Халық ауыз әдебиетінің бір түрі. в)екі адамның әңгімесі

15. Шығармадағы кейіпкерлердің кезектесіп сөйлесуін не дейді?

а) Монолог ә) Диалог б) Әсірелеу в) айтыс

Пәні: әдебиеттік оқу 2-нұсқа

Күні:

Класы: 4

Аты-жөні:

Ұпай саны: Бағасы:

1. Халық ауыз әдебиетінің  түрлері:

а) Ертегі, аңыз, батырлар  жыры, айтыс  т.б ә) Өлең, жаңылтпаш, шығарма

б) Айтыс, ертегі, әңгімелер, прозалар. в) Шығарма, өлең,ертегі

2. «Қайран шешем»атты күйді шығарған атақты күйші

а) Дина ә)Тәттімбет б) Құрманғазы в) Махамбет

3. Халыққа танымал болған тұлғалардың тапқыр сөзін не дейміз?

а) Батырлар жыры          ә) Шешендік сөз              б) Мақалдар в) Айтыс

4. Қорқытты қандай сауал көп ойландырды?

а ) Ажалдан ә) судан б) жан-жануардан в) жыланнан

5. Шоқанның шын есімі

А)Сабалақ ә) Мұхаммедқанафия

б) Шыңғыс в) Ерасыл6. Қаныш

6.Халық ауыз әдебиетін кімдер шығарған? 
а) ақындар ә) әншілер б) халық в) батырлар 

7.Халық ауыз әдебиеті деген не?

а) Халық арасында ауызша шығарылып, ұрпақтан ұрпаққа жеткен шығармалар.

ә) Оқиғаны күшейтіп, үлкейту б) Халық ауыз әдебиетінің бір түрі. в)екі адамның әңгімесі

8. Шығармадағы кейіпкерлердің кезектесіп сөйлесуін не дейді?

а) Монолог ә) Диалог б) Әсірелеу в) айтыс

9. Алтын ,күмісі бар –барлығы 48 медаль алған әлемге әйгілі палуан

а) Серік Сапиев ә) Бекзат Саттарханов б)Қажымұқан Мұңайтпасұлы в)Ермахан Ибрагимов

10. М. Әуезовтің шығармасындағы жетім бала

а) Иса ә)Арман б)Қасым в)Қаныш

11. Мақалды аяқта:

Қоянды қамыс өлтіреді, Жігітті .... .....

12. «Бала Тұрар» қай романнан алынған үзінді?

а) «Қызыл жебе» ә) «Абай жолы» б) «Менің атым – Қожа» в) Алғашқы көмек

13.Абайдың азан шақырып қойған аты:

а) Абылай ә) Ибраһим б) Мұхтар в) Мұхаммедқанафия

14. Қобыланды батырдың тұлпары қалай аталады?

а) Қара қасқа  ә) Тайбурыл                б) Тарлан в)Аққасқа

15.Туған жер туралы бір мақал жаз

Пәні: математика 1-нұсқа

Күні:

Класы: 4

Аты-жөні:

Ұпай саны: Бағасы:

1. Қай санда 3 ондық 2 жүздік 8 бірлік?

А) 328 B) 238 C) 283 D) 832

2. Кему ретімен берілген сандар тізбегін жаз:

А) 705, 589, 627, 300, 487, 912, 275

B) 741, 702, 694, 597, 505, 432,

C) 261 428, 354, 574, 628, 693, 802, 877

D) 235, 344, 210, 415, 510, 561, 123

3. 100 : (20 – 2 ∙ 5) өрнегіндегі соңғы амал:

А) қосу B) бөлу C) азайту D) көбейту

4.Қандай фигура жетпейді?

?

A) B) C) D)

5. 2 сағат бұл –

А) 200 минут B) 120 минут C) 400 минут D) 240 минут

6. 3 м 4 см бұл –

А) 34 см B) 304 см C) 340 см D) 344 см

7. 4 см және 8 см төртбұрыштың ауданы:

А) 24 см B) 32 см C) 24 кв. см D) 32 кв. см

8. Теңдеуші шеш: 2432:B=4 
А)5080 Ә)608 Б)6802 В)508 

9. 6 бірдей жейдеге 36м мата жұмсады. Осындай 9 жейдеге неше метр мата жұмсайды?

А)48м Ә)28м Б)65м В)54м

10. Ауылда бір күнде 1200кг жүзім жиналды. Оның 200кг өздеріне қалдырылып, қалғанын әрқайсысына 10кг салып, жәшіктермен қалаға жіберілді. Қалаға қанша жәшік жіберілді?

А) 10 B) 100 C) 9 D) 2

11. Тіктөртбұрыштың ұзындығы 24см, ені 4 см кем, ауданын тап:

А)480см² Ә) 380 см² Б) 400 см² В)510 см²

12. Болаттың ойлаған санына 1242 қосқанда 3130 шықты. Болат қандай сан ойлады?

А)1080 Ә)1840 Б)1888 В)1920

13. 3 см және 7 см төртбұрыштың ауданын тап:

А) 20 см B) 21 см C) 20 кв. см D) 21 кв. см

14. Пакетте 3 кәмпит бар, оны қандай өлшем бірлігін пайдаланып өлшей аламын
А) метрмен В) килограммен С) литрмен D) километрмен 

15. Өрнекті жаз: “ 1282 мен 18 сандарының қосындысын 30 есе арттыр”

А) 1282 + 18 ∙ 3 B) (1282 + 18) ∙ 30 C) 1282∙ 30 +18 D) 12 82+ 18 + 30

Пәні: математика 2-нұсқа

Күні:

Класы: 4

Аты-жөні:

Ұпай саны: Бағасы:

1. Ыдыста айран бар, оны қандай өлшем бірлігін пайдаланып өлшей аламын
А) метрмен В) литрмен С) килограммен D) километрмен 

2. Кему ретімен берілген сандар тізбегін жаз:

А) 705, 589, 627, 300, 487, 912, 275

B) 741, 702, 694, 597, 505, 432,

C) 261 428, 354, 574, 628, 693, 802, 877

D) 235, 344, 210, 415, 510, 561, 123

3. 100 : 20 – 2 ∙ 5 өрнегіндегі соңғы амал:

А) қосу B) бөлу C) азайту D) көбейту

4.Өрнекті жаз: “ 12 мен 18 сандарының қосындысын 3 есе арттыр”

А) 12 + 18 ∙ 3 B) (12 + 18) ∙ 3 C) 12 ∙ 3 +18 D) 12 + 18 + 3

5. 4 сағат бұл –

А) 200 минут B) 240 минут C) 400 минут D) 120 минут

6. 3 м 4 см бұл –

А) 34 см B) 304 см C) 340 см D) 344 см

7. 2 см және 4 см төртбұрыштың ауданын тап:

А) 20 см B) 8 кв см C) 20 кв. см D) 6 кв. см

8. Бөшкеде 45 литр су, шелекте 15 литр су бар. Бөшкедегі су шелектегі судан канша артық?

А) 30 есе B) 30 C) 3 есе D) 15 есе

9. Қай санда 3 ондық 2 жүздік 8 бірлік?

А) 328 B) 238 C) 283 D) 832

10. 20 ∙ (4 + 30 : 5) өрнегіндегі жауап:

А) 20 B) 200 C) 86 D) 30

11. Өрнекті көрсет: “ 35 және 15 сандарын 5 есе кеміт”

А) 35 + 15 : 5 B) (35 – 15) : 5 C) 35 : 5 +15 D) (35 + 15) – 5

12. Ұзындығы 4 см, 2 см, төртбұрыштың периметрін тап.

       А)6 см      B)12 см            C)8см          D)20см

13 Қандай фигура жетпейді?

?

1. B) C) D)

14. 4 см және 8 см төртбұрыштың ауданы:

А) 24 см B) 32 см C) 24 кв. см D) 32 кв. см

15. Теңдеуші шеш: 9363:B=3 
А)3321 Ә)3121 Б)9360 В)3221

Пәні: қазақ тілі 1-нұсқа

Күні:

Класы:

Аты-жөні:

Ұпай саны: Бағасы:

1. Қазақ әліпбиінде қанша әріп бар?
А)   37                             Ә)    42 Б)   12                             В)    36

2. Қара деген сын есімге қарсы мәндес сын есімді белгіле:
А)   ақ;                            Ә)    жоғары; Б)   алыс;                       В)    қызыл;

3 . Сөйлемді белгіле:
А)   Құстар жылы жаққа ұшып кетті. Ә)  Ұшып кетті. Б)   Құстар В)   Жылы жаққа

4. Бір буынды сөзді көрсет.
А)   аққу;                         Ә)    тиін; Б)   елік;                            В)   құс;

5. Мәтін түрлерін ата:
А)   Әңгімелеу,   сипаттау, пайымдау:
Ә)   Әңгімелеу,     мәтін,   пайымдау:
Б)   Әңгімелеу,     негізгі ой, пайымдау:
В)   Әңгімелеу,  тақырып, пайымдау:

6. Үнді дауыссыздарды көрсетіңіз.
А) Ң, Р, Л, М... Ә) С, У, Ш, Ң... Б) K, Л, М, Н... В) И, Ң, В, Г...

7.«Қала» сезіне қосылатын қосымшаны анықтаңыз.
А) – шы. Ә) - лық. Б) – тың. В) – ші.

8.Мағыналас сөздерді табыңыз.
А) Бас, аяқ. Ә) Мұғалім, ұстаз Б) Бас, жақ. В)ақ, қара

9.Буынға бөлінбейтін сөзді белгілеңіз.
A) Серт. Ә) Уәде. Б) Болжам. В) Қағида.

10. - дар, - дер, - тар, - тер, - лар, - лер жалғаудың қай түріне жататынын көрсетіңіз.
А) Септік. Ә) Жіктік. Б) Көптік. В) Тәуелдік.

11. «Қоян жүрек» фразеологизмінің антонимін табыңыз.
A) Қорқақ. Ә) Әлсіз. Б) Салмақты. В) Батыр.

12. Күзде жыл құстары жылы жаққа ұшып кетеді – сөйлемінен баяндауышты табыңыз.
А) Күзде. Ә) Жылы. Б) Ұшып кетеді. В) Жакқа.

13. Қазақ халқының ежелгі баспанасын табыңыз.
А) Шалаш. С) Киіз үй. D) Саман үй. Е) Коттедж.

14. Күзден кейін келетін жыл мезгілін көрсетіңіз.
А) Қыс. С) Жаз. D) Күз. Е) Көктем.

15. Не істеді? Қайтті? –қай сөйлем мүшесінің сұрағы?
А)   Бастауыш.                           Ә)    Баяндауыш. Б)   Тұрлаусыз мүше.     

В)   Сөйлем мүшесінің сұрағы болмайды.

Пәні: қазақ тілі 2-нұсқа

Күні:

Класы:

Аты-жөні:

Ұпай саны: Бағасы:

1. Қазақ халқының ежелгі баспанасын табыңыз.
А) Шалаш. С) Киіз үй. D) Саман үй. Е) Коттедж.

2. Жаздан кейін келетін жыл мезгілін көрсетіңіз.
А) Қыс. С) Жаз. D) Күз. Е) Көктем.

3. Кім? Не? –қай сөйлем мүшесінің сұрағы?
А)   Бастауыш.                           Ә)    Баяндауыш. Б)   Тұрлаусыз мүше.     

В)   Сөйлем мүшесінің сұрағы болмайды.

4. Қазақ әліпбиінде қанша әріп бар?
А)   37                             Ә)    42 Б)   12                             В)    36

5. Қара деген сын есімге қарсы мәндес сын есімді белгіле:
А)   ақ;                            Ә)    жоғары; Б)   алыс;                       В)    қызыл;

6. Ұяң дауыссыздарды көрсетіңіз.
А) Ң, Р, Л, М... Ә) Б,В, Г, Д, Ғ... Б) K, Л, М, Н... В) И, Ң, В, Г...

7.«Бала» сезіне қосылатын қосымшаны анықтаңыз.
А) – шы. Ә) - лық. Б) – тың. В) – ші.

8.Қарама-қарсы мағыналы сөздерді табыңыз.
А) Бас, аяқ. Ә) Мұғалім, ұстаз Б) Бас, жақ. В)ақ, қара

9.Буынға бөлінбейтін сөзді белгілеңіз.
A) бор Ә) жала Б) Болжам. В) қалашық

10. -ды, -ты, -ті, -да, -де, -та, -те жалғаудың қай түріне жататынын көрсетіңіз.
А) Септік. Ә) Жіктік. Б) Көптік. В) Тәуелдік.

11. «Қоян жүрек» фразеологизмінің мағынасын табыңыз.
A) Қорқақ. Ә) Әлсіз. Б) Салмақты. В) Батыр.

12. Күзде жыл құстары жылы жаққа ұшып кетеді – сөйлемінен баяндауышты табыңыз.
А) Күзде. Ә) Жылы. Б) Ұшып кетеді. В) Жакқа.

13 . Сөйлемді белгіле:
А)   Құстар жылы жаққа ұшып кетті. Ә)  Ұшып кетті. Б)   Құстар В)   Жылы жаққа

14. Бір буынды сөзді көрсет.
А)   бұлақ;                         Ә)    құлын; Б)   елік;                            В)   тас;

15. Мәтін түрлерін ата:
А)   Әңгімелеу,   сипаттау, пайымдау:
Ә)   Әңгімелеу,     мәтін,   пайымдау:
Б)   Әңгімелеу,     негізгі ой, пайымдау:
В)    Әңгімелеу,  тақырып, пайымдау:

Пәні: дүниетану 1-нұсқа

Күні:

Класы: 4

Аты-жөні:

Ұпай саны: Бағасы:

1.Ауаны қорғаудың ең тиімді жолы:
А. Қоқыс тастамау В. Зауыттарды жабу С. Улы газдарды тарату Д. Көгалдандыру

2. Құрлық бетінің негізгі түрлері -
А. Батпақ және ойпат В. Жазық және тау С. Су және мол Д. Қырат және төбелер

3.Жер бетінде ауаның ауысуынан не пайда болады?

А)тұман В)нөсер С)кемпірқосақ   Д) жел

4.Біздің жерімізге суық ауа райы қай жақтан келеді?

А)таудан В)бұлттан   С)солтүстіктен     Д) оңтүстіктен

5.Жанғыш  пайдалы  қазбалар

А) Алтын, мыс, газ  В) тас көмір,мұнай,газ С) гранит,әктас Д) құм, саз

6. Мектепке келудегі мақсат

А) кітап оқуға     В) мұғалімді көруге     С) білім алуға            Д) достарымен ойнауға

7.Судың табиғаттағы күйі

А) 3 күйде           В) 1 күйде              С) 2 күйде              Д) көп күйде

8.Қайсысы ең биік тауға жатады?

А) Алтай В)Сарыарқа   С) Тянь-Шань Д) Алатау

9.Еліміздің ең ірі темір кен орны

А) Кентау    В)Соколов-Сарыбай          С) Өскемен       Д) Ақтау

10.Дүние жүзіндегі ең үлкен көл, әрі теңіз

А) Балқаш                    В) Каспий              С) Жайық                    Д) Іле

11.Судың қасиеті

А) мөлдір, иіссіз, түссіз       В) ақ, таза    С) жылт – жылт     Д) сүттей ақ

12. Қазақстан неше мемлекетпен шектеседі?
А. 4 мемлекет В. 6 мемлекет С. 5 мемлекет Д. 3 мемлекет

13. Адам ағзасына пайдалы су:
А. Минералды В. Кермек С. ащы Д. Тұщы

14. Магнит тілінің қызыл ұшы қай тұсты көрсетеді?
А. Батысты В. Шығысты С. Солтүстікті Д. Оңтүстікті

15. Табиғатты зерттеудің негізгі әдісі –
А. қарау В. сынау С. Бақылау Д. Зерттеу

Пәні: дүниетану 2-нұсқа

Күні:

Класы: 4

Аты-жөні:

Ұпай саны: Бағасы:

1. Тірі табиғатты тап

А) күн, су, ауа Ә) адам, өсімдік, жануар Б) үй, есік, терезе В) дала, тары, тас

2. Ауа температурасын өлшейтін құралды көрсет:

А) градусник Ә) термометр Б) компас В) дала, тары, тас

3. Термометрдің ішінде қандай сұйықтық бар?

А) сынап Ә) су Б) қорғасын В) дала, тары, тас

4. Көкжиек тұстарын не арқылы анықтайды?

А)сағат Ә)тұсбағдар Б)жұлдыз В)жануар

5. Қара алтын деген не?

А) мұнай Ә) көмір Б) темір В) мыс

6. Жер шарын жан-жағынан қоршап тұратын біртұтас қабат қалай аталады?

А) ауа қабаты Ә) жер қабаты Б) су қабаты В) топырақ қабаты

7. Ауаның түсі каңдай?

А) ақ Ә) мөлдір, түссіз Б) көгілдір В) ақшыл

8. Табиғатта судың неше күйі болады?

А)2 Ә)1 Б)3 В)4

9. Табиғатты зерттеу әдістерін көрсет:
А)зерделеу, түсіну Ә)экспедиция Б)бағдарлау,болжау В)бақылау, тәжірибелеу

10. Жер бетінің биік бөлігі қалай аталады?

А)төбе Ә)қырат Б)тау В)ойпат

11. Аспан тау деген мағынаны біддіретін тау атын тап:
А)Жоңғар Алатауы Ә)Іле Алатауы Б)Алтай тауы В)Тянь-Шань

12. Ең үлкен көлді көрсет
А) Байкал Ә) Каспий Б) Балқаш В) 3айсан

13. Ауаны тазартудың ең тиімді жолын көрсет

А) завод, фабрикаларды азайту Ә) адам санын көбейту

Б) көгалдандыру В) транспорт түрлерін көбейту

14. Көгалдан аумағы жағынан үлкенін қалай атайды?
А) бақша Ә) шалғын Б) егістік В) дала

15. Қазақстан неше мемлекетпен шектеседі?
А. 4 мемлекет В. 6 мемлекет С. 5 мемлекет Д. 3 мемлекет

Мектебі: Благодар орта мектебі

Класы: 4 «а»

Оқитын тілі: Қазақша

Уақыты: қаңтар 2018

Тест қорытындысы №1

№	Оқушының аты –жөні	қазақ тілі		математика			дүниетану			Жұмыс нұсқасы		Қосымша
		Бағасы	Ұпайы		Бағасы	Ұпайы		Бағасы	Ұпайы
1	Ағытаева Анель Шыңғысқызы	-	-		-	-		-	-		-
2	Ахрап Дәулет Берікұлы	3	9		3	10		2	7		1-нұсқа
3	Базарбаев Спандияр Русланүлы	5	14		4	12		4	12		2-нұсқа
4	Баядилова Нұрсая Асқарбекқызы	5	14		5	14		4	12		1-нұсқа
5	Бітімбай Ақтоты Маханбединқызы	4	12		4	12		5	14		1-нұсқа
6	Дәулет Нұртас Жолбергенұлы	5	14		5	15		5	14		1-нұсқа
7	Есеналина Інжу Серікқызы	5	14		5	14		4	12		2-нұсқа
8	Жақсылық Гүлден Бішпайқызы	5	15		5	14		4	12		2-нұсқа
9	Жәкібай Бекарыс Берікұлы	5	14		5	13		3	10		2-нұсқа
10	Жұмабай Манат Қайратұлы	3	10		2	7		2	7		2-нұсқа
11	Қуаныш Дармен Жоламанұлы	5	13		3	10		3	9		1-нұсқа
12	Қуаныш Нұртас Аманбекұлы	5	13		4	11		3	9		2-нұсқа
13	Маратов Нұрали Ержанұлы	3	10		3	9		4	12		1-нұсқа
14	Махсотов Ерасыл Жандосұлы	4	12		2	5		4	12		1-нұсқа
15	Мұратова Мадина Батарқызы	4	11		5	14		3	9		1-нұсқа
16	Нариманов Қуаныш Мақсұтұлы	3	9		3	9		4	12		1-нұсқа
17	Нұрлыбай Ақтоты Берікқызы	5	15		4	12		3	9		2-нұсқа
18	Оралбаева Аружан Жасулановна	5	13		4	12		4	12		2-нұсқа
19	Сайлаубай Айда	5	13		3	9		3	9		1-нұсқа
20	Сайлаубаев Амандық Алмасұлы	5	13		4	12		3	9		2-нұсқа
21	Серғазы Мирас Шаттықұлы	5	13		3	10		3	9		2-нұсқа
22	Серікжанова Сабина Сағынғалиқызы	4	11		4	12		4	12		1-нұсқа
23	Сырлыбаева Айгерім Бақытбекқызы	-	-		-	-		-	-		2-нұсқа
24	Темір Берік Бауыржанұлы	3	8		2	6		4	12		1-нұсқа
25	Тоқтамыс Жанайым Нураддинқызы	5	15		5	14		4	12		2-нұсқа
26	Тұрғалы Арай Асқарқызы	5	13		5	15		4	12		2-нұсқа
		100			87,5			92
		79			62,5			58

Үлгерімі:___93_____ Сапасы: ____66______ Класс жетекшісі:________Мурынова А.__________

ОЖСБ деңгейін тексеру анықтамасы №1

Мақсаты: 4-класс оқушыларының білім деңгейін анықтау

Уақыты: 5-9 ақпан 2018 жыл

2017-2018 жылы 4-кластардың білім деігейін тексеру тесттері құрылып, қаңтар айында орындатылды. Тест тапсырмалары негізінен дұрыс жауапты таңдау нұсқасында берілді. Әр пәннен 15 тапсырма, барлығы пән орындатылды.

Нәтижесі төмендегідей:

Класта барлығы-26 оқушы

оның қатысқаны 24 оқушы

қатыспағаны-2 оқушы, денсаулық жағдайына байланысты

Пән атауы	Класс	Үлгерім	Сапа	Қосымша
Тіл	4„А„-класс	100%	79%
Математика	4„А„-класс	87%	62%
Дүниетану	4„А„-класс	92%	58%
Жалпы		93%	66%

Бағалау көрсеткіші бойынша :

Пән атауы	Класс	„5„	„4„	„3„	„2„
Тіл	4„А„-класс	15	4	5	-
Математика	4„А„-класс	8	7	6	3
Дүниетану	4„А„-класс	2	12	8	2
Жалпы

Қорытынды:

- 4-класс оқушыларының білім деңгейі қанағаттанарлық

Мектебі: Благодар орта мектебі

Класы: 4 «а»

Оқитын тілі: Қазақша

Уақыты: Ақпан 2018

Тест қорытындысы №2

№	Оқушының аты –жөні	қазақ тілі			математика		дүниетану			әдебиет			Жұмыс нұсқасы		Қосымша
		Бағасы	Ұпайы	Бағасы		Ұпайы		Бағасы	Ұпайы		Бағасы	Ұпайы
1	Ағытаева Анель Шыңғысқызы	2	7	2		4		3	8		3	8		1-нұсқа
2	Ахрап Дәулет Берікұлы	2	5	2		3		2	6		2	4		1-нұсқа
3	Базарбаев Спандияр Русланүлы	4	12	3		11		5	14		4	11		1-нұсқа
4	Баядилова Нұрсая Асқарбекқызы	4	13	5		14		4	13		4	12		1-нұсқа
5	Бітімбай Ақтоты Маханбединқызы	4	12	3		9		4	12		3	8		1-нұсқа
6	Дәулет Нұртас Жолбергенұлы	5	15	5		15		4	12		4	11		1-нұсқа
7	Есеналина Інжу Серікқызы	5	15	4		12		3	9		3	8		1-нұсқа
8	Жақсылық Гүлден Бішпайқызы
9	Жәкібай Бекарыс Берікұлы	4	13	5		14		4	12		4	11		1-нұсқа
10	Жұмабай Манат Қайратұлы	3	11	3		3		2	4		3	8		1-нұсқа
11	Қуаныш Дармен Жоламанұлы	4	12	4		12		2	6		4	11		1-нұсқа
12	Қуаныш Нұртас Аманбекұлы	3	9	3		8		3	8		2	5		1-нұсқа
13	Маратов Нұрали Ержанұлы	3	9	3		10		4	12		4	11		1-нұсқа
14	Махсотов Ерасыл Жандосұлы	4	12	3		8		3	9		2	6		1-нұсқа
15	Мұратова Мадина Батарқызы
16	Нариманов Қуаныш Мақсұтұлы	3	11	3		8		3	9		4	11		1-нұсқа
17	Нұрлыбай Ақтоты Берікқызы	3	10	3		9		3	9		4	11		1-нұсқа
18	Оралбаева Аружан Жасулановна	4	12	3		9		3	9		4	12		1-нұсқа
19	Сайлаубай Айда
20	Сайлаубаев Амандық Алмасұлы	3	8	4		12		3	9		4	11		1-нұсқа
21	Серғазы Мирас Шаттықұлы
22	Серікжанова Сабина Сағынғалиқызы	4	12	3		9		4	12		3	8		1-нұсқа
23	Сырлыбаева Айгерім Бақытбекқызы	3	10	2		4		3	9		3	10		1-нұсқа
24	Темір Берік Бауыржанұлы
25	Тоқтамыс Жанайым Нураддинқызы	4	12	4		12		4	12		5	13		1-нұсқа
26	Тұрғалы Арай Асқарқызы	4	12	5		15		4	12		3	12		1-нұсқа
		90		81				86			86
		57		38				43			48

Үлгерімі:____86____ Сапасы: ____47______ Класс жетекшісі:___Мурынова А.О.______________

ОЖСБ деңгейін тексеру анықтамасы №2

Мақсаты: 4-класс оқушыларының білім деңгейін анықтау

Уақыты: 5-9 ақпан 2018 жыл

2017-2018 жылы 4-кластардың білім деігейін тексеру тесттері құрылып, ақпан айында орындатылды. Тест тапсырмалары негізінен дұрыс жауапты таңдау нұсқасында берілді. Әдебиеттік оқудан оқу сауаттылығына байланысты мәтін мен үш сұрақ қойылды. Әр пәннен 15 тапсырма, барлығы пән орындатылды.

Нәтижесі төмендегідей:

Класта барлығы-26 оқушы

оның қатысқаны 21 оқушы

қатыспағаны-5 оқушы, денсаулық жағдайына байланысты

Пән атауы	Класс	Үлгерім	Сапа	Қосымша
Тіл	4„А„-класс	90%	57%
Математика	4„А„-класс	81%	38%
Дүниетану	4„А„-класс	86%	43%
Әдебиеттік оқу	4„А„-класс	86%	48%
Жалпы		86%	47%

Бағалау көрсеткіші бойынша :

Пән атауы	Класс	„5„	„4„	„3„	„2„
Тіл	4„А„-класс	2	10	7	2
Математика	4„А„-класс	4	4	9	4
Дүниетану	4„А„-класс	1	8	9	3
Әдебиеттік оқу	4„А„-класс	1	10	7	3
Жалпы

Қорытынды:

- 4-класс оқушыларының білім деңгейінде -20% төмендеу байқалады.

Ұсыныс:

- оқушылармен тапсырма мазмұнымен талдау жасау,

- оқушылармен өткен тақырыптарды қайталау

Мектебі: Благодар орта мектебі

Класы: 4 «а»

Оқитын тілі: Қазақша

Уақыты: 15 Ақпан 2018

Тест қорытындысы №3

№	Оқушының аты –жөні	қазақ тілі		математика			дүниетану			әдебиет			Жұмыс нұсқасы		Қосымша
		Бағасы	Ұпайы		Бағасы	Ұпайы		Бағасы	Ұпайы		Бағасы	Ұпайы
1	Ағытаева Анель Шыңғысқызы				2	7		3	9
2	Ахрап Дәулет Берікұлы				2	3		3	8
3	Базарбаев Спандияр Русланүлы				3	10		4	13
4	Баядилова Нұрсая Асқарбекқызы				4	13		4	12
5	Бітімбай Ақтоты Маханбединқызы				4	12		4	13
6	Дәулет Нұртас Жолбергенұлы				5	14		4	12
7	Есеналина Інжу Серікқызы				4	13		4	12
8	Жақсылық Гүлден Бішпайқызы				4	12		3	8
9	Жәкібай Бекарыс Берікұлы				4	13		4	12
10	Жұмабай Манат Қайратұлы
11	Қуаныш Дармен Жоламанұлы				3	9		3	11
12	Қуаныш Нұртас Аманбекұлы				3	8		3	11
13	Маратов Нұрали Ержанұлы				4	12		4	12
14	Махсотов Ерасыл Жандосұлы				3	10		5	14
15	Мұратова Мадина Батарқызы
16	Нариманов Қуаныш Мақсұтұлы				3	8		3	11
17	Нұрлыбай Ақтоты Берікқызы				2	4		3	9
18	Оралбаева Аружан Жасулановна				3	10		4	12
19	Сайлаубай Айда
20	Сайлаубаев Амандық Алмасұлы
21	Серғазы Мирас Шаттықұлы				2	4		2	5
22	Серікжанова Сабина Сағынғалиқызы				3	10		3	9
23	Сырлыбаева Айгерім Бақытбекқызы				3	8		2	7
24	Темір Берік Бауыржанұлы				3	8		3	8
25	Тоқтамыс Жанайым Нураддинқызы				4	12		4	12
26	Тұрғалы Арай Асқарқызы				5	14		3	11
					81			91
					41			45

41

Үлгерімі:___86_____ Сапасы: ____43______ Класс жетекшісі:___Мурынова А.О.______________

ОЖСБ деңгейін тексеру анықтамасы №3

Мақсаты: 4-класс оқушыларының білім деңгейін анықтау

Уақыты: 12-16 ақпан 2018 жыл

2017-2018 жылы 4-кластардың білім деігейін тексеру тесттері құрылып, ақпан айында орындатылды. Тест тапсырмалары негізінен дұрыс жауапты таңдау нұсқасында берілді. Әр пәннен 15 тапсырма, барлығы пән орындатылды.

Нәтижесі төмендегідей:

Класта барлығы-26 оқушы

оның қатысқаны 22 оқушы

қатыспағаны-4 оқушы, денсаулық жағдайына байланысты

Пән атауы	Класс	Үлгерім	Сапа	Қосымша
Математика	4„А„-класс	81%	41%
Дүниетану	4„А„-класс	91%	45%
Жалпы		86%	43%

Бағалау көрсеткіші бойынша :

Пән атауы	Класс	„5„	„4„	„3„	„2„
Математика	4„А„-класс	2	7	9	4
Дүниетану	4„А„-класс	1	8	10	2
Жалпы

Қорытынды:

тест қорытындысы бойынша математика пәнінен 3 пайыздық, дүниетану пәнінен 2 пайыздық өсім байқалды.

- 4-класс оқушыларының білім деңгейі қанағаттанарлық

Мектебі: Благодар орта мектебі

Класы: 4 «а»

Оқитын тілі: Қазақша

Уақыты: 22 Ақпан 2018

Тест қорытындысы №4

№	Оқушының аты –жөні	қазақ тілі		математика			дүниетану			әдебиет			Жұмыс нұсқасы		Қосымша
		Бағасы	Ұпайы		Бағасы	Ұпайы		Бағасы	Ұпайы		Бағасы	Ұпайы
1	Ағытаева Анель Шыңғысқызы	3	10								3	10
2	Ахрап Дәулет Берікұлы	2	6								2	6
3	Базарбаев Спандияр Русланүлы
4	Баядилова Нұрсая Асқарбекқызы	5	14								4	12
5	Бітімбай Ақтоты Маханбединқызы	4	12								5	14
6	Дәулет Нұртас Жолбергенұлы	5	15								4	13
7	Есеналина Інжу Серікқызы	5	15								4	12
8	Жақсылық Гүлден Бішпайқызы	4	13								4	13
9	Жәкібай Бекарыс Берікұлы	4	12								3	9
10	Жұмабай Манат Қайратұлы
11	Қуаныш Дармен Жоламанұлы	4	11								3	10
12	Қуаныш Нұртас Аманбекұлы	5	15								4	11
13	Маратов Нұрали Ержанұлы	4	11								3	9
14	Махсотов Ерасыл Жандосұлы
15	Мұратова Мадина Батарқызы	5	15								4	11
16	Нариманов Қуаныш Мақсұтұлы	3	9								4	12
17	Нұрлыбай Ақтоты Берікқызы	4	12								3	10
18	Оралбаева Аружан Жасулановна	5	14								4	13
19	Сайлаубай Айда
20	Сайлаубаев Амандық Алмасұлы	3	10								5	15
21	Серғазы Мирас Шаттықұлы	3	10								3	10
22	Серікжанова Сабина Сағынғалиқызы	4	13								3	9
23	Сырлыбаева Айгерім Бақытбекқызы
24	Темір Берік Бауыржанұлы	3	9								4	12
25	Тоқтамыс Жанайым Нураддинқызы	5	15								5	14
26	Тұрғалы Арай Асқарқызы	4	11								4	11

Үлгерімі:___95_____ Сапасы: _____67_____ Класс жетекшісі:___Мурынова А.О.______________

ОЖСБ деңгейін тексеру анықтамасы №4

Мақсаты: 4-класс оқушыларының білім деңгейін анықтау

Уақыты: 19-23 ақпан 2018 жыл

2017-2018 жылы 4-кластардың білім деігейін тексеру тесттері құрылып, ақпан айында орындатылды. Тест тапсырмалары негізінен дұрыс жауапты таңдау нұсқасында берілді. Әр пәннен 15 тапсырма, барлығы пән орындатылды.

Нәтижесі төмендегідей:

Класта барлығы-26 оқушы

оның қатысқаны 21 оқушы

қатыспағаны-5 оқушы, денсаулық жағдайына байланысты 3 оқушы, бұйрықпен босатылуына байланысты 2 оқушы,

Пән атауы	Класс	Үлгерім	Сапа	Қосымша
Қазақ тілі	4„А„-класс	95%	62%
Әдебиеттік оқу	4„А„-класс	95%	71%
Жалпы		95%	67%

Бағалау көрсеткіші бойынша :

Пән атауы	Класс	„5„	„4„	„3„	„2„
Қазақ тілі	4„А„-класс	7	8	5	1
Әдебиеттік оқу	4„А„-класс	3	10	7	1
Жалпы

Қорытынды:

тест қорытындысы бойынша үлгерім қазақ тілінен 5 пайыз , ал әдебиеттік оқудан 9 пайыз өсім байқалса, оқу сапасы жағынан 14 пайыздық өсім бар екекнін көрсетті.

- 4-класс оқушыларының білім деңгейі қанағаттанарлық

Мектебі: Благодар орта мектебі

Класы: 4 «б»

Оқитын тілі: Орысша

Уақыты: Қаңтар 2018

Тест қорытындысы

№	Оқушының аты –жөні	Орыс тілі		математика		дүниетану		Жұмыс нұсқасы		Қосымша
		Бағасы	Ұпайы	Бағасы	Ұпайы	Бағасы	Ұпайы
1	Абитова Азиза	-	-	-	-	4	12
2	Диллер Анжелика	2	5	3	8	3	9		1-нұсқа
3	Усенко Данил	4	12	5	15	5	15		1-нұсқа
4	Иванчук Анель	5	14	5	15	5	13		1-нұсқа
5	Ничаев Георгий	3	9	5	15	4	13		1-нұсқа
6	Махамбетова Наргиз	5	14	5	13	4	13		1-нұсқа
7	Карагулов Алишер	3	9	5	13	4	13		1-нұсқа
8	Скрыпник Равиль	3	9	4	11	5	14		1-нұсқа
9	Тулегенеова Зарина	3	10	2	6	3	9		1-нұсқа
10	Умбетова Сагдиана	3	9	3	9	-	-		1-нұсқа
11	Изтлеуов Даулет	4	11	4	12	4	13		1-нұсқа
12	Кубайдолла Мавди	3	9	3	10	4	12		1-нұсқа
13	Вайлер Жанна	4	11	4	12	4	11		1-нұсқа
14	Жобагона Заира	3	9	4	14	3	9		1-нұсқа
		92		92		100
		38		69		85

Үлгерімі:___95_____ Сапасы: ___64_______ Класс жетекшісі:__Коршикова Л.Д.______________

ОЖСБ деңгейін тексеру анықтамасы №1

Мақсаты: 4-класс оқушыларының білім деңгейін анықтау

Уақыты: қаңтар 2018 жыл

2017-2018 жылы 4-кластардың білім деігейін тексеру тесттері құрылып, қаітар айында орындатылды. Тест тапсырмалары негізінен дұрыс жауапты таңдау нұсқасында берілді. Мазмұы 4-класс бағдарламасының 1,2-тоқсандарынан алынды. Әр пәннен 15 тапсырма, барлығы 3 пән орындатылды.

Нәтижесі төмендегідей:

Пән атауы	Класс	Үлгерім	Сапа	Қосымша
Тіл	4„А„-класс	100%	79%
	4„Ә„-класс	96%	75%
	4„Б„-класс	92%	38%
Математика	4„А„-класс	87%	62%
	4„Ә„-класс	88%	54%
	4„Б„-класс	92%	69%
Дүниетану	4„А„-класс	92%	58%
	4„Ә„-класс	92%	58%
	4„Б„-класс	100%	85%
Жалпы

Бағалау көрсеткіші бойынша :

Пән атауы	Класс	„5„	„4„	„3„	„2„
Тіл	4„А„-класс	15	4	5	-
	4„Ә„-класс	10	8	5	1
	4„Б„-класс	2	3	7	1
Математика	4„А„-класс	8	7	6	3
	4„Ә„-класс	2	9	10	3
	4„Б„-класс	6	3	3	1
Дүниетану	4„А„-класс	2	12	8	2
	4„Ә„-класс	3	10	9	2
	4„Б„-класс	4	7	2	-
Жалпы

Қорытынды:

- 4-класс оқушыларының білім деңгейі қанағаттанрлық

ОЖСБ деңгейін тексеру анықтамасы №1

Мақсаты: 4-класс оқушыларының білім деңгейін анықтау

Уақыты: 5-9 ақпан 2018 жыл

2017-2018 жылы 4-кластардың білім деігейін тексеру тесттері құрылып, қаңтар айында орындатылды. Тест тапсырмалары негізінен дұрыс жауапты таңдау нұсқасында берілді. Әр пәннен 15 тапсырма, барлығы пән орындатылды.

Нәтижесі төмендегідей:

Класта барлығы-26 оқушы

оның қатысқаны 24 оқушы

қатыспағаны-2 оқушы, денсаулық жағдайына байланысты

Пән атауы	Класс	Үлгерім	Сапа	Қосымша
Тіл	4„А„-класс	100%	79%
Математика	4„А„-класс	87%	62%
Дүниетану	4„А„-класс	92%	58%
Жалпы		93%	66%

Бағалау көрсеткіші бойынша :

Пән атауы	Класс	„5„	„4„	„3„	„2„
Тіл	4„А„-класс	15	4	5	-
Математика	4„А„-класс	8	7	6	3
Дүниетану	4„А„-класс	2	12	8	2
Жалпы

Қорытынды:

- 4-класс оқушыларының білім деңгейі қанағаттанарлық

ОЖСБ деңгейін тексеру анықтамасы №2

Мақсаты: 4-класс оқушыларының білім деңгейін анықтау

Уақыты: 5-9 ақпан 2018 жыл

2017-2018 жылы 4-кластардың білім деігейін тексеру тесттері құрылып, ақпан айында орындатылды. Тест тапсырмалары негізінен дұрыс жауапты таңдау нұсқасында берілді. Әдебиеттік оқудан оқу сауаттылығына байланысты мәтін мен үш сұрақ қойылды. Әр пәннен 15 тапсырма, барлығы пән орындатылды.

Нәтижесі төмендегідей:

Класта барлығы-26 оқушы

оның қатысқаны 21 оқушы

қатыспағаны-5 оқушы, денсаулық жағдайына байланысты

Пән атауы	Класс	Үлгерім	Сапа	Қосымша
Тіл	4„А„-класс	90%	57%
Математика	4„А„-класс	81%	38%
Дүниетану	4„А„-класс	86%	43%
Әдебиеттік оқу	4„А„-класс	86%	48%
Жалпы		86%	47%

Бағалау көрсеткіші бойынша :

Пән атауы	Класс	„5„	„4„	„3„	„2„
Тіл	4„А„-класс	2	10	7	2
Математика	4„А„-класс	4	4	9	4
Дүниетану	4„А„-класс	1	8	9	3
Әдебиеттік оқу	4„А„-класс	1	10	7	3
Жалпы

Қорытынды:

- 4-класс оқушыларының білім деңгейінде -20% төмендеу байқалады.

Ұсыныс:

- оқушылармен тапсырма мазмұнымен талдау жасау,

- оқушылармен өткен тақырыптарды қайталау