тесты для 2 класса по английскому языку

19. Вырази в сантиметрах:

7 дм =…

а) 70 см

б) 17 см

в) 7 см

20. На сколько 40 больше 15

а) 45

б) 2

в) 25

Ключ к тестам

1-в 2-б 3-б 4-а 5-в 6-а 7-а 8-в 9-б 10-б

11-а 12-а 13-б 14-в 15-в 16-б 17-а 18-а 19-в 20-а

Творческая группа:1. «Утверждаю»:

2. Директор школы: С.М.Тайпакова

Тесты по русскому языку для 2 класса. 
1 вариант. 

1. Установи соответствие: Что из чего состоит? 
А) речь 1. из звуков 
В) предложение 2. из слов 
С) слова 3. из предложений 

2. Определи, где слова, а где предложение: 
А) рождения, раз,бывает, году, день, раз, только 1. предложение 
В) День рождения бывает только раз в году. 2.слова 

3. В предложении слова связаны между собой по смыслу. Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова: 
А) Зеленые___________ распускаются в весеннем воздухе. 1. снежинки 
В) Ослепительно белые____________ кружатся в морозном саду. 2. листочки 

4. Вставьте подходящее по смыслу слово: 
А) Деревня от рынка была________________. 1. молоко 
В) Старушка пошла продавать___________________. 2. далеко 

5. Вставьте подходящее по смыслу слово: 
А) Залаяла громко собака__________________. 1. чуть свет 
В) В окно постучала старуха______________. 2. в ответ 

6. Установите соответствие. Подходящие по смыслу слова: 
А) перочинный_______________ 1. глаза 
В) грецкий_________________ 2. руки 
С)карие______________ 3. нож 
Д) кромешная______________ 4. тьма 
Г) золотые____________ 5. орех 

7. Установи соответствие: Как различить? 
А) устная речь 1. пишем , читаем 
В) письменная речь 2. говорим, слушаем 

8. Установи соответствие: Как различить? 
А) звуки 1. произносим и слышим 
В)буквы 2. видим и пишем 

9. Гласными называются: 
А) звуки, которые произносятся свободно, без преград 
В) звуки, которые произносятся через преграду (губы, зубы, язык) 

10. Согласными называются: 
А) звуки, которые произносятся свободно, без преград 
В) звуки, которые произносятся через преграду (губы, зубы, язык) 

11. Установи соответствие. Согласный- преграда, с помощью которой он образуется: 
А) губы 1. Б 4. Р 
В) зубы 2. Д 5. П 
С) язык 3. Ш 6. Ж 

12.Подчеркни гласные буквы одной чертой, а согласные - двумя чертами. 
П, О, Л, Ы, С, Ю, Д, З, Ч, У, Э, 

13. Первое слово в предложении пишется: 
А) с большой буквы В) с маленькой буквы 

14. Замени букву так, чтобы слово стало подходить по смыслу: 
А) На виду у детворы 1. д 
Крысу красят маляры 2. ш 
В)Мама с бочками пошла 3. к 
По дороге вдоль села 4. т 
С) Сели в ложку и – айда! – 
По реке туда – сюда! 

15. В слове столько слогов, сколько гласных букв. Укажи, сколько слогов в слове: 
А) радуга 1. один 
В) ура 2. два 
С) перемена 3. три 
Д) дом 4. четыре 
Г) первоклассница 5. пять 

16. Перед буквами а, о, у, ы, э согласные произносятся: 
А) твердо В) мягко 

17. Перед буквами я,е,ю,и,ё согласные произносятся: 
А) твердо В) мягко 

18. Подчеркни мягкие согласные одной чертой, а твердые согласные двумя чертами. 
Люди, друг, птица, небо, травы, тетради. 

19. Соедини стрелочкой парные согласные. 
1. Б 1. К 
2. В 2. П 
3. Г 3. Ф 
4. Д 4.С 
5. З 5. Л 
6. Р 6. Т 

20. Вставь пропущенную согласную букву: 
Ду…,

зу…,

су…,

гла…,

ко…,го…,

сне…,

со… . 

Творческая группа:1. «Утверждаю»:

2. Директор школы: С.М.Тайпакова

Тесты по русскому языку для 2 класса. 
2 вариант. 

1.. Вставь пропущенную гласную букву: 
С…сна, тр…ва, р…са, к…са, цв…ты,сн…говик. 

2..Подчеркни слово, с правильным переносом. 
А) паль – ма в/ пой – те 
И) май – ка г/та – йна 

3. От ударения зависит смысл слова. Установите соответствие: слово и его смысл. 
А) зАмок 1. Устройство, с помощью которого закрывают ключом. 
В) замОк 2. Старинное здание, крепость, жилище рыцаря 
Входные тесты по русскому языку. 

4. Установи соответствие. Слово – его смысл: 
А) крУжки 1. геометрические фигуры 
В)кружкИ 2. посуда для питья 

5.Установите соответствие. Слово – его смысл. 
А) гвОздики 1. цветы 
В) гвоздИки 2. металлические палочки специальной формы 

6. Чу – щу пишу с У, ча –ща пишу с А. Какую букву ты напишешь в этих словах: 
Ч…до, бл…до, ч…ша, пл…ж. 

7. Жи -ши пишу с буквой И. Какую букву ты напишешь в этих словах: 
Снеж…нка, Ирт…ш, уж…н, ш…повник, п…ль. 

8. В алфавите все буквы расположены строго по порядку. Расположите слова в алфавитном порядке: 
Муравей, дорога, труд, согласие, аллея, ворона. 

9.Подчеркни «лишнее» слово: 
Вода, водитель, водный, водянка. 

10.Измени в словах одну букву, чтобы получилось новое слово. Запиши после тире. Ножка – ______________ 
Слог – __________________ 

11. Какое слово является проверочным для слова «снежинка» , подчеркни: 
Снежный, снегурочка, снегопад, снеговой. 

12.Подчеркни те слова, которые правильно разделены для переноса: 
Ван – на, во – лк, рей-ка, о-гонь-ки, кас-са, читай-те. 

13.Вставь пропущенные буквы в словах. В скобках напиши проверочные слова. 
Все покрыл пушистый (_____________) сне ... . У дома намело большой 
(____________) сугро… .Словно в белой шубе стоит могучий 
( _____________) ду… . 

14.Какое слово является проверочным для слова «сказка» ? Подчеркни: 
Сказ, сказочка, рассказ. 

15.Подчеркни одной чертой слова с твёрдыми согласными: 
Ель, яблоко, пение, облака, лист, камыш, тетя. 

16.Запиши слова, разделяя их на слоги: 
Алфавит, масло, согласные, сарай, ягода. 
_____________________________________________________________________ 
17. Найди буквы, обозначающие гласные звуки, в слове машина. Обведи кружком правильный ответ. 
А) а и а Б) м ш н В) ш а и 

18. Найди слово, в котором звуков меньше, чем букв. 
А) мел Б) огонь В) яблоко Г) ветер 

19. Мы слышим и произносим (обведи кружком правильный ответ). 
А) звуки Б) буквы 

20. Звуки [б] [к] [п] [н] – это: 
А) гласные звуки Б) согласные звуки 

5. Найди «лишний» звук в каждой строчке, зачеркни его: 
А) твердые согласные – [т][р][ч][к] 
Б) мягкие согласные – [щ][к][й][ж] 
В) глухие согласные – [п][х][м][ф] 

6. Подчеркни слова, в которых два слога: 
А) молоток Б) топор В) оса Г) акула 

Творческая группа:1. «Утверждаю»:

2. Директор школы: С.М.Тайпакова

Тесты по литературному чтению для 2 класса. 

По итогам ІІ-четверти.
1 вариант.

1. Что обозначает «фольклор» в переводе с английского?

А) загадка

Б) олицетворение

В) народная мудрость

2. С кем дружит Крокодил Гена?

А) с Винни Пухом

Б) с Пяточком

В) с Чебурашкой

3. Были ли дружными Кот и Песик из рассказа «Трудный день»?

А) да

Б) нет

В) не всегда

4. Подбери однокоренные слова к слову «сказка».

А) сказ

Б) сказки

В) сказок

5. Найдите примеры олицетворения:

А) Улетает птичья стая,

Тучи носятся рыдая.

Б) опустел скворечник,

Улетели птицы

В) За ночь землю заморозило,

Весь орешник в серебре.

6. Какие бывают песни?

А) колыбельные, игровые, праздничные, обрядовые

Б) устные

В) творческие

7. Это небольшой стишок, который играющие используют в игре. Что это?

А) прибаутка

Б) считалка

В) закличка

8. Что такое сказка?

А) это стихотворение или фраза, придуманная ради забавы.

Б) рифмованное упражнение для развития речи

В) вымышленная история со счастливым концом и обязательной победы добра над злом

9. «Лиса и дрозд» - это ….. сказка.

А) казахская народная

Б) русская народная

В) украинская народная

10. Почему Воробьева вызвали к директору?

А) он выбил стекло

Б) дразнил одноклассников

В)нагрубил учителю

11. Героями каких произведений являются Вилли и Томи?

А)Трудный день

Б) Секреты дружбы

В) Встреча зимы

12. Что такое отара?

А) стадо овец

Б) быстро текущая вода

В) летнее пастбище, луг

13. Продолжи пословицу: Человек без Родины, что соловей …

А) среди гор

Б) без песни

В) самый красивый

14. Олицетворение – это:

А) предметы, явления природы, вещи ведут себя как живые.

Б) это пословицы и поговорки

В) настроение автора

15. Как еще по-другому называют загадку?

А) зарядка для ума

Б)вывод

В) суждение

16. Собери из слов пословицу:

В беде, друзья, познаются

А) Друзья познаются в беде

Б) В беде друзья познаются

В) Познаются друзья в беде

17. Отгадайте загадку:

Он приходит в зимний вечер

Зажигать на елке свечи

Бородой седой оброс…

Кто же это?...

А) Дед Мороз

Б) Снегурочка

В) Снеговик

18. Отгадайте загадку:

Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый –краса,

А зовут ее …

А) заяц

Б) волк

В) лиса

19. Как звали товарища Воробьева?

А) Иванов

Б) Семин

В) Сидоров

20. Отгадай загадку:

Сам алый, сахарный,

Кафтан зеленый бархатный.

А) арбуз

Б) книга

В)мышка

Творческая группа:1. «Утверждаю»:

2. Директор школы: С.М.Тайпакова

Тесты по математике для 3 класса

По итогам ІІ-четверти

І-вариант

1. Если число 6 увеличить в 9 раз, то получится...

А) 54

Б)56

В)58

2. Чему равен второй множитель, если первый множитель равен 4, а произведение 36?

А) 8

Б)7

В)9

3. Число 48 больше 6

А) в 4 раза

Б) в 6 раз

В )в 8 раз

4. Чему равна разность чисел 451 и 103?

А) 358;

Б) 348;

В) 554.

5. Произведение каких чисел равно 15?

А) 15 и О

Б)10 и 5

В)1 и 15

6. Масса одной моркови 100г. Это в 3 раза меньше массы одной свёклы. Какова масса моркови и свёклы вместе?

А) 300 г;

Б) 197 г;

В) 400г.

7. Какое число делится на 6 без остатка?

А) 53

Б) 54

В )55

8. в аквариуме 4 крупные рыбки, а мелких в 5 раз больше. Сколько всего рыбок в аквариуме?

А) 13;

Б) 24;

В) 20.

9. Укажи число в котором 8 сот., 3 дес., 1 ед.

А) 381

Б) 831

В) 318

10. Как называется пропущенный компонент действия ?

….-18=24

А)делимое

Б) уменьшаемое

В) вычитаемое

11. Укажи, в записи какого числа отсутствуют десятки.

А) 790

Б) 79

В) 709

12. .Для изготовления палаток купили два куска ткани длиной 45 м и 18 м. На изготовление одной палатки идёт 9 м такой ткани. Сколько  палаток  можно сшить из всей этой ткани?

А) 5;

Б) 9;

В)  7.

13. Выбери нужное действие для решения задачи:

В одну канистру входит 5 литров воды. Сколько литров воды потребуется для 3-х таких канистр ?

А)деление

Б)умножение

В) вычитание

14. Укажи число, которое больше числа 387 на 2 сотни.

А) 407

Б) 389

В) 587

15. Шнур длиной 12 метров разрезали на 3 равные по длине части. Сколько разрезов пришлось для этого сделать?

А) 3

Б) 2

В) 6

16 .Найдите разность 315 и 110

А) 235

Б) 205

В) 105

17 Укажи, сумма каких чисел равна 770.

А) 1000 и 230;

Б) 170 и 700;

В) 460 и 310.

18.       Сколько минут составляет 1\2 часа?

А) 30 мин;

Б) 50 мин;

В) 20 мин.

19. .На трёх страницах альбома по 8 марок, а на четвёртой странице- 3 марки. Сколько всего марок в альбоме?

Укажи верное решение:

А)8х3+3

Б)8х(3+1)+3

В) 8х3+1

       20. Какое из этих выражений неверное?

а)0: 1= 0;

б)6:0 = 0;

в)1 :1 =1.

Творческая группа:1. «Утверждаю»:

2. Директор школы: С.М.Тайпакова

Тесты по математике для 3 класса

По итогам ІІ-четверти

ІІ-вариант

1.  Найди сторону  квадрата, периметр которого равен 32 см.

а) 8 см                б) 32 см              в) 16 см

2. у Кати 18 марок, а у Лены столько же. Сколько всего марок у девочек?

А) 18;

Б) 39;

В)36.

------------------------------------------------------------------------------

3.Чему равен периметр прямоугольника со сторонами 7 см и 9 см?

А) 54 см

Б) 63 см

В) 32 см

4.Если произведение чисел 9 и 3 увеличить на 16, то получится:

А) 19

Б) 28

В) 43

5. Вычислите: 170 + 320 – 200

А)490;

Б) 390;

В)290.

6. После того, как со стоянки уехало 100 машин, там осталось еще 120 машин. Сколько машин было на стоянке?
А) 20 машин
Б) 220 машин
В) 130 машин
Г) 230 машин
7. В воскресный день музей посетило 160 человек. Из них женщин было 42, мужчин- 18, а остальные – дети. Сколько детей посетило музей?
А) 100 детей
Б) 110 детей
В) 90 детей
Г) 75 детей
8. Чему равен периметр прямоугольника со сторонами 5 см и 4 см
А) 18 см
Б) 9 см
В) 36 см
Г) 40 см
9. Стороны треугольника равны 3см, 4см, и 5см. Чему равен его периметр?
А) 24 см
Б) 12 см
В) 19 см
Г) 60 см
10. Какое число состоит из 8 сотен и 4 единиц ?
А) 84
Б) 840
В) 804
Г) 408

11. Чему равно значение выражения   а + 157, если а=384 ?
А) 441
Б) 531
В) 541
Г) 135

12. Выбери правильное решения уравнения: 8 * 6 = ...

А)86
Б)46

В)48
13. Выбери правильное решения уравнения: 32 + 36 = ...

А)86

Б)58

В)68
14. Выбери правильное решения уравнения: 18 : 6 = ...

А)5
Б)3

В)6
15. Выбери правильное решения уравнения: 37 - 19 = ...

А)16
Б)18

В)16
16. Прямоугольник, стороны которого равны 5 см и 7 см. Чему равен периметр этого прямоугольника?

А)23
Б)26

В)24
17. Реши задачу и выбери правильный ответ.

У маленького велосипеда - 3 колеса. Сколько всего колёс у четырёх маленьких велосипедов.

А)34
Б)10

В)12

18.       Сколько минут составляет 1\2 часа?

А) 30 мин;

Б) 50 мин;

В) 20 мин.

19. .На трёх страницах альбома по 8 марок, а на четвёртой странице- 3 марки. Сколько всего марок в альбоме?

Укажи верное решение:

А)8х3+3

Б)8х(3+1)+3

В) 8х3+1

       20. Какое из этих выражений неверное?

а)0: 1= 0;

б)6:0 = 0;

в)1 :1 =1

26

27. Найди ошибку:

а) 1 ч 15 мин = 105 мин;

б) 2 сут = 28 час;

в) 2 мин = 120 сек.

28. Какое из утверждений верное:

а) 1/4 часа - 15 минут;

в) 1/12 года - 1 месяц;

б) 1/2 суток — 14 часов;

29.

30. Произведение каких чисел равно их частному?

А) 4 и 2

Б) 7 и 1

В) 9 и 3

31.

33.Укажи частное и остаток при делении числа 80 на 18:

а) 5 (ост.10)         

б) 4 (ост.8)          

в) 3 (ост.26)

34. Какой знак арифметического действия надо поставить вместо звёздочки, чтобы равенство стало верным?

120  *  4 = 980 – 950    

а) +             б) -             г)  :

35. в аквариуме 4 крупные рыбки, а мелких в 5 раз больше. Сколько всего рыбок в аквариуме?

А) 13;

Б) 24;

В) 20.

36. На сколько произведение чисел 10 и 2 больше их суммы?

А) на 8;

Б) на 4;

В) произведение и сумма этих чисел равны.

37. Найдите делимое, если делитель 10, а частное 35.

А) 35;

Б) 25;

В ) 350.

38. Найдите делимое, если делитель 15, частное 3, а остаток равен 2.

А) 47;

Б) 43;

В)33.

39. 10 минут - это ... *

А) 100 секунд

Б) 600 секунд

В) 1000 секунд

40. Урок продолжается 40 минут, а перемена – 10 минут . Во сколько раз перемена короче урока?

А) в 4 раза;

Б) в 10 раз;

В) в 30 раз.

41. Чему равна разность чисел 451 и 103?

А) 358;

Б) 348;

В) 554.

42. Человек спит 1/3 суток. Сколько часов человек не спит?

А) 16 ч;

Б) 8 ч;

В) 21ч.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

44. вычислите: ( 610 + 20) : 7 : 90

А) 1;

Б) 10;

В) 0.

45.Для изготовления палаток купили два куска ткани длиной 45 м и 18 м. На изготовление одной палатки идёт 9 м такой ткани. Сколько  палаток  можно сшить из всей этой ткани?

А) 5;

Б) 9;

В)  7.

46.В саду посадили 4 ряда кустов смородины, по 12 кустов в      каждом ряду и 5 рядов малины, по 20 кустов в каждом ряду. На сколько больше посадили кустов малины, чем смородины?

а) на 1;      

б) на 148;        

в) на 52 .      

47. Площадь какой фигуры можно вычислить так: 5 х 4

а) квадрата со стороной 5см

б) прямоугольника со сторонами 4см и 5см

в) квадрата со стороной 4 см

48. Сумму чисел 29 и 16 разделите на 15. Сколько получится?    

  

 А) 2;

Б) 3;

В)1.

49) Вырази 918 см в метрах и сантиметрах.

А)90 м 18см;

Б) 9м 18см;

В)91м 8см.

50. Масса одной моркови 100г. Это в 3 раза меньше массы одной свёклы. Какова масса моркови и свёклы вместе?

А) 300 г;

Б) 197 г;

В) 400г.

Творческая группа:1. «Утверждаю»:

2. Директор школы: С.М.Тайпакова

Тесты по познанию мира для 3 класса

По итогам ІІ-четверти
1 вариант

1.Из чего состоит организм человека? 
а) из головного мозга 
б)из скелета 
в)отдельных органов 
2.Сколько пар ребер образуют грудную клетку человека? 
а)12 
б)14 
в)10 
 3.Назови природное тело 
а)машина 
б)человек 
в)самолет 
4.К явлениям природы относятся: 
а)дождь, гром, молния, радуга 
б)сахар, минеральные соли, радуга 
в)листопад, резина, мяч, гром 
5.Определи, какие меры ты предпринял бы для сохранения чистоты воздуха: 
а)закрыл бы предприятие 
б)установил очистные фильтры 
в) закупил оборудование, работающее на другом топливе 
 6. Прибор для определения скорости и направления ветра: 
а)барометр 
б)флюгер 
в)невилир 
г)термометр 
7.Какую информацию получает мозг через ухо: 
а)цвет 
б)вкус 
в)звук 
8.Одно из самых главных богатств Земли, которое нужно беречь: 
а)вода 
б)почва 
в)облака

9. Назови профессии людей, наблюдающих за состоянием погоды и составляющих прогноз. 
А) летчик 
Б) метеоролог 
В) диктор телевидения 
10. Самое распространенное вещество на земной поверхности – это… 
А) железо 
Б) вода 
В) медь 
11. Определенное углубление в земле, по которому течет река, называется… 
А) долина 
Б) исток 
В) русло 
12. Природные углубления, впадины на поверхности суши, заполненные водой, называются… 
а) озёра 
Б) реки 
В) водопады 
13. При нагревании воздух… 
А) поднимается вверх 
Б) остаётся неподвижным 
В) опускается вниз 
14. Перемещение воздуха над поверхностью Земли называется… 
а) осадки 
б) ветер 
в) флюгер 
15. На берегах водоёмов ночью ветер дует с суши на воду, потому что… 
А) воздух над водой прохладнее 
Б) температура водоема и суши одинаковая 
В) воздух над сушей прохладнее 
16. При подъеме в горы температура воздуха… 
А) понижается 
Б) остается неизменной 
В) повышается 
17. Осадки – это… 
А) радуга, заря 
Б) гроза, гром, молния 
В) дождь, роса, снег 
18.Чтобы избежать переутомления нервной ситемы необходимо,избегать: 
а)спать 20 часов в сутки 
б)заниматься физической культурой 
в)соблюдать режим питания

19. Основные части тела человека. 
А) голова, шея, туловище, руки, ноги 
Б) сердце, печень, лёгкие 
В) глаза, нос, уши, волосы 
20. Какой орган человека выполняет защитную функцию? 
А) кожа 
Б) мышцы 
В) скелет 

Творческая группа:1. «Утверждаю»:

2. Директор школы: С.М.Тайпакова

Тесты по познанию мира для 3 класса

По итогам ІІ-четверти

ІІ-вариант

1.С деятельностью какого органа связано мышление человека, а также правильная работа всех других органов: 
а)головной мозг 
б)желудок 
в)почка 
2.Сколько мыщц управляют нашим скелетом: 
а)около 200 
б)около 400 
в)около 600 
3.Тела бывают: 
а)живые и неживые 
б)природные и искусственные 
в)животные и растительные 
4.Изменения происходящие в природе, называются: 
а)явления природы 
б)развитие природы 
в)ритмы природы 
5.Перемещение воздуха над поверхностью Земли называется... 
а)осадки 
б)ветер 
в)флюгер 
6.Все тела состоят из: 
а)атомов 
б)молекул 
в)веществ 
7.В Казахстане минеральные воды называют: 
а)артезианским 
б)арасанами 
в)родниками 
8.Чтобы избежать переутомления нервной ситемы необходимо,избегать: 
а)спать 20 часов в сутки 
б)заниматься физической культурой 
в)соблюдать режим питания9. Основные части тела человека. 
А) голова, шея, туловище, руки, ноги 
Б) сердце, печень, лёгкие 
В) глаза, нос, уши, волосы 
10. Какой орган человека выполняет защитную функцию? 
А) кожа 
Б) мышцы 
В) скелет 
11. Для чего нужны мышцы? 
А) для движения 
Б) для укрепления костей 
В) чтобы не упасть 
12. В каких частях человеческого тела находятся мышцы? 
А) в руках 
Б) в ногах 
В) везде 
 13. Главный орган кровеносной системы. 
А) сосуды 
Б) сердце 
В) желудок 
14. Движение крови в организме называется… 
А) кровотечением 
Б) кровообращением 
В) сердцебиением 
15. Где происходит основной процесс переваривания пищи? 
А) печень 
Б) рот 
В) желудок 
16. Тела природы – это… 
А) Солнце, Луна, облако, камни 
Б) воздух, кислород, ртуть 
В) водород, вода, ртуть 
17. Изменения, происходящие в природе, называются… 
А) явления природы 
Б) развитие природы 
В) ритмы природы 
18. Чем можно воспользоваться, чтобы в незнакомом городе найти школу или парк отдыха? 
А) географической картой 
Б) рисунком 
В) планом местности 
19. Географическая карта – это… 
А) изображение земной поверхности, уменьшенное во много раз 
Б) небольшой участок поверхности земли 
В) предметы, как они выглядят в действительности 
20. Что такое глобус? 
А) рисунок на шаре 
Б) маленькая модель Земли 
В) круглая карта 

8.Восстановите правильную последовательность для проведения опыта (поставь цифры по порядку): 
1. план (как?)___2.время необходимое для проведения опыта( когда?)____3.определить цель(для чего?)____4.предмет или явление (с чем проводится опыт?)______ 
9.И в самые сильные морозы в домах тепло. Тепло и в наших школах. Что же это за могучее вещество, которое нас согревает? _______________ 
10.Прочитай названия явлений природы и определи вещество, из которого они состоят: 

ТУМАН 
ОБЛАКА 
ТУЧИ 
СНЕГ ______________ 

11.В предоставленном перечне слов зачеркни лишнее: 
Кожа, сердце, нос, уши, язык. 


Блок Б 

1.Сделай вывод о значении каждого органа чувств для ознакомления с окружающим миром: 
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

2.В бочку с водой ты нечаянно уронил перочинный нож. Вылить воду из бочки не разрешают, так как она припасена для полива огорода. Как ты достанешь свой нож, не выливая воды? Используй одно из замечательных свойств металлов. 
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Рассмотри рисунок. Объясни, как человек использует данные измерительные приборы: 

Весы 

Термометр 

Часы 

Линейка

11. Сколько у человека органов чувств? 
12. Чтобы избежать переутомления нервной системы, необходимо… 
А) спать 20 часов в сутки 
Б) заниматься физкультурой 
В) соблюдать режим питания 
13.При лечении гриппа больные принимают жаропонижающие лекарства. Какая функция кожи при этом помогает человеку? ( 3 б.) 
А) потовыделительная 
Б) осязательная 
В) жиросмягчающая 
Ответы. 

1. а (2б.) 
2. а (4б.) 
3. скелет (2 б.) 
4. а (3б.) 
5. в (2б.) 
6. б (2б.) 
7. б (2б.) 
8. Пульс – это толчки крови, выбрасываемой с силой из сердца. (2 б.) 
9. В груди. (1 б.) 
10. в (2б.) 
11. 5 (4б.) 
12. б (4б.) 

Баллы и оценки 
27 – 30 б. – отлично 
22 – 26 б. – хорошо 
15 – 21 б. - удовлетворительно 

Тест № 2. 
Тема. Тела. Вещества. Явления. Географическая карта. 
8. Если на карте указываются реки, озёра и поверхность земли, то такая карта называется… 
А) политическая 
Б) физическая 
В) карта природных зон 
• У Казахстана есть граница… ( 4 б. ) 
А) с Китаем 
Б) с Индией 
В) с США 
Ответы. 
1. а ( 3б. ) 
2. стекло, железо, кожа, вода, алюминий ( 5 б. – за каждое правильно указанное слово – 1 б. ) 
3. машина вода 
капли дождя шерсть 
мяч бумага 
стол железо 
свитер дерево 
книга резина 
4. а ( 3 б. ) 
5. в ( 3 б. ) 
6. а ( 3 б. ) 
7. б ( 3 б. ) 
8. б ( 3 б. ) 
Баллы и оценки. 
26 – 29б. – отлично 
22 – 25б. – хорошо 
14 – 21 б. – удовлетворительно 

Тест № 3. 
Тема: Воздух. Погода. Вода. 

6. Какие облака не приносят осадки? 
А) кучевые 
Б) перистые 
В) слоистые 
12. Реки Казахстана: 
А) Волга, Днепр, Обь 
Б) Иртыш, Урал, Сырдарья 
13. Озера Казахстана: 
А) Балхаш, Зайсан 
Б) Байкал, Иссык– Куль 
В) Балатон, Баскунчак 
14.Если в предгорьях горы Белухи t воздуха +27 градусов, тона вершине 4506 м t равна: ( 3 б.) 
А) 0 градусов 
Б) + 5 градусов 
В) - 5 градусов 


Ответы. 
1. а ( 5 б.) 
2. б ( 2 б.) 
3 а (3 б.) 
4 а (5 б.) 
5 в (3 б.) 
6 б (3 б.) 
7 б (3 б.) 
8 –устанавливают фильтры на трубах заводов и фабрик 
-посадка деревьев 
-замена транспорта, использующего бензин на транспорт, работающий от электричества 
9 б (3 б.) 
10 в (3 б.) 
11 а (3 б.) 
12 а (3 б.) 
13 а ( 3 б.) 
14 в (5 б.) 
Баллы и оценки. 
40 – 44 б. – отлично 
33 – 39 б. – хорошо 
22 – 31 б. – удовлетворительно 

Тест № 4. 
Тема: Горные породы. 
1. Плотные и рыхлые массы, слагающие земную кору, называются… 
А) полезные ископаемые 
Б) горные породы 
В) месторождения полезных ископаемых 
2. Что такое полезные ископаемые? 
А) все, что лежит в земле 
Б) все, что можно выкопать из земли 
В) все, что люди добывают из земли и используют в своих целях 
3. Место залегания полезных ископаемых называют: 
А) месторождения 
Б) руда 
В) гранит 
4.Рыхлые горные породы – 
А) песчаник, глина 
Б) песок, глина 
В) гранит, мрамор. 
5.Для добычи полезных ископаемых используют: 
А) шахты, открытые карьеры, бурение земных слоёв 
Б) отвалы, озера 
В) колодцы, шурфы, овраги 
6.К горючим полезным ископаемым относятся: 
а) соль, гранит, песок, глина 
б) медная руда, железная руда, уголь 
в) каменный уголь, нефть, газ 
7.Водопроницаемые породы – это… 
а) песок, камни 
б) гранит, базальт 
в) глина , кварцит 
8.Какие полезные ископаемые добывают в Костанайской области ? 
а) нефть, газ, соль 
б) песок, железная руда, боксит 
в) алмазы, золото, никель 
9.Крупнейшие месторождения нефти в Казахстане находятся в… 
а) Центральном Казахстане 
б) на Мангыстауском полуострове 
в) в Восточном Казахстане 
10.Почва – это… 
а) плотные горные породы 
б) рыхлые горные породы 
в) верхний рыхлый плодородный слой земли 
11.Основное свойство почвы, которое отличает ее от горных пород – это… 
а) плодородие почвы 
б) наличие воздуха и воды в почве 
в) коричневый цвет почвы 
12.Солончаки образуются там, где выпадает… 
а) мало осадков, жарко 
б) много осадков, прохладно 
в) мало осадков, холодно 

Ответы. 
1. б (3 б.) 7. а (4 б.) 
2. 2. (3 б.) 8. б (4 б.) 
3. а (2 б.) 9. б (3 б.) 
4. б (4 б.) 10. в (2 б.) 
5. а (3 б.) 11. а (4 б.) 
6. в (3 б.) 12. а (5 б.) 
Баллы и оценки. 
36 – 40б. – отлично 
30 – 35 б. – хорошо 
20 – 29 б. – удовлетворительно 

Тест № 5. 
Тема: Разнообразие растений. 
1.Без чего не может жить растение? 
А) тепло, камни, насекомые 
Б) свет, тепло, вода, воздух 
В) животные, трава, земля 
2.Влаголюбивые растения имеют приспособления: 
а) длинные корни, узкие листья 
б) длинные корни, широкие листья 
в) не длинные корни, широкие листья 
3.Верблюжья колючка, молочай – это… 
а) морозоустойчивые растения 
б) засухоустойчивые растения 
в) теневыносливые растения 
4.Засухоустойчивые растения имеют приспособления: 
а) длинные корни, узкие листья – колючки 
б)короткие корни, узкие листья 
в) толстые листья, короткие корни 
5.Как называется совместное сосуществование некоторых растений? 
А) природная зона 
Б) природное сообщество 
В) родина растения 
6.Какие растения могут быть «спутниками» дуба в природном сообществе? 
А) ландыш, щавель, осока 
Б) ежевика, колокольчик 
В) типчак, пырей 
7.Сосна, береза, кукуруза, мать – и – мачеха – это… 
а) засухоустойчивые растения 
б) холодостойкие растения 
в) светолюбивые растения 
8.Растения, не способные существовать без участия человека, называются… 
А) дикие 
Б) культурные 
В) лечебные 
9.Напиши 5 названий культурных растений. 

Ответы. 
1. б (4 б.) 
2. в (4 б.) 
3. б (4 б.) 
4. а (4 б.) 
5. б (4 б.) 
6. а (4 б.) 
7. в (4 б.) 
8. б (4 б.) 
9. (5 б. – за каждое правильно указанное растение) 
Баллы и оценки. 
33 – 37 б. – отлично 
28 – 32 б. – хорошо 
18 – 27 б. – удовлетворительно 

Тест № 6. 
Тема: Многообразие животных. 
1.Дополни основные группы животных. 
а) млекопитающие 
б) ____________________ 
в) рыбы 
г) пресмыкающиеся 
д) ____________________ 
е) ____________________ 
2.Дополни группы животных по способу питания. 
а) ____________________ 
б) насекомоядные 
в) ____________________ 
г) всеядные 
3.Млекопитающие – это… 
а) баран, лиса, кит 
б) свинья, заяц, черепаха 
в) медведь, лягушка, бабочка 
4.Определенная среда, где животное находит благоприятные условия для своей жизни и постоянно там обитает, называется… 
а) местожительства 
б) среда обитания 
в) родина животного 
5.Заповедники Казахстана. 
а) Наурзымский, Беловежская пуща 
б) Наурзымский, Коргалжинский 
в) Астраханский, Уссурийский 
6.Рыба камбала плоская, с глазами на одну сторону – это приспособление к среде обитания: 
а) на поверхности воды 
б) в толще воды 
в) на морском дне 
7.К какой группе животных относятся бабочка, медоносная пчела, жук-олень. 
А) млекопитающие 
Б) птицы 
В) насекомые 
8.Животные – санитары поедают: 
а) упавшие плоды и семена 
б) вредителей и больных животных 
в) мелких животных 
9.Дополни, какова роль животных в природе: 
а) ____________________ 
б) распространение семян 
в) ____________________ 
г) из шерсти и кожи изготавливают одежду и обувь 
д) разрыхляют почву и улучшают ее плодородие 
10.Дополни названия животных, занесенных в «Красную книгу» Казахстана. 
а) джейран 
б) __________________ 
в) __________________ 
г) белый журавль 
д) марал 

Ответы. 
1. Насекомые, птицы, земноводные (3 б.) 
2. Хищники, травоядные (2 б.) 
3. а (2 б.) 
4. б (3 б.) 
5. б (3 б.) 
6. в (4 б.) 
7. в (2 б.) 
8. б (3 б.) 
9. Источник питания, уничтожение вредителей (4 б.) 
10. Сайгак, розовый фламинго, джейран, дрофа или др. (за каждое название – 2 б.) 


Оценки и баллы. 
27 – 30 б. – отлично 
23 – 26 б. – хорошо 
15 – 22 б. – удовлетворительно 

Тест №7. 
Тема: Наша Родина – Казахстан. 
1.С какими государствами граничит Республика Казахстан? 
а) Иран, Турция, Греция 
б) Белоруссия, Украина, Литва 
в) Россия, Китай, Узбекистан 
2.Назови старые названия нынешней столицы Казахстана. 
а) Караганда, Экибастуз 
б) Алматы, Семипалатинск 
в) Целиноград, Акмола 
3.В какой части Казахстана расположена столица – г. Астана? 
а) центральный Казахстан 
б) восточный Казахстан 
в) южный Казахстан 
4.У каждой страны есть свои символы. Назови их. 
5.Самая высокая государственная должность в области управления…. 
а) премьер – министр 
б) президент 
в) главнокомандующий 
6.Подготовкой и принятием законов в Казахстане занимается… 
а) Сенат 
б) Мажилис 
в) Парламент 
7.Краем белого риса в Казахстане называют… 
а) Восточно – Казахстанскую область 
б) Кызылординскую область 
в) Павлодарскую область 
8.Самые крупные месторождения нефти в Казахстане находятся… 
а) в Центральном Казахстане 
б) на Мангыстауском полуострове 
в) в Восточном Казахстане 
9.Край зерна в Казахстане находится в… 
а) южных обл. 
б) восточных обл. 
в) северных обл. 
10.Первым президентом Казахской Академии наук был… 
а) И.Сатпаев 
б) М.Ауэзов 
в) И.Алтынсарин 
11.Национальная казахская игра. 
а) лапта 
б) байга 
в) бегущий мяч 

Ответы. 
1. в (3 б.) 
2. в (2 б.) 
3. а (4 б.) 
4. флаг, герб, гимн (6 б. – за каждый правильный ответ – 2 б.) 
5. б (3 б.) 
6. в (2 б.) 
7. б (4 б.) 
8. б (3 б.) 
9. в (4 б.) 
10. а (2 б.) 
11. б (2 б.) 

Оценки и баллы. 
32 – 35 б. – отлично 
26 – 30 б. – хорошо 
17 – 25 б. - удовлетворительно

Творческая группа:1. «Утверждаю»:

2. Директор школы: С.М.Тайпакова

Тесты для 2в класса по познанию мира.

По итогам ІІ-четверти.

ІІ-вариант

1.Дерево, дом, люди – это…

а) живая природа

б) окружающий мир

в) неживая природа.

2. Какие условия необходимы человеку для жизни?

а) вода, пища, свет, тепло

б) одежда, пища, свет, тепло

в) пища, свет, тепло, мебель.

3. Кто трудится над тем, чтобы хлеб пришел на стол?

а) тракторист, строитель, пекарь

б) продавец, мельник, шахтер

в) пекарь, тракторист, мельник.

4. Выбери пословицу о труде.

а) Родина - мать, умей ее защищать.

б) лень до добра не доводит

в) дружба дороже денег.

5. Человека можно назвать вежливым, если …

а) не уступит место старшему

б) обидел малыша

в) помог бабушке перейти дорогу.

признакам.

6.Видимое вокруг тебя пространство – это…

а) горизонт

б) земля

в) степь

7. Компас – это прибор для определения …

а) сторон горизонта

б) времени

в) температуры

8. Людям, какой специальности не нужен компас?

а) моряк

б) врач

в) лётчик

9. Вид предмета сверху – это…

а) чертёж

б) план

в) рисунок

10. Уменьшение или увеличение настоящих размеров на чертеже – это…

а) план

б) масштаб

в) метр

11. Точный план местности нужен…

а) геологу

б) учителю

в) повару

12. Какая сторона горизонта не является промежуточной?

а) северо-запад

б) юго-восток

в) северо-юг

13. Если идти вперед, линия горизонта …

а) исчезнет

б) будет удаляться

в) останется на месте

14. План какого предмета нарисуем без масштаба?

а) стакан

б) стол

в) дом

15. Где на плане местности находится восток?

а) слева

б) справа

в) вверху

16. Отгадай загадку:

Если с ним пойдем в поход –

Никогда не подведет.

17.Человек не может прожить несколько минут без …

а) воздуха

б) воды

в) пищи

18. Свойством воздуха не является …

а) текучесть

б) бесцветность

в) упругость

19. Что поддерживает воздух?

а) запах

б) вкус

в) горение

20. Горячая свеча, накрытая банкой, погаснет, потому что …

а) будет темно

б) не будет воздуха

в) будет прохладно

Творческая группа:1. «Утверждаю»:

2. Директор школы: С.М.Тайпакова

Тесты для 2в класса по познанию мира.

По итогам ІІ-четверти.

І-вариант

1.Человек не может прожить несколько минут без …

а) воздуха

б) воды

в) пищи

2. Свойством воздуха не является …

а) текучесть

б) бесцветность

в) упругость

3. Что поддерживает воздух?

а) запах

б) вкус

в) горение

4. Горячая свеча, накрытая банкой, погаснет, потому что …

а) будет темно

б) не будет воздуха

в) будет прохладно

5. Резиновый мяч долго прыгает, благодаря свойству воздуха …

а) бесцветности

б) упругости

в) без запаха

6. Воздух чище …

а) в лесу

б) в городе

в) в помещении

7. Допиши, кому необходим воздух

Растениям, животным, _____________________

8. Грязный воздух может быть …

а) полезным

б) ядовитым

в) прохладным

9. На трубах заводов и фабрик устанавливаются фильтры для …

а) защиты воздуха от загрязнения

б) красоты

в) перегревания

10. Закон о защите воздуха от загрязнения…

а) «О защите прав человека»

б) « О защите растений»

в) « О защите окружающей среды»

11. В каком состоянии вода встречается в природе

а) мягком, твердом

б) жидком, газообразном, твердом

в) густом, газообразном, твердом

12. Сахар растворяется в воде. Назови это свойство.

а) текучесть

б) растворитель

в) прозрачность

13. В воде не растворяется…

а) глина

б) соль

в) сода

14. На стенках стакана с холодной водой есть пузырьки. Это...

а) соль

б) песок

в) воздух

15. На дне чистой реки видны камешки. Назови это свойство воды.

а) прозрачность

б) текучесть

в) без запаха

16. В каком состоянии будет вода при температуре воздуха -20º

а) газообразном

б) твердом

в) жидком

17. На берегах водоемов богатая растительность, потому что…

а) много воды

б) ухаживает человек

в) не вырубают

18. Для кого вода не является местом обитания?

а) сом

б) окунь

в) дятел

19. Вода необходима…

а) человеку, животным

б) животным, растениям

в) человеку, животным, растениям

20. Вид предмета сверху – это…

а) чертёж

б) план

в) рисунок