Тесты для детей 10-12 лет

Вербальные тесты

Какие 2 фразы наиболее близки по значению?

1. Плыть в одной лодке

Иметь общие проблемы

Быть в курсе дела

Время не ждет ответ:1 и 2

2. Составьте как можно больше слов из букв приведенного слова

ШУТКА ответ: утка, шут, туш, туша, куш, акт, ушат, так

Математические тесты

3. Заполнение цифровых пропусков в таблицах: посещаемость кинотеатра (взрослые, дети, утренние, дневные, вечерние сеансы, всего- 1 очко), запасы фруктов на складе (1 полка, 2 полка, яблоки, груши, виноград, лимоны, дыни, всего), продажа автомобилей (с ручным управлением, с автоматизированным управлением, красные, зеленые, черные, серебристые, всего), число животных в зоопарке (самцы, самки, зебры, лошади, львы, медведи, всего – 2 очка), продажа мороженного (маленькие порции, средние, большие, стаканчики, брикеты, шарики, на палочке, всего – 3 очка)

4. определить совпадение орфографии приведенных пар слов:

- воскресенье - воскресение н

совпадает не совпадает с

- ненастный - ненастный с

- нечестный - нечестный с

- миниатюризация - миниатюризация с

- искусственный - искусственный с

- бесстрастный - бесстрашный н

5. определить одинаковыми или разными являются наборы чисел:

- 128968872146612954 128968872146112954 р

- 12112112213636363121 12112112213636363121 о

- 65656665565665612129 65656665565665612129 о

- 1245654321223456789 12345654321233456789 р

- 567656765676567123321 567656765676567123321 о

- 23563265356226531919 235632653562262531919 р

6.подчеркните все согласные, за которыми следуют гласные, и все гласные, за которыми следуют согласные

1. о и г и р г и у ф д ф э в р ц а з к а 3 очка за правильно решенные задания

2. и о д в г ц в т в д в г д ф а р х а о – 1 очко

3. ч ц э у г ц г д э в м а и а э п л э – 2 очка

4. а э и о у щ х т ш ц ч у н о х а а с – 2 очка

5. в г л с д р щ т о у д ж г д э д с ф т – 1 очко

7 подчеркните все четные числа, за которыми следуют нечетные числа, и все нечетные числа, за которыми следуют четные числа

1) 3 5 7 5 5 5 7 8 9 6 6 3 2 4 3 5 7 8 9 8 5 4 3 5 – 3 очка

2) 2 4 6 8 1 3 5 7 9 1 2 4 5 7 8 1 7 3 5 2 2 1 2 3 - 2 очка

3) 1 8 7 5 4 5 4 3 5 7 9 9 4 3 6 5 7 8 7 6 5 5 9 2 - 4 очка

4) 1 3 5 2 3 2 4 6 8 1 2 3 5 7 9 1 2 4 3 5 7 9 1 0 – 2 очка

Вербальные тесты

1) определите, одинаковые или разные значения имеют приведенные пары слов:

бросать кидать о

отклонять принимать р

ликующий несчастный р

увечье вечность р

вынужденный добровольный р

милый дорогой о

2) назвать две фразы, наиболее близкие по смыслу:

а. Одного поля ягоды

б. Играть первую скрипку

в. два сапога пара

г. почивать на лаврах а и в

а. Идти на поводу

б. Платить по счетам

в. рубить сплеча

г. плясать под чью – то дудку а и г

а. стоять на ушах

б. бить баклуши

в. стоять над душой

г. гонять лодыря б и г

а. Биться лбом об стенку

б. ум за разум заходит

в. ума палата

г. семи пядей во лбу в и г

а. Все в порядке

б. Тянуть лямку

в. гнуть спину

г. дело в шляпе а и г б и в

3. подчеркнуть лишнее слово:

лягушка ботинок стартовать прибывать

джемпер рубашка приступать уходить

свитер туфля начинать отправляться

пуловер сандалия заканчивать покидать

4. составьте слова из следующих анаграмм:

авод вода

жокал ложка

лезям земля

нараст страна

травцес расцвет

5.определите, являются ли следующие предложения с перепутанными словами верными или неверными

тихо кошки лают н

и весной почки распускаются на цветы деревьях расцветают в

чтобы человеку уши слышать даны в

в холодно зимой Москве в

главный Лондон Франции город н

квадратные велосипеда у колеса н

6. составьте как можно больше слов из букв данного слова

шутка сурок рапорт ракета

шут сук рот рак арка

акт сок пар кар каре

куш сор пот акт катер

так рок пора так терка

туш курс порт кета карета

туша урок рота река катер

тушка укор трап рака актер

утка срок апорт кара

ушат тропа тара

система подсчета очков

вербальные тесты

с 1 – 5 – 1 очко за каждое правильно решенное задание

6- 1 очко за каждое слово

перцептивные тесты

с 4 по 5 – 2 очка за каждое правильно решенное задание

математические тесты

Таблица оценки выполнения тестов для детей 10-11-12 лет

Тесты для детей 13-15 лет.

Математические тесты.

1- 1 очко за правильный ответ

2.

3 по 5 – 3 очка. Продажа музыкальных кассет

4. Участники чемпионата

5. Продажа в буфете

Перцептивные тесты

1. Определить совпадает или не совпадает написание приведенных пар слов ( 2 очка за каждый правильный ответ)

Мультимиллионер мультимильенер- н

Синхрофазотрон синхрофазотрон- с

Искусственный искуственный- н

Метеорологический метерологический- н

Искусный искуссный- н

Сейсмотектонический сейсмотонический- н

2. подчеркнуть одинаковые или разные наборы чисел приведены в заданиях:

12312321121212124141 123123211211212124141- р

18592301187620973252 185923011876209673252- р

54910455367584902019 54910455367584902019- о

39399393399313131393 39399399339313131393- р

12345432123454321234 12345432123454321234- о

23443322343234322223 234433223432343222223-р

3. подчеркните все согласные, за которыми следуют гласные, и все гласные, за которыми следуют согласные

н г ж г и ф т у в э ж д х з и т д р а а – 2 очка

б н м у и о в к а э к с ф т и п – 1 очко

з х ч в б н м э у и о у и д х э ш а х – 1 очко

а з х л к ж у и к ж у р а р э т у ц – 3 очка

4.подчеркнуть все четные числа, за которыми следуют нечетные, и все нечетные, за которыми следуют четные

1 2 3 4 2 9 8 6 5 1 2 12 1 3 5 7 3 4 2 8 6 2 1 – 4 очка

1 7 9 7 5 7 4 3 5 7 9 5 3 2 4 8 2 6 4 3 5 7 8 5- 1 очко

2 4 6 5 3 4 7 8 2 9 9 6 5 4 3 7 9 9 2 4 4 3 4 2 – 4 очка

6 9 6 5 5 7 8 6 6 7 6 5 4 7 9 7 6 4 2 2 2 9 2 2 – 4 очка

вербальные тесты

1. определите одинаковые или разные значения имеют приведенные пары слов

хрупкий небьющийся- р

шут фигляр-о

понятный разборчивый-о

понятный понятливый- р

колеблющийся устойчивый- р

честный коррумпированный-р

2. какие два из приведенных выражений наиболее близки по смыслу

собаку съесть в чем –либо

тютелька в тютельку

развесистая клюква б и г

диву даваться

у семи нянек дитя без глазу

не верить свои глазам

с глаз долой- из сердца вон а и в

и след простыл

дело мастера боится

дело – труба

поминай как звали а и г

в мгновение ока

следовать букве закона

зарывать талант в землю

в два счета а и г

3. подчеркните лишнее слово

камбала кобра пешка книга Ростов

утка скворец лодка газета Вологда

щука зяблик ладья телевидение Новороссийск

треска сорока ферзь журнал Полтава

4. впишите в скобки слова, составленные из букв следующих анаграмм

тома-атом

огапруд-подруга

конвинич-чиновник

канбир-банкир

тестатат-аттестат

5. определите, являются ли следующие предложения с перепутанными словами верными или неверными

как часто мышей и используют животных крыс лабораторных- в

за океан хороший может несколько пловец пересечь минут-н

древнейшие англичане труда без памятники понимают современные памятники свои- н

в обычно вечером обедают Англии- в

в разных увидеть животных число большое зоопарке можно-в

уши шерстяные держать чтобы в носки тепле носят-н. (С 1 по5 – 1 очко за каждый правильный ответ)

6. составьте максимальное число слов из букв приведенного слова

а)программа б)стройка в)послание г)эскадрон

рог сор край сон пена сад сан эдак

гора рок рай нос липа эра док сода

морг ток акр сан сани дно кадр крона

паром кот строй пол сени она надо экран

ром так сойка пан осел сор нора дакрон

мор рак строка лис анис сок кора дракон

маг сок тройка лес лиса акр норд доска

гам рой рот она если дар коса носка

пора акт торс оса лани рок ода коран

пара стой тоска лен слеп кон корд рано

рама крой сотка они ослеп сон одна

гром кора стойка сила после нос орда

мама оса трос сало послан сэр окна

омар коса стой село пони код срок

грамм рост сено слон рак роса

гамма сорт пила слепо рад дрок

рампа роса поле сел род кран

система подсчета очков за выполнение тестов детьми 13-15 лет

составить слова:

а)5 правильных слов –1 очко, 8-2, 12-4, 15-6

б)10-1, 17-2,24-4,30-6

в)6-1,10-2,16-4,22-8,28-9,32-10 очков

г)6-1,12-2,18-4,24-6,30-8,36-10,42-12

Таблица оценки выполнения тестов для детей 13-14-15 лет

Тест на языковой интеллект.

1. отметьте слово, которое не подходит по значению

а. Автобус

б. Грузовик

с. автомобиль

д. Вертолет

2. в каждой из последующих комбинаций букв скрыто название животного. Определите, какое из них не подходит по значению

а. Алкеб

б. Рлкико

с. сивянь

д. окакш

3. как заканчивается пословица

а. А то выроют тебе

б. И сам в нее не упадешь

с. сам в нее попадешь

д. так будешь сам умней

4. отметьте слово, которое не подходит по смыслу к другим словам

а. Воздух

б. Крыло

с. керосин

д. Экскаватор

4. как заканчивается пословица?

Кто рано встает..

а. Тот добро наживет

б. Тому Бог подает

с. тот день бережет

д. Тот долго живет

4. если переставить буквы АСИЛВ, то что получится?

а. Страна

б. Животное

с. река

д. Город

4. какое из слов, полученных из комбинации букв, не означает название профессии?

а. Кепьар

б. Ялоьр

с. ачвр

д. Ноклпит

8.в комбинации букв представлены названия городов. Отметьте город, который расположен не на территории России.

а.бтомва

б.дамрди

с. рогбедол

д. Хсаьарнегкл

9. подберите слово, которое соответствует по смыслу обоим данным:

Трава/бег

а. Хмель

б. Дерн

с. выгон

д. Петрушка

9. какое из слов не подходит по смыслу другим?

а. Пинцет

б. топор

с. молоток

д. Тесак

9. какая часть слова, присоединенная к данным, придает им смысл?

Сино-, психо, астро-

а. Фат

б. Ним

с. анализ

д. Лог

9. вставьте часть слова, которая отсутствует в скобках

маска (аксрет)мастер

трактир(…)ресторан

а. Ксасам

б. Ритнар

с. карсер

д. Роткар

13.какое из слов имеет то же значение, что и оба данных?

Шофер….водитель….

а. Кондуктор

б. Проводник

с. рулевой

д. Пилот

14. Какой частью заканчивается первое слово и начинается второе

Пи(…)ос

а. Лот

б. Рог

с. вол

д. Гол

14. какое слово отсутствует в перечне?

Корова…курица…свинья…яйцо…окорок?

А. Шницель

Б. Молоко

С. перья

Д. Жир

14. вставьте в скобки часть слова, чтобы им кончалось первое слово и начиналось второе

ру(…)ша

а. Да

б. Ни

с. ка

д. Су

14. найдите слово, которое не соответствует другим

а. Слух

б. Зрение

с. рука

д. Гормон

14. четыре докладчика выступили с темами:

Америка. Вероятность. Двигатель. Животноводство. Какова тема выступления пятого докладчика?

А. Мужество

Б. Человек

С. мореходство

Д. Изотопы

14. какое из имен не соответствует другим?

А. Багратион

Б. Кутузов

С. мюрат

Д. Раевский

20 как заканчивается пословица?

Пуганная ворона…

А. И в лес не летит

Б. И куста боится

С. сама себя боится

Д. На сук не садится

21. как заканчивается пословица?

На что и клад…

а. Если молод и богат

Б. Если молод и женат

С. если и так рад

Д. Коль в семье лад

22. какое слово не соответствует по смыслу другим?

А. А. Кит

Б. Окунь

С. сельдь

Д. Акула

23.какое слово подходит по смыслу трем данным?

Урок доска дверь

А. Молоток

Б. Мел

С. пылесос

Д. Оборона

24. какое из слов соответствует по значению данным?

Прибытие, появление

А. Терпение

Б. Дар

С. еда

Д. Рождение

25. вставьте в скобки отсутствующие буквы

случайно (чуно) окончательно

автоматический (…)электрический

а. Скан

б. Стин

с. отке

д. Лелс

26. что означает слово, скрытое в комбинации букв ММАКСНУР?

А. Страна

Б. Река

С. город

Д. Животное

27. вставьте в скобки часть слова, так чтобы им заканчивалось первое и начиналось второе

пар(….)ар

а. Ом

б. Ус

с. сон

д. Ад

28. как начинается пословица?

…того не будет знать Иван.

А. Чего незнает Петр

Б. Чего Ванюша не имеет

С. чего не знал Ванюша

Д. Чего не знаешь сам

29. какое слово отсутствует в перечне?

Пиджак, рубашка, брюки, галстук, ботинки

А. Носки

Б. Часы

С. ремень

Д. Деньги

30. какое изследующих утверждений представляет собой точку зрения?

А. Жизнь имеет начало и конец

Б. Огурец на 90 % состоит из воды

С. искусственные волокна ухудшают качество нашей жизни

Д. Океаны занимают две трети поверхности Земли.

Ответы

Оценочная таблица