тесты по местоимению

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ «МЕСТОИМЕНИЕ» ДЛЯ 8 КЛАССА С КАЗАХСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ.

СОСТАВИЛА УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ МАРИНОГОРСКОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ : РАПЕКОВА А.З.

1.Местоимение-это часть речи,которая указывает:

А)на предмет,порядок при счете;

б) на признак предмета;

в) на предмет, признак ;

г) действие предмета;

д) добавочное действие.

2. Местоимение делится на:

а )4 разрядов

б ) 6 разрядов;

в )8 разрядов;

г ) 7 разрядов ;

д )9 разрядов.

3 . Определите личные местоимения:

А )тебя ,они , нас;

б ) мой, твой , наш;

в ) кто , что, какой;

г ) тот , этот, такой;

д )некто , нечто ,никто.

4. Определите указательные местоимения :

а)я,ты,он;

б) мой ,твой, наш;

в) тот , этот.

г ) меня ,тебя.

д ) себя.

5 . Отвечают чей? чья? местоимения:

а ) притяжательные;

б ) отрицательные;

в ) личные;

г ) возвратное ;

д ) вопросительные.

6 . Местоимения с суффиксами –то,-либо являются:

а )личными;

б ) указательными ;

в ) неопределенными ;

г ) вопросительными;

д ) притяжательными.

7 . Н е изменяются по падежам неопределенные местоимения:

а ) некто,нечто;

б ) никто, ничто;

в ) кто,что

г )кто-то, где-то,

д ) некоторый.

8. Какие местоимения пишутся через дефис :

а ) личные;

б ) неопределенные;

в ) вопросительные

г ) указательные;

д) притяжательные.

9. В предложении являются определениями местоимения:

а )возвратное;

б ) отрицательные;

в ) притяжательные;

г )указательные;

д ) вопросительные.

10.Определите притяжательные местоимения:

а ) мой, твой, ваш;

б ) я , ты, он;

в ) кто, что;

г ) никто,ничто;

д )некто,нечто.

11. Местоимения , которые указывают на принадлежность , называются:

а )личными;

б ) притяжательными,

в ) определительными,

г )указательными,

д )вопросительными.

12. В предложении чаще всего являются подлежащими:

а) личные;

б ) притяжательные ;

в ) возвратные

г ) вопросительные;

д ) указательные.

13.Какой разряд местомения состоит из одного слова:

а ) личные;

б ) вопросительные;

в ) возвратные;

г ) указательные;

д ) притяжательные.

14.Какие местоимения склоняются как прилагательные:

а ) притяжательные;

б ) личные;

в ) указательные;

г ) вопросительные;

д ) возвратные

15.Укажите личные местоимения:

а ) тот,этот,такой;

б ) он , меня, нас;

в ) наш , свой,мой;

г ) весь , наш, самый;

д ) кто, что ,чей.

16.Укажите разряд местоимения в предложении: Герасим устроил каморку по своему вкусу.

а ) личное;

б )определительное;

в ) относительное;

г ) указательное;

д )притяжательное.

17.Найдите местоимение:

а ) ведь;

б )весь;

в ) тогда;

г ) куда;

д) когда.

18.Пишутся через дефис:

а )(не)которые,(не)кто;

б) какой(то),(кое)кто;

в)(ни)что,(не)чего;

г)(ни)какой,

д)(не)что.

19.Местоимение себя не имеет формы падежа:

а )И.п

б)Р.п

в)В.п

г)Т.п

д)П.п

20.Укажите постоянные признаки местоимения:

а )разряд,лицо;

б) падеж;

в)число;

г)род;

д) наклонение.

21. В каком разделе языка изучается местоимение:

а )лексика;

б)морфология;

в)фонетика;

г)синтаксис;

д)фразеология.

22.Чем является в предложении возвратное местоимение себя:

а )определением;

б)дополнением;

в) подлежащим;

г)сказуемым;

д)согласованием.

23.От каких местоимений образованы отрицательные местоимения:

а )вопросительных;

б)притяжательных;

в) указательных;

г)определительных;

д)личных.

24.Указательные местоимения экий,этакий свойственны для какой речи:

а )разговорной;

б)книжной;

в)научной;

г)монологической;

д)диалогической.

25.Определите разряд местоимения кем-то:

а)вопросительное;

б)отрицательное;

в)неопределенные

г)личные;

д)указательные.

26.Определите разряд местоимений тот,этот,такой:

а )притяжательные;

б)указательные;

в)личные;

г)определительные;

д)отрицательные.

27.Определите разряд местоимений некто, нечто:

а)вопросительные;

б)неопределенные;

в)указательные;

г)относительные;

д)притяжательные.

28.Местоимения он изменяется:

а ) по родам;

б) числам;

в) падежам;

г) склонениям;

д) спряжениям.

29.К какому разряду относятся следующие местоимения:какой,который,сколько

а )определительные;

б)относительные;

в)вопросительные;

г)неопределенные;

д)указательные.

30.Укажите указательные местоимения:

а )таков,столько;

б)твой ,свой;

в)некто, нечто;

г)его,их;

д) ничей, никакой.

31.Укажите притяжательные местоимения:

а)ты,сам,он;

б)самый,каждый;

в) свой,ваш,мой;

г)тот,этот;

д)иной,свое.

32.Укажите определительные местоимения:

а)сам,весь,всякий;

б)какой,который;

в)чей,тот;

г) этот;

д)себя.

33.Укажите указательные местоимения:

а )таков,столько;

б)твой,самый;

в )некто,нечто;

г ) ты,сам;

д)мой,твой.

34.Определите разряд местоимений:

Рассказывать про них, увидеть ее.

а )притяжательные,

б) возвратные,

в) личные,

г ) указательные,

д)отрицательные.

35.Предложение с неопределенным местоимением:

а )Произошло нечто непредвиденное.

б)В передней никого не было.

в )Недругу никто не рад.

г )Мне не спалось.

д )Случилось соловью на шум их прилететь.

36.Укажите определительные местоимения:

а )некого;

б)нечего;

в)любой;

г)сей;

д)таков.

37.Укажите неопределенные местоимения:

а )каков;

б)сколько;

в)несколько;

г)никакой;

д)ничей.

38.Укажите личные местоимения:

а )тот,этот;

б)он,меня;

в)наш,свой

г)мой,ваш;

д)несколько.

39. Укажите строку,где местоимение написано верно:

а )нечем не интересуется;

б)некого спросить;

в)не о чем недумает;

г)ни чей альбом;

д)не которое время.

40.Как склоняется местоимение она:

а )она,ее, ее ,ею,ей, о ней;

б)она,ее,ей,ее,ею,о ней;

в)она,ее,ей,она,ею,о ней;

г)она,ею,ее,она,ей,о ней;

д)она,ее,ее,ей,она, о ней.

41.Укажите разряд местоимения в предложении Мы обступили учителя и слушали:

а )определительное;

б)указательное;

в)отрицательное;

г)вопросительное;

д)притяжательное.

42.Укажите разряд местоимений кое-кто,что-то;

а)неопределенные;

б)отрицательные;

в)личные;

г)указательные;

д)вопросительные.

43. Укажите местоимения , которые пишутся слитно:

а)кому(же);

б)какой(же);

в)ни(чей);

г)кое(чего);

д)о (ней).

44.Найдите местоимение:

а) если;

б)редко;

в)ничто;

г)на шум;

д)по вкусу.

45.Какие местоимения относятся к разряду определительных:

а )сам,самый,весь,всякий;

б)какой,который;

в)чей,тот,

г)кто,что;

д)нечто,некто.

46.Укажите разряд местоимения в предложении Друг- ценный клад, недругу никто не рад.

а)отрицательное;

б)определительное;

в)вопросительное;

г)указательное;

д)притяжательное.

47.Укажите разряд местоимения в предложении Вот ты и ушел из родительского дома.

а)вопросительные;

б)личные;

в)притяжательные;

г)определительные;

д)отрицательные.

48. Как изменяются указательные местоимения:

а )по родам,числам,падежам;

б) не изменяются;

в)только по родам;

г) по числам;

д) по падежам.

49.Притяжательные местоимения склоняются как:

а ) числительные;

б) существительные;

в)прилагательные;

г)глагол;

д)причастие.

50. Определите каким членом предложения является местоимение в этом случае:

Родина- моя колыбель.

а)определение;

б)подлежащее;

в)сказуемое;

г)дополнение;

д)обстоятельство.

КЛЮЧ

1 В 11 Б 21 Б 31 В 41 Б

2 В 12 А 22Б 32 А 42 А

3 А 13 В 23А 33 А 43 В

4 В 14А 24 А 34 В 44 В

5А 15 Б 25В 35 А 45 А

6 В 16Д 26 Б 36 В 46 А

7 А 17Б 27 Б 37 В 47 Б

8 Б 18Б 28 А 38 Б 48 А

9 В 19А 29 В 39 Б 49 В

10 А 20А 30 А 40 Б 50 А

Разноуровневые задания для 5 классов школ с казахским языком обучения

Имя существительное

1 уровень

1 .К существительным относятся слова :

А) большой ,красивый;

Б) рисует , читает;

С) дети, город.

2. Укажи стрелкой правильный вариант:

А)ж.р. мой стол

Б) м.р мое поле

С) с.р. моя сумка

3) В словосочетании существительное стоит во множественном числе:

А) голубой флаг;

Б) золотые украшения;

С) большая собака.

4 . Подчеркни существительное в винительном падеже: Мурат посадил березу возле ворот.

5.Просклоняй существительное яблоня.

2 уровень

1. К данным словам допиши слова ,которые обозначают детенышей

Лиса -...

Волк-...

Заяц -...

Медведь -...

Галка -...

Индюшка -...

Утка-...

Белка-...

2. Спиши ,вставляя пропущенные буквы

Недалеко от школы был пустыр... . Рос на нем бур...ян . Пришли ребята сюда.

Дружно взялис... они за работу. И тепер... шумит здес... бол...шой сад.

3.Измени существительные по образцу.

Удалец – удальца, пенек-..., денек-...,зверек-...,хорек-...,стебелек-...,тополек-...,мотылек-...,

палец-..., жилец-...

3 уровень

1 .Вспомни имена и клички персонажей сказки А.Н.Толстого «Золотой ключик»

Деревянный мальчик-...

Девочка с голубыми глазами-...

Черепаха-...

Лиса-...

Кот-...

Владелец кукольного театра-...

2.Напиши названия городов ,в которых живут эти жители.

Усть-каменогорцы-..., алматинцы-...,астанчане-…

3. Подумай и ответь

В каких словах живет рак?

(завтрак,ракета...)

Все слова хороши ,но где спрятались ежи и ужи?( дежурный,ужин ,ужас, нужда, снежок,...)

Какие слова любит ворона ?

(карандаш, картина, кар...)

В каких словах ель растет ? ( учитель ,..., мель,...,метель, ...понедельник,...)

4 уровень

1. Назови одним словом.

Грубый ,невоспитанный человек-...

Неаккуратный ,несобранный человек-...

Ненасытный ,прожорливый человек-...

Безобидный ,тихий человек-...

Бездельник ,глазеющий от скуки по сторонам -...

2. Составь и запиши три предложения так, чтобы получился текст.

Имя прилагательное

1 уровень

1.Определи ряд прилагательных

А) стол, книга;

Б) прекрасный , родной;

С) думает, читает;

2. Соедини линиями:

С.р синяя кофта

М.р сильное влияние

Ж.р молодой человек

3. Допиши слова, противоположные по смыслу.

Короткий -…, маленький-..,тихий-…,грустный-…,тонкий-…, низкий-…,жидкий-…, медленный-…

Слова для справок: быстрый, веселый, густой, высокий, большой, толстый, длинный, громкий.

2 уровень

1. Расскажи, какая зима была в этом году. Тебе могут помочь воросы.

Когда выпал снег и какой?

В каком месяце стояли сильные морозы?

Какой зимний день тебе больше всего запомнился и почему?

Напиши три своих предложения о своей зиме.

2. Прочитай ,вставляя подходящие по смыслу прилагательные

Этот...зверек живет в лесу.У него...,...уши,...хвост.Передние лапы ...,а задние ...Шубка у зверька летом ...,а зимой...Морковь, ...капуста- любимые лакомства животного. А зимой и...кора хорша. Зверек всего боится.

3 Выполни разбор по составу слова: зеленый ,красивый ,золотой ,осенний.

3 уровень

1. Составь рассказ. Подбери прилагательные ,чтобы рассказ получился интересным и красочным.

Был...день. Смотрю на ...небо.По небу плывут ... облака . Высоко кружат ...ласточки.

Со свистом проносятся ....стрижи.

2. Назови признаки:

По цвету – ромашки ,василька-...

По вкусу – редьки , малины ,клюквы-...

По материалу- стакана, стола, мяча-...

3. Прочитай пословицы ,вставляя нужные имена прилагательные.

• ...сторона...мать,а ...мачеха

• Веревка хороша ...,а речь ...

• Платье хорошо...,а друг ...

• ....слово лечит ,а ...калечит

• Осенью дни ...,а весной ...

4 уровень

1. Прочитай, вставляя нужные прилагательные

Мамочка...(какая?);

Мамочка ты (какая?)...!

Поздравляю ,мамочка,