Тірі ағзалардың құрылымдық деңгейлері

ҚМЖ

Ұзақ мерзімді жоспар

Пәні:биология

Күні: 15 .01.2020 ж

Мұғалімнің аты-жөні: Әбжәлел П

Сынып: 7«а»

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың

тақырыбы Адамның тыныс алу мүшелерінің құрылыс ерекшеліктері

Осы сабақта қол

жеткізілетін оқу

мақсаттары 7.1.4.5 - адамның тыныс алу мүшелерінің құрылыс ерекшеліктерін танып білу

Сабақтың

мақсаты

Барлық оқушылар жасай алады: адамның тыныс алу мүшелерінің құрылыс ерекшеліктерін анықтай алады Оқушылардың көпшілігі орындай алады: адамның тыныс алу мүшелерінің құрылыс ерекшеліктерін талқылау Кейбір оқушылар орындай алады: тақырыпқа байланысты сұрақтар арқылы негізгі ойларын дәлелдеу

Бағалау

критерийі · адамның тыныс алу мүшелерінің құрылыс ерекшеліктерін талқылайды · тақырыпқа байланысты сұрақтар арқылы негізгі ойларын дәлелдейді

Тілдік мақсаттар Биологиялық термин сөздердің мағынасын ажырата алады Мұрын қуысы-Носовая полость-Nasal cavity Ауыз-рот-Mouth Жұтқыншақ-Глотка-Pharynx Көмей-Гортань-Larynx Бронхы-Бронх-Bronchi Альвеола-Альвеола-Alveoli

Құндылықтарға

баулу «Мәңгілік Ел» қоғамымыздағы ұлттық бірлік,бейбітшілік пен келісім құндылығы бойынша оқушыларды ынтымақтастыққа,еңбекке, шығармашылыққа баулу.

Пәнаралық

байланыс биология

Алдыңғы білім Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелері

Сабақтың

жоспарланған

кезеңдері Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Сәлемдесу Репост: Біз мақсатқа жетеміз!!! «Табыс критерий» әдісі бойынша үй тапсырмасын сұрау · Омыртқалы жануарлардың тыныс алу жүйесі? · Омыртқасыз жануарлардың тыныс алу жүйесі ? Оқушылар табыс критерийі бойынша жауап береді. «Күнбағыс» әдісін үнемі сабақтың өн бойында қолдану.Оқушыларда тыңдалым да