Тізбек бөлігі үшін Ом заңы 8 сынып

Білім беру ұйымының атауы

Бөлім

Тұрақты электр тогы

Педагогтың аты-жөні:

Күні :

Сынып: 8

Сабақтың тақырыбы

Тiзбек бөлiгi үшiн Ом заңы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты

8.4.2.6 – тізбек бөлігі үшін Ом заңын есептер шығаруда қолдану;

Сабақтың мақсаты

• Тізбек бөлігі үшін Ом заңын есептер шығаруда қолданады;

• Кедергінің физикалық мағынасын, оның өлшем бірлігін түсінеді;

• Есеп шығарғанда өткiзгiштiң меншiктi кедергiсiнің формуласын қолдануды біледі

Сабақтың кезеңі/уақыты

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

7 минут

Сәлемдесу

Оқушыларды түгелдеу.

«

https://wordwall.net/resource/49380234

Тест тапсырмасы

Оқушылар сәлемдеседі .

Атмосфералық ахуал арқылы көңіл күйде жаңа тақырыпты ашып , үй тапсырмасына берілген тапсырманы орындайды .

Өзін-өзі бағалау

Дескриптор:

Электр схемасын графикалық бейнелеуді біледі;

Электр тізбегі элементтерінің шартты белгілерін қолдана алады;

Кернеудің физикалық мағынасын, оның өлшем бірлігін түсіне алады;

2 балл

wordwall.

Платформасы бойынша

Жұмыс парағы

Көрнекіліктер

Сабақтың ортасы

30 минут

Жаңа сабақ

https://youtu.be/z3Bv0xYtWjI

Тізбек бөлігі үшін Ом заңы тақырыбына тапсырма

5.2-жаттығуды орындау

https://phet.colorado.edu/en/simulations/circuit-construction-kit-ac-virtual-lab

Оқушылар тапсырманы топтасы .жұппен және жеке орындайды.

Өзара пікір алмасып ,бір- біріне тапсырма орындауда көмектеседі.

Тізбек құрастырды Phet

Дескриптор:

Тізбек бөлігі үшін Ом заңын есептер шығаруда қолдана алады;

Кедергінің физикалық мағынасын, оның өлшем бірлігін түсінеді;

Есеп шығарғанда өткiзгiштiң меншiктi кедергiсiнің формуласын қолдана алады;

4 балл

https://youtu.be/z3Bv0xYtWjI

Жұмыс парағы

Тапсырмалар

Кітап 8 сынып

Сабақтың соңы

8 минут

Рефлексия

Бағалау

Үй тапсырмасы

Осы тақырыпқа байланысты

Тест тапсырмасы

Chatgpt бойынша тест құрастыру және оны орындау,қорытындылау

1. Ом заңының негізгі формуласы қандай?

a) U = I \ R

b) U = I / R

c) I = R / U

2. Электр тогының күші қалай өлшенеді?

a) Вольтпен

b) Ампермен c) Оммен

3. Ток күші нені білдіреді?

a) Электрондардың саны

b) Электр өрісінің кернеулігі

c) Өткізгіш арқылы өтетін зарядтың қозғалысы

4. Өткізгіштің кедергісін қандай аспап өлшейді?

a) Вольтметр

b) Амперметр

c) Омметр

5. Кедергісі 5 Ом және ток күші 2 А болатын тізбек бөлігінің кернеуі қандай?

a) 10 В

b) 7 В

c) 5 В

6. Егер кернеу 12 В, ал ток күші 3 А болса, кедергі неге тең?

a) 4 Ом

b) 6 Ом

c) 3 Ом

7. Тізбек бөлігі үшін ток күші артуы үшін не қажет?

a) Кернеуді азайту

b) Кедергіні азайту

c) Тізбек ұзындығын арттыру

8. Қандай фактор кедергіні арттырады?

a) Ұзындығының өсуі

b) Қалыңдығының артуы

c) Ток күшінің артуы

9. Ом заңы бойынша ток күші нөлге тең болу үшін не қажет?

a) Кернеу болмауы

b) Кедергі нөл болуы

c) Өткізгіш ұзындығын қысқарту

10. Кедергі қандай шамаларға тәуелді?

a) Өткізгіш материалына

b) Ток күшіне

c) Жарыққа

Сабақты бекіту тапсырмасы

Оқушылар сабақты қорытындылау тапсырмасын орындап ,бүгінгі сабақтан алған білімдерін бекітеді.

Дескриптор:

Тізбек бөлігі үшін Ом заңын қолдана алады;

Есеп шығарғанда өткiзгiштiң меншiктi кедергiсiнің формуласын қолдана алады;

3 балл

Жұмыс парағы

Тапсырмалар

Рефлексия

«Батарея» әдісі бойынша

Өзін -өзі бағалау

Үйге тапсырма: Тақырыпты оқу

5-2.Жаттығу есептерін аяқтау

Сабаққа кері байланыс қалдырады.

Өзін өзі бағалау парағында бағалап сабақтың соңында хабарлайды.

Өзін-өзі бағалау парағы

Кері байланыс стиккерлері

Бағалау парағы