Тақырып бойынша 31 материал табылды

Тжб 2 тоқсан 10 сынып биология

Материал туралы қысқаша түсінік
Тжб
Материалдың қысқаша нұсқасы
  1. « ____ » сынып Оқушының аты-жөні _________________________________мерзімі: ________

Уақыт: 40мин. Заттардың тасмалдануы. Тыныс алу Бөліп шығару

Тапсырмалар: №1 Теория бөлімі

  1. Ересек аданың 100мл қанында қанша гемоглобин болады.

А) 18-20г Б) 13-16г С) 10-15г Д) 22-26г

  1. Қанның құрамында болмайды.

А) көмірсулар Б) нәруыздар С) липидтер. Д) минералды тұздар

3. Бұлшықет пен жүректі оттегі мен байланыстыратын нәруыз.

А) гемоглобин Б) оксигемоглобин С) миоглобин. Д) фибриноген.

4. Қан плазмасында фибриоген қандай қасйетке ие.

А) антидене қорғаныш Б)жылуды реттейді С) май тәрізді заттарды синтездейді Д) қанның ұюы.

5. Реабсорбция кезінде түзілген зәрдің мөлшері

А) 1,8л Б) 1,5л. С) 1,2л Д) 0,5л

6. Тыныс алу орталығы орналасқан ми бөлігін анықтаңыз.

А) аралық ми Б) сопаша ми. С) мишық Д) үлкен ми сыңарлары Е) жұлын

7. Митохондрия атауы кім және нешінші жылы ғылымға енгізді.

А) 1850 К.Бенда Б) 1894 Р.Альтман С) 1847 К.Бенда. Д) 1847 А.Келликер

8. Глюкозаның бір молекуласы тотыққанда қанша АТФ молекуласы түзіледі.

А) 2 АТФмол түз Б) 36 АТФмол түз С) 30,6 АТФмол түз Д) 38 АТФмол түз.

9. Қосарлы тыныс алу қандай ағзаға тән.

А) қосмекенділер Б) сүтқоректілер С) құстар Д)жорғалаушылар

10. Р.А. Келликер қайсы органойдты саркосома деп атады

А) хромосоманы Б) митохондрияны С) ядроны Д) хлоропластарды

11. Ағзада түскен микробтарды жоятын қан жасушасын анықтаңыз.

А) эритроциттер Б) лейкоциттер С) тромбоциттер Д) глобулиндер

12. Жүректің жалпы жиырылып, босаңсуына қанша уақыт кетеді.

А) 0,8с Б) 0,4с С) 0,4с Д) 0,1с

13. Қантсыз диабер ауруын алғаш рет кім анықтады

А) 1674 Т. Уиллис. Б) 1894 Р.Альтман С) 1847 К.Бенда Д) 1847 А.Келликер

14. Ағзада қандай дәрумен шамадан тыс көп болса, бүйректі зақымдайды.

А) В2 Б) С С ) Д Д ) Е

15. Ағзада қайсы мүше жұмысын тоқтатқанда диализ құрылғысын қолданады.

А) Бауыр Б) Бүйрек С ) Жүрек Д ) Өкпе





Тапсырма:№2 Практикалық бөлім.

  1. Төменде төрт түрлі ағзаның эритроциттері берілген анықтап, сәйкестендіріңдер.

А Б С Д

Адам


Балық


Бақа


Жылқы

(2)



  1. Кестеге топтастыр. (2)

Белсенді тасмалданатын заттар

Енжар тасмалданатын заттар




1.ДНҚ 2.Витаминдер 3.Иондар 4. Су 5. Глюкоза 6.Оттек 7. Аминқышқылы 8. Майқышқылы

9. Көмірсулар 10. Нәруыздар.

  1. Төмендегі нефронның құрылысын анықтап белгілеңдер.


1.___________________________________


2. __________________________________


3. __________________________________


4. __________________________________


5. __________________________________


6. __________________________________


7. __________________________________ (2)

  1. Төменде берілген адамның тыныс алу мүшелерінің құрылысын анықтаңдар.

1___________________________ 2_____________________________ 3 ________________________________

4________________________________ 5 _______________________________________ (2)

Төмендегі суреттен митохондрияның құрылымын анықтап жазыңдар.

1 _______________________

2______________________

3_______________________

4_______________________

5_______________________

6_______________________

7_______________________

8_______________________

9_______________________

(2)


  1. Жоғарыдағы суреттен 7-санына тиісті құрылымның атқаратын қызметін жаз. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)



  1. Төмендегі суретте қандай процес жүргізілуде және неліктен, оның адамға қажеттілігі қандай?





________________________________________ (1)


_____________________________________________


_____________________________________________


_____________________________________________


____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)





Білім алушының әр бөлім бойынша тақырыпты теориялық менгергені жайлы анықтама

________________________________________



Тақырыптар

қанағаттанарлы

жақсы

Өте жақсы

Заттардың тасмалдануы.





Тыныс алу





Бөліп шығару







Білім алушының шығармашылық ойлау қабілеті мен практикалық қабілеттілігі жайлы анықтама.



Тақырыптар

қанағаттанарлы

жақсы

Өте жақсы

Эритроциттерді ажырата алады





Тасмалды ажыратқан





Нефрон құрылысын анықтаған





Тыныс алу жүйесін менгерген





Митохондрияның құрылымын анықтап жазған.





Диализдің маңызын сипаттаған.












Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
19.12.2024
493
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12