400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз

ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап

Тақырып бойынша 11 материал табылды

тжб бжб талдау ағылшын тілі барлық сынып , 4 .5 .7 .8 сыныптар

Шет тілі Барлық материалдар Барлық сыныптар

Материал туралы қысқаша түсінік

тжб бжб талдау ағылшын тілі барлық сынып , 3 .4..5.6.7.8 сыныптар

Материалдың қысқаша нұсқасы

Батыс Қазақстан облысы әкімдігі білім басқармасының Бәйтерек ауданы білім беру бөлімінің «Қасым Аманжолов атындағы жалпы

орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
^{(білім беру ұйымының
атауы)} _________________________________________________________________________
Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден автоматты түрде жасалатын түсініктемелері бар бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау (ақпараттық жүйе болмаған жағдайда, қағаз түрінде)

4__ тоқсан Ағылшын тілі__ пәні бойынша

      Сынып: 4 «А»
      Оқушылар саны: 17
      Педагог: Омарова Б.Х.

Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Оқушы	Жоғары балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа %	Үлгерім %
			төмен	орта	жоғары	Сапа %	Үлгерім %
			0-39%	40-84%	85-100%
			Оқушылар саны
БЖБ 1	17	10	-	11	6	71%	100%
БЖБ 2	17	12	-	12	5	88%	100%
ТЖБ	17	18	-	15	2	88%	100%

	Қол жеткізілген мақсаттар	Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1	Таныс мәтіндердің негізгі ойларын түсіну. Адамдар мен заттарға қысқаша сипаттама беру.	Сөздік арқылы өткен оқиғалар туралы айту.
БЖБ 2	Қолдау арқылы тану, анықтау және дыбыстау мәтін деңгейіндегі тіл ауқымы.	Адағы қысқа сөйлемдер тізбегін тірек етіп жазыңыз негізгі жеке ақпаратты беру үшін тармақ.
ТЖБ	Негізгі ойларды түсіну қысқа қарапайым мәтін, контекстік кеңестерді пайдалану.	Негізгі мәлімдемелерді жасаңыз арттыру туралы ақпарат береді жалпы және кейбір оқу бағдарламаларының ауқымы тақырыптар.

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

жоғары (В):85-100%: 2 оқушы

орта (С): 40-84%: 15 оқушы

төмен (Н): 0-39%: оқушы

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:

- мәтін бойынша жауаптарды табыңыз;

- әлсіз сөздік;

- жай сөйлемдер құрау.

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:

- тапсырмаларға назар аудару;

- сөздікпен жұмыс;

- сөйлемдегі сөйлем мүшелерін ажырату;

- мәтінді оқып, мағынасын түсіну.

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен):

- оқушыларды сөздікпен жұмыс істеуге үйрету;

- зат есім, етістік, сын есім туралы түсінік беру. сөйлемдегі сөйлем мүшелерін табуды үйрету;

- сөздердегі әріп тіркесін оқу, айтылу техникасын пысықтау.

Күні: 20.05.2022ж. Педагогтің (Т.А.Ә.(болған жағдайда) Омарова Б.Х.

4__ тоқсан Ағылшын тілі__ пәні бойынша

      Сынып: 5 «А»
      Оқушылар саны: 10
      Педагог: Омарова Б.Х.
      Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Оқушы	Жоғары балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа %	Үлгерім %
			төмен	орта	жоғары	Сапа %	Үлгерім %
			0-39%	40-84%	85-100%
			Оқушылар саны
БЖБ 1	10	13	-	7	3	80%	100%
БЖБ 2	10	9	-	7	3	80%	100%
ТЖБ	10	20	-	7	3	80%	100%

	Қол жеткізілген мақсаттар	Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1
БЖБ 2	Шағын мәтіннің мазмұнын біраз ынталандыру арқылы түсіну.	Сөйлем құрағанда жиі кездесетін сөздерді қолдану.
ТЖБ	Қарапайым мәтіннің мазмұнын түсіну. Сәйкес пәндік лексиканы қолданыңыз және жалпы шектеулі ауқым туралы айту үшін синтаксис тақырыптар.	Білім беру тақырыптарындағы жазу жанрларының шектеулі ауқымы үшін сәйкес мәтін деңгейіндегі орналасуды пайдаланыңыз. негізгі координатор қосқыштары арқылы қолдау көрсетілмейтін пайдалану ұсыныстары.

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

жоғары (В):85-100%: 3 оқушы

орта (С): 40-84%: 7 оқушы

төмен (Н): 0-39%: 0 оқушы

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:

- мәтін бойынша жауаптарды табыңыз;

- әлсіз сөздік;

- жай сөйлемдер құрау.

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:

- тапсырмаларға назар аудару;

- сөздікпен жұмыс;

- сөйлемдегі сөйлем мүшелерін ажырату;

- мәтінді оқып, мағынасын түсіну.

- оқушыларды сөздікпен жұмыс істеуге үйрету;

- зат есім, етістік, сын есім туралы түсінік беру. сөйлемдегі сөйлем мүшелерін табуды үйрету;

- сөздердегі әріп тіркесін оқу, айтылу техникасын пысықтау.

Күні: 27.05.2024ж. Педагогтің (Т.А.Ә.(болған жағдайда)_Омарова Б.Х.

Материалды Word форматында жүктеп аласыз

Тарифке кіреді

82 ұстаз жүктеп алған

28.05.2024

3890

Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз

"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар

Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады

Ұстаздарға арналған олимпиадалар

Оқушыларға арналған олимпиадалар

Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар