Материалдар / ТЖБ талдау алгебра геометрия 5, 7, 8, 10 сыныптар 4 тоқсан

ТЖБ талдау алгебра геометрия 5, 7, 8, 10 сыныптар 4 тоқсан

Материал туралы қысқаша түсінік

талдау

Аааааа

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

28 Мамыр 2024

192

2 рет жүктелген

Алгебра Барлық материалдар Барлық сыныптар

405 ₸ 450 ₸

Бүгін алсаңыз 10% жеңілдік
беріледі

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

«орта мектебі» КММ

4-тоқсан бойынша талдау туралы мәліметтер

Математика пәні

Сынып: 5 «Б»

Оқушылар саны:27

Педагог:

Пән	Орындалған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа %	Үлгерім %
			төмен	орта	жоғары	Сапа %	Үлгерім %
			0-39%	40-84%	85-100%
Математика			Оқушылар саны
БЖБ 1	27	13	-	25	2	59%	100%
БЖБ2	27	10		23	4	59%	100%
БЖБ3	27	10		19	8	63%	100%
ТЖБ 1	27	20	-	17	10	59%	100%

Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

5.1.1.16 пайыз ұғымын меңгеру;

5.1.2.33 бөлшекті пайызға және пайызды бөлшекке айналдыру

5.1.2.34 берілген санның пайызын табу;

5.1.2.35 бір санның екінші санға пайыздық қатынасын және керісінше табу;

5.1.2.36 берілген пайызы бойынша санды табу;

5.5.1.6 пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару;

5.1.2.35 бір санның екінші санға пайыздық қатынасын және керісінше табу;

5.1.2.36 берілген пайызы бойынша санды табу;

5.5.1.6 пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару;

БЖБ 2

5.3.1.5 бұрыштардың түрлерін ажырату (сүйір, тік, доғал, жазыңқы, толық );

5.3.3.2 градустық өлшемі берілген бұрышты транспортир көмегімен салу;

5.3.3.3 бұрыштың градустық өлшемін табуға, бұрыштарды салыстыруға берілген есептерді шығару;

5.3.1.7көпбұрыш ұғымын меңгеру;

5.3.3.3 бұрыштың градустық өлшемін табуға, бұрыштарды салыстыруға берілген есептерді шығару;

5.3.1.7көпбұрыш ұғымын меңгеру;

БЖБ 3

5.3.1.2 шеңбер, дөңгелек және олардың элементтері (центр, радиус, диаметр) ұғымдарын меңгеру;

5.3.1.3 циркульдің көмегімен шеңберді салу;

5.4.3.1 дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар туралы түсініктері болу;

5.4.3.3 кесте немесе диаграмма түрінде берілген статистикалық ақпаратты алу;

5.3.2.1 фигураларды қию және құрастыру арқылы есептер шығару.

5.4.3.3 кесте немесе диаграмма түрінде берілген статистикалық ақпаратты алу;

5.3.2.1 фигураларды қию және құрастыру арқылы есептер шығару.

ТЖБ 1

5.1.1.16 пайыз ұғымын меңгеру;

5.1.2.33 бөлшекті пайызға және пайызды бөлшекке айналдыру

5.1.2.34 берілген санның пайызын табу;

5.1.2.35 бір санның екінші санға пайыздық қатынасын және керісінше табу;

5.1.2.36 берілген пайызы бойынша санды табу;

5.5.1.6 пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару;

5.3.1.5 бұрыштардың түрлерін ажырату (сүйір, тік, доғал, жазыңқы, толық );

5.3.3.2 градустық өлшемі берілген бұрышты транспортир көмегімен салу;

5.3.3.3 бұрыштың градустық өлшемін табуға, бұрыштарды салыстыруға берілген есептерді шығару;

5.3.1.7көпбұрыш ұғымын меңгеру;

5.4.3.1 дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар туралы түсініктері болу;

5.4.3.3 кесте немесе диаграмма түрінде берілген статистикалық ақпаратты алу;

5.1.2.35 бір санның екінші санға пайыздық қатынасын және керісінше табу;

5.1.2.36 берілген пайызы бойынша санды табу;

5.5.1.6 пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару;

5.3.3.3 бұрыштың градустық өлшемін табуға, бұрыштарды салыстыруға берілген есептерді шығару;

5.3.1.7көпбұрыш ұғымын меңгеру;

5.4.3.3 кесте немесе диаграмма түрінде берілген статистикалық ақпаратты алу;

5.3.2.1 фигураларды қию және құрастыру арқылы есептер шығару.

ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары деңгей(В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету

Орта деңгей (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету

Төмен деңгей (Н): 0-39%,-жоқ ( білім алушылардың аты-жөнін көрсету)

2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:

1. бір санның екінші санға пайыздық қатынасын және керісінше табуда

2. берілген пайызы бойынша санды табуда

3. пайызға байланысты мәтінді есептерді шығаруда

4. кесте немесе диаграмма түрінде берілген статистикалық ақпаратты алуда

3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Берілген тапсырманы уақытылы орындамау және сабаққа белсенді қатыспауы

4.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен): Қиындық туғызған тапсырмалар бойынша жұмыс жасау, қосымша тапсырмалар беру. Оқушылардың қателіктерін жою және жіберілген қателіктерді қайталамау.

Мерзімі: 24.05.2021ж Пән мұғалімі:

«орта мектебі» КММ

ТЖБ жұмысы бойынша талдау туралы мәліметтер

Алгебра пәні

Сынып: 7 «б»

Оқушылар саны:28

Педагог:

Пән	Орындалған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа %	Үлгерім %
			төмен	орта	жоғары	Сапа %	Үлгерім %
			0-39%	40-84%	85-100%
Алгебра			Оқушылар саны
БЖБ 1	28	12	-	25	3	60%	100%
ТЖБ 1	28	20	-	26	2	64%	100%

Материал жариялап тегін
сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2024-2025 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған.

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Іс-шаралар кестесі

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары