Ток күші

Сабақтың аты

§35. 36. Электр тогы. Электр тогының көздері.Электр тогының күші. Амперметр

Сілтеме

Жоспар

Жалпы мақсаты

Электр тогы. Электр тогының көздері.Электр тогының күші. Амперметр жайлы мағлұмат беру

Электр тогы. Электр тогының көздері.Электр тогының күші. Амперметр құрылғысын күнделікті өмірде және өндірістерде, есептер шығаруда қолдана білуге үйрету

Топта бағалай білуге баулу

Күтілетін нәтиже

Электр тогы. Электр тогының көздері.Электр тогының күші. Амперметр жайлы мағлұмат алады

Электр тогы. Электр тогының көздері.Электр тогының күші. Амперметр құрылғысын күнделікті өмірде және өндірістерде, есептер шығаруда қолдана білуге үйренеді

Топта бағалай алатын болады

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің әрекеті

Оқушы әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылар назарын сабаққа аудару

Оқушыларды «Мозайка» әдісі арқылы топқа бөлу

Оқушылар сабаққа қажетті құрал жабдықтарын түгелдеу

Оқушылар суреттердің қиындысын дұрыс тауып өз жұпатарын тауып 3 топқа бөлінді

Үй тапсырмасын тексеру

Қызығушылықтарын ояту

«Миңа шабуыл » әдісі арқылы сұрақтар қою

1. Электр өрісінің қандай сипаттамаларын білесіңдер?

2. Берілген нүктедегі электр өрісінің потенциалы деген не?

3. Потенциалдар айырымы деген не?

Оқушылар берілген сұрақтарға жауап береді өзара талқылауды,

Негізгі идеялар

Электр тогы дегеніміз электр зарядтарының электр өрісінің ықпалымен реттелген қозғалысын айтады.

Электр тогы тұрақты болу үшін мынадай шарттар орындалуы қажет:

• Еркін шапшаң электр зарядтарын тасымалдушылар болу керек;

• Еркін зарядты тасушыларға әрекет ететін электр өрісі болу қажет;

• Ток көзі қажет.

Э

Алғаш рет «электр тогы» түсінігін физикаға енгізген француз ғалымы Ампер Андре Мари.

• Токтың жылулық әсері.

• Токтың химиялық әсері.

• Токтың магниттік әсері.

• Токтың физиологиялық әсері.

- ток күші. ХБЖ-де ток күшінің өлшем бірлігі 1ампер.

Әлсіз токтарды өлшеу үшін

1мА=10^-3А 1мкА=10^-6А Күшті токтарды өлшеу үшін 1 кА=10³A

Ток күшін өлшейтін аспаптар-амперметр.

Оқушылар жаңа тақырыпты дәптерлеріне жазып алады

Формула дәптерлерін қолдана отырып негізгі формулаларды жазып алады.

Жеке жұмыс

Деңгейлік тапсырмалар.

Оқушыларға жаңа тақырыпқа байланысты деңгейлік есептер беру

Оқушылар өз деңгейіне қарай тапсырмалар алып тақтаға орындайды шешуін тексергеннен кейін топ басшылар бағалап отырады

Топтық жұмыс

Постермен жаңа тақырыпты қорғау

Оқушылар топпен бірлесе отырып өтілген жаңа тақырыпты оқулықты қолданбай өз түсініктерін және пікірлерін топпен бірге талқылап ортаға салады және қорғайды

Жеке жұмыс

Жеке жұмыс «Блум таксономиясы»

Оқушылар жаңа тақырыпқа байланысты кесте толтырады

Үйге тапсырма

§35. 36. Электр тогы. Электр тогының көздері.Электр тогының күші. Амперметр

Үйде оқып келу

Бағалау

Бағалау парақшаларын тарату

Өзін-өзі топпен бағалайды

Рефлекция

Стикерлерді толтыру

Оқушылар сабақтан алған әсерлерімен бөліседі және ұсыныстарын білдіреді

 Электр тогы дегеніміз не?

Еркін электр зарядтарын тасымалдаушылардың реттелген қозғалысы

Электр тогының пайда болуы мен ұзақ сақталуы үшін қажетті және жеткілікті шарттарды ата.

Тоқтың жылулық әрекеті. Токтың химиялық әрекеті. Токтың магниттік әрекеті. Токтың физиологиялық әрекеті

“Электр қозғаушы күші” дегеніміз не?

Бөгде күштер жұмысының орын ауыстыратын электр зарядына қатынасына тең шама

Зарядтардың бөлінуі дегеніміз не?

Бөгде күштердің кулондық күштерге қарсы атқарған жұмыс процесі

“Электр тогы” түсінігін алғаш рет кім енгізді?

Ампер