Курс Олимпиада Дайын ҚМЖ ЖИ көмекші Материалдар
Көрнекіліктер Іс-шаралар Турнир Орталық туралы Ойындар
Аттестация Байқау Материалдар Журнал Орталық туралы
ЖИ көмекші
Қауымдастық
400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Толқындық қозғалыс

Философия Презентация 10 сынып
Материал туралы қысқаша түсінік
Толқындық қозғалысқа ашық сабақ
Материалдың қысқаша нұсқасы

№ мектеп













Shape1

Ашық сабақ







Тақырыбы :Тербелмелі қозғалыс







Физика пәні мұғалімі:Нұржахан апай

Сыныбы: 9





2022-2023 оқу жыы



Қысқа мерзімді жоспар

Сабақтың тақырыбы: Тербелмелі қозғалыс

Білім беру ұйымының атауы

№21 Яссауи атындағы жоббм

Пәні:

Физика

Бөлім:

9.3 В Тербелістер мен толқындар

Педагогтің аты-жөні:

Әсембай Жанат

Күні:

28.02.2023ж.

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Тербелмелі қозғалыс

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

9.2.5.1 еркін және еріксіз тербелістерге мысалдар келтіру;

9.2.5.2 эксперименттік әдіспен амплитуда, период, жиілікті анықтау;

Сабақтың мақсаты

  • Еркін және еріксіз тербелістерді ажыратып атайды , мысаладар келтіре алады;

  • эксперименттік әдіспен амплитуда, период, жиілікті анықтап,графикалық түрде кескіндейді;

  • Тербеліске берілген графикалық суреттен амплитуданы тауып ,период пен жиіліктің формулаларын есеп шығаруда қолданады;

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру


Сабақтың басы

7 минут









Өткен білімді еске түсіру

























Жаңа білім

10 минут
























Бекіту

13 минут


















































































































































5 минут



















Кері байланыс

Сабақтың соңы

10 минут


Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

«Түрлі-түсті смайликтер» әдісі бойынша оқушыларға жағымды атмосфералық ахуал қалыптастырып , топқа бөліп аламын.

1 топ- - Теоретиктер тобы

2 топ – Практиктер тобы

3 топ – Аналитиктер тобы


Экраннан М.Жұмабаевтың "Толқын" өлеңінің бейнебаянын тамашалайды.

Мақсаты: Не? Неліктен? қалай? сұрақтары арқылы оқушының ойлау дайғысын дамыту және жаңа тақырыпты ашу.Сол бейнебаяннан не түсінгені туралы сұрау.

Үй тапсырмасы

Алдыңғы білім бойынша сұрақтар беріледі. «Quizizz тест» әдісі бойынша тест тапсырмасын орындайды. Смайликте берілген QR кодты сматрфонмен ашып сұрақтарға жауап береді.


Жаңа тақырып

Мұғалім оқушыларды жаңа сабақтың тақырыбымен ,сабақ мақсатымен таныстырады.

Сабақтың мақсаты :

  • Еркін және еріксіз тербелістерді ажыратып атайды , мысаладар келтіре алады;

  • эксперименттік әдіспен амплитуда, период, жиілікті анықтап,графикалық түрде кескіндейді;

  • Тербеліске берілген графикалық суреттен амплитуданы тауып ,период пен жиіліктің формулаларын есеп шығаруда қолданады;

Жаңа тақырыпты ашу мақсатында Видео көрсетемін. Бейне материалды көрсету. 3 бейне материал . 20-30 секундттан


Оқушылар тамашалап болған соң бекіту сұрақтарын қоямын.

Тербеліс процесіне мысалдар:

  • Желден ағаш бұтақтарының тербелуі ;

  • Сағат маятнигінің тербелісі;

  • Біздің жүрегіміздің соғуы және т.б.

Тербеліс дегеніміз не?

Тербелмелі қозғалысқа анықтаманы оқушылар өздері айтады.



Тербелмелі қозғалысты сипаттайтын шамалар

Амплитуда, тербеліс периоды, тербеліс жиілігі

Топтық тапсырма ДЖИГСО

1 топ- - Теоретиктер тобы

Тербелістер теориясын баяндау.

Оқулықтағы негізгі теориямен жұмыс.

2 топ – Практиктер тобы


Тәжірибені жасап, графигін сызып көрсету. QR код арқылы видеоны ашып сол бойынша тәжірибені жасап ,қорытындылап баяндау.


3 топ – Аналитиктер тобы

Кластер жасау.

Тақырыптың негізгі түйіні.



Оқулықпен жұмыс .24- жаттығу есептерін шығару.Жұптық жұмыс.

Дискриптор:

  • Графиктен тербеліс периодын анықтайды;

  • Графиктен терделіс жиілігін анықтайды; Есептің берілгенін дұрыс жазады. (ХБЖ айналдыру)

  • Қажетті формуланы дұрыс қолданады.

  • Есепетеу жолын дұрыс жүргізеді. Жауабын дұрыс жазады


  • 2 балл



ЕБҚ тапсырмалары:

№1

Графикте амплитуданы,периодты,жиілікті белгілеп көрсету.

№2 тапсырма

Суретпен бүгінгі тақырыпты байланыстырып 5 сөйлемдік эссе жазу.

Сабақты қорытындылау

«Сағат – дос» әдісі бойынша оқушылар келесі топқа сұрақ дайындайды сұраққа жауап беру уақытын белгілеп тапсырманы береді .

Овальная выноска 1





Бағалау рубрик

Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
15.04.2023
409
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Ұстаздарға арналған олимпиадалар
Оқушыларға арналған олимпиадалар
Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі
Редакциямен байланыс
+7 (771) 234-55-99
Жұмыс кестесі: Дүйсенбі –
жұма, 9:00 – 18:00
Мекенжай:
Қазақстан, Алматы, Гоголья 86,
4 этаж, 406-кабинет
Электронды пошта
ustaztilegi@gmail.com
Сведения об организации
Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz
Политика конфиденциальности
Сведения об организации