|
Бөлім
|
Заттар және олардың қасиеттері. Табиғи
ресурстар
|
|
Күні:
|
10.01.2025ж
|
|
Педагогтің
аты-жөні:
|
Дусбаева
Н.Н.
|
|
Сынып:
3
Ә
|
Қатысқандар саны: 15
Қатыспағандар саны:
|
|
Сабақтың тақырыбы
|
Топырақ не үшін қажет?
|
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
3.3.4.1 - кейбір
ағзалардың тіршілігіндегі топырақтың рөлін
түсіндіру;
3.3.4.2 - топырақтың негізгі құрамын зерттеу (құм, саз,
өсімдіктер мен жануарлардың қалдықтары, су,
ауа);
|
|
Сабақтың
мақсаты
|
Қандай ағзалар
топырақсыз тіршілік ете алмайтынын
білу
|
|
Құндылық
|
Табиғатқа, табиғи мұраға ұқыптылықпен қарауға және табиғи
ресурстарды үнемді әрі тиімді қолдануға тәрбиелеу
және еңбекқорлыққа баулу.
|
|
Сабақ барысы
|
|
Сабақтың
кезеңі/уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурс
тар
|
|
Сабақтың басы
(2
мин)
|
Ұйымдастыру кезеңі:
Психологиялық ахуал орнату.
«Лабиринт» ойыны
|
Оқушылар сабаққа назар
аударады.
Оқушылар допты лабиринт
арқылы жүргізіп, тесікке түсіреді
|
|
Қатты қағаздан жасалған лабиринт,
доп
|
|
Сабақтың ортасы
(3
мин)
11 мин
|
«Ой қозғау» әдісі
Суретке
қара.
Ауылдың жері
қаладағыдан несімен
ерекшеленеді?
Суреттен қандай
жануарларды көріп тұрсың?
Топырақта тағы нелер
тіршілік ете алады?
Жануарлар топырақтағы
тіршілікке қалай
бейімделеді?
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын
хабарлау
1-тапсырм
Ұжымдық
жұмыс
«Мекенін тап» әдісі
Бірінші қатардағы
суреттерге екінші қатардан жұп тап.
ЕББҚ
Тапсырманы орындауда
қолдау көрсету
Талқылау
сұрақтары:
1.Қай жануар қандай інді
паналайды?
|
Суретке қарап, сұрақтарға жауап
береді
Бірінші қатардағы
суреттерге екінші қатардан жұп тауып,
сәйкестендіреді
|
Мадақтау
Дескриптор:
-бірінші суретті
сәйкестендіреді-1б
-екінші суретті
сәйкестендіреді-1б
-үшінші суретті
сәйкестендіреді-1б
-төртінші суретті
сәйкстендіреді-1б
ҚБ:
Жарайсың!,
Керемет!
Жақсы!
Талпын!
|
Таратпа
Қалам
сап
|
|
10
мин
Сергіту
сәті
2 минут
|
2-
тапсырма
Жеке
жұмыс
«Орнын тап»
әдісі
Топырақ тек жануарларға
ғана қажет пе?
Тағы қандай тірі
ағзалар қоректік заттарды топырақтан
алады?
ЕББҚ
Тапсырманы орындауда
қолдау көрсету
Талқылау
сұрақтары:
1.Тапсырмадан не
үйрендің?
|
Сұрақтарға жауап
жазады
|
«Комментарий»
арқылы
Дескриптор:
-топырақты қажет ететін
тірі ағзаларды айтады-1б
-
қоректік
заттарды топырақтан алатын ағзаларды
атайды-1б
«Басбармақ» арқылы
|
https://youtu.be/KdPUqAjuRgY
|
|
10 мин
|
3 –
тапсырма
Жеке
жұмыс
«Біліміңді қолдан»
әдісі
Адам өмірінде топырақ
қандай рөл атқарады? Жаз.
ЕББҚ
Тапсырманы орындауда
қолдау көрсету
Талқылау
сұрақтары:
1.Тапсырманы орындағанда не оңай, не қиын
болды?
|
Адам өмірінде топырақ
қандай рөл атқаратынын жазады
|
«Отшашу» арқылы
бір-ірін бағалау
Дескриптор:
-адам өміріндегі топырақтың бірінші рөлін
жазады-1б
-
адам өміріндегі
топырақтың екінші рөлін
жазады-1б
- адам өміріндегі
топырақтың үшінші рөлін
жазады-1б
- адам өміріндегі
топырақтың төртінші рөлін
жазады-1б
|
Таратпа
қаламсап
|
|
Сабақтың
соңы
Рефлексия
7 мин
|
Үйге
тапсырма
Егер топырақ жануарлар
мен өсімдіктердің тіршілігіне жарамсыз болып қалса не
болады?
Рефлексия
«ТІКТОК»әдісі
Жүрекшені таңдаса –
сабақ толық түсінікті
Пікір
қалдыруды таңдаса
– түсініксіз жерлерін
ұстаздан сұрау.
Бөлісу
белгісін таңдаса
– сабақ түсініксіз
қызықсыз болды.
|
Тикток
белгілері арқылы
бүгінгі
сабақ бойынша ойларын айтады. Не үшін ондай
баға қойғандарын түсіндіреді.
|
Мадақтау
Жарайсың!,
Керемет!
Жақсы!
Талпын!
|


|