ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу Күніне 2 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу30 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу90 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
Сұрақтар және балл қою кестесі мысалы
«Биология» пәнінен 1-тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1Тапсырма. Өсімдік жасушасына түс береді
А) пластидтер
ә) ядро
б) вакуоль
в) рибосома
г)лизосома
2. Тапсырма. Судың қату температурасы
А) -00С
ә) -10С
б) -1000С
в) -200С
г) -500С
3.Тапсырма.
Төменде тірі ағзалардың атаулары берілген.Осы ағзаларды экологиялық топтарына қарай орналастырыңыз.
1.Өрік ағашы 4.Гүл 7.Адам
2.Қасқыр 5.Құрттар 8.Қарағай
3.Балық 6.Сиыр 9.Сексеуіл
|
Экологиялық топтар |
Тірі ағзалар |
|
Түзушілер (продуценттер) |
|
|
Тұтынушылар (консументтер) |
|
|
Ыдыратушылар (редуценттер) |
|
4.Төмендегі суреттерге қарап не жетіспейтіндігін талдаңдар
|
|
|
|
|
|
№ 1 |
№ 2 |
№ 3 |
№ 4 |
|
|
|
|
|
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5.Тапсырма
Берілген суретке мұқият қараңыз.Сурет бойынша қоретік тізбек құрыңыз
[2]
___________________________________________________________________________ [2]
6.Берілген суретте қоректік тор бейнеленген.
7.ҚР Қызыл кітабына енгізілген жануарлар мен өсімдіктерді кестеге толтырыңыз.
|
Жануарлар |
|
|
Өсімдіктер |
|
8.Кестеге назар аударып қараңыз.Берілген патшалықтар мен олардың анықтамаларын сәйкестендіріңіз.
|
Патшалықтар |
Анықтамасы |
|
П |
Жарық энергиясын пайдалана алмайтын ағзалар |
|
П |
Жасыл зат –хлорофилл көмегімен жарықтан энергия алуға қабілетті ағзалар жатады |
|
С |
Жарықтан энергия алуға қабілетсіз ағзалар жатады |
|
Өсімдіктер |
Жасушаларында ядро жоқ барлық бактериялар |
|
Жануарлар |
Бір жасушадан тұратын және ядросы бар барлық ағзалар жатады |
рокариоттар
ротистер
аңырауқұлақтар9.Сазан, қоян, бүркіт,сүлік,қызыл маржан, құмырсқа,нематода,амеба, бақа, кесіртке жануарлардың өкілдері берілген.Осы жануарлардың типтері мен кластарын жүйелеп жазыңыз
-
Типтері
Класс
Қарапайымдар
Қосмекенділер
Ішекқуыстылар
Балықтар
Буынаяқтылар
Сүтқоректілер
Жұмыр құрттар
Құстар
Буылтық құрттар
Бауырымен жорғалаушылар
10.Берілген суреттерді зерделеңіз.
A B C D
G
E F H
Қарапайым дихотомиялық кілтті пайдаланып, Е әріпімен белгіленген жануарды анықтаңыз. Жаунарды қалай анықтағаныңызды көрсететін қадамдарды қоршау арқылы көрсетіңіз.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[2]
11.а) Суретке назар аударып, жасуша құрылысын және қызметтерін толықтырып жазыңыз
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
.ә)Мүше дегеніміз_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.Кестені толтырыңыз.
|
Мүшелер жүйесі |
Оның құрамындағы мүшелер |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.«Венн диаграммасы» арқылы өсімдік пен жануар жасушалырының айырмашылықтары мен ұқсастықтарын талдаңыз.
|
Өсімдік жасушасына тәнбелгілер |
Өсімдік және жануар жасушаларының ұқсастықтары |
Жануар жасушасына тән белгілер |
|
|
|
|
14..Берілген кестеге назар аударып тыңайтқыштарды төмендегі кестеге сай жіктеңіз: калий, шымтезек, қарашірік, фосфор, азот, қи
|
Минералды тыңайтқыштар |
Органикалық тыңайтқыштар |
|
|
|
|
|
|
15.Төмендегі суретте көрсетілген судың қасиетін анықтаңыз.
_____________________________________________________________________
[1]
(а) Судың осы қасиетінің табиғатта тірі ағзалар үшін маңызын сипаттаңыз.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
16.Адам экожүйемен тығыз байланыста болады. Адамның экожүйеге кері және оң әсерін анықтаңыз.
-
Оң әсері
Кері әсері
12
|
|
№ |
|
|
Жауабы |
|
|
Балл |
Қосымша ақпарат |
||||||||||||||||||
|
1 |
|
|
а |
|
|
|
1 |
|
||||||||||||||||||
|
2 |
|
|
а |
|
|
|
1 |
|
||||||||||||||||||
|
|
3 |
|
3.тапсырма |
|
|
|
1 |
|
||||||||||||||||||
|
4 |
|
|
№3 Төмендегі суреттерге қарап не жетіспейтіндігін талдаңдар |
|
|
|
1 |
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
2 |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
5 |
|
|
№5.Тапсырма Берілген суретке мұқият қараңыз.Сурет бойынша қоретік тізбек құрыңыз . |
|
|
2 |
|
|
||||||||||||||||||
|
6 |
(a) |
|
|
|
|
1 |
Кез келген сйәйкес |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
Берілген суретте қоректік тор бейнеленген. |
|
|
|
|
өсімдік атауы |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
1 |
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
7 |
|
7.ҚР Қызыл кітабына енгізілген жануарлар мен өсімдіктерді кестеге толтырыңыз. |
|
|
|
кез келген дұрыс |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
тізбек |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
6 |
|
|
8.Кестеге назар аударып қараңыз.Берілген патшалықтар мен олардың анықтамаларын сәйкестендіріңіз. |
|
|
1 |
Кез келген 1 |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
7.ҚР Қызыл кітабына енгізілген жануарлар мен өсімдіктерді кестеге толтырыңыз.
|
|
|
1 |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
8 |
8.Кестеге назар аударып қараңыз.Берілген патшалықтар мен олардың анықтамаларын сәйкестендіріңіз. |
1 |
|
||||||
|
9 |
9.Сазан, қоян, бүркіт,сүлік,қызыл маржан, құмырсқа,нематода,амеба, бақа, кесіртке жануарлардың өкілдері берілген.Осы жануарлардың типтері мен кластарын жүйелеп жазыңыз |
1 |
|
||||||
|
10 |
10.Берілген суреттерді зерделеңіз.
A B C D
G E F H |
1 |
|
||||||
|
11 |
11.а) Суретке назар аударып, жасуша құрылысын және қызметтерін толықтырып жазыңыз
|
1 |
|
||||||
|
12 |
12.Кестені толтырыңыз.
|
1 |
|
||||||
|
13 |
13.«Венн диаграммасы» арқылы өсімдік пен жануар жасушалырының айырмашылықтары мен ұқсастықтарын талдаңыз.
|
1 |
|
||||||
|
14 |
14..Берілген кестеге назар аударып тыңайтқыштарды төмендегі кестеге сай жіктеңіз: калий, шымтезек, қарашірік, фосфор, азот, қи
|
|
|
||||||
|
15 |
15.Төмендегі суретте көрсетілген судың қасиетін анықтаңыз.
|
|
|
||||||
|
16 |
16.Адам экожүйемен тығыз байланыста болады. Адамның экожүйеге кері және оң әсерін анықтаңыз.
|
|
|
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Баймуратова Гульнар Муратбекқызы
07 Қараша 2018
1111Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Тоқсандық жиынтық бағалау
Тақырып бойынша 11 материал табылды
Тоқсандық жиынтық бағалау
Материал туралы қысқаша түсінік
Мұғалімдерге ТЖБ
Материалдың қысқаша нұсқасы
Сұрақтар және балл қою кестесі мысалы
«Биология» пәнінен 1-тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1Тапсырма. Өсімдік жасушасына түс береді
А) пластидтер
ә) ядро
б) вакуоль
в) рибосома
г)лизосома
2. Тапсырма. Судың қату температурасы
А) -00С
ә) -10С
б) -1000С
в) -200С
г) -500С
3.Тапсырма.
Төменде тірі ағзалардың атаулары берілген.Осы ағзаларды экологиялық топтарына қарай орналастырыңыз.
1.Өрік ағашы 4.Гүл 7.Адам
2.Қасқыр 5.Құрттар 8.Қарағай
3.Балық 6.Сиыр 9.Сексеуіл
|
Экологиялық топтар |
Тірі ағзалар |
|
Түзушілер (продуценттер) |
|
|
Тұтынушылар (консументтер) |
|
|
Ыдыратушылар (редуценттер) |
|
4.Төмендегі суреттерге қарап не жетіспейтіндігін талдаңдар
|
|
|
|
|
|
№ 1 |
№ 2 |
№ 3 |
№ 4 |
|
|
|
|
|
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5.Тапсырма
Берілген суретке мұқият қараңыз.Сурет бойынша қоретік тізбек құрыңыз
[2]
___________________________________________________________________________ [2]
6.Берілген суретте қоректік тор бейнеленген.
7.ҚР Қызыл кітабына енгізілген жануарлар мен өсімдіктерді кестеге толтырыңыз.
|
Жануарлар |
|
|
Өсімдіктер |
|
8.Кестеге назар аударып қараңыз.Берілген патшалықтар мен олардың анықтамаларын сәйкестендіріңіз.
|
Патшалықтар |
Анықтамасы |
|
П |
Жарық энергиясын пайдалана алмайтын ағзалар |
|
П |
Жасыл зат –хлорофилл көмегімен жарықтан энергия алуға қабілетті ағзалар жатады |
|
С |
Жарықтан энергия алуға қабілетсіз ағзалар жатады |
|
Өсімдіктер |
Жасушаларында ядро жоқ барлық бактериялар |
|
Жануарлар |
Бір жасушадан тұратын және ядросы бар барлық ағзалар жатады |
9.Сазан, қоян, бүркіт,сүлік,қызыл маржан, құмырсқа,нематода,амеба, бақа, кесіртке жануарлардың өкілдері берілген.Осы жануарлардың типтері мен кластарын жүйелеп жазыңыз
-
Типтері
Класс
Қарапайымдар
Қосмекенділер
Ішекқуыстылар
Балықтар
Буынаяқтылар
Сүтқоректілер
Жұмыр құрттар
Құстар
Буылтық құрттар
Бауырымен жорғалаушылар
10.Берілген суреттерді зерделеңіз.
A B C D
G
E F H
Қарапайым дихотомиялық кілтті пайдаланып, Е әріпімен белгіленген жануарды анықтаңыз. Жаунарды қалай анықтағаныңызды көрсететін қадамдарды қоршау арқылы көрсетіңіз.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[2]
11.а) Суретке назар аударып, жасуша құрылысын және қызметтерін толықтырып жазыңыз
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
.ә)Мүше дегеніміз_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.Кестені толтырыңыз.
|
Мүшелер жүйесі |
Оның құрамындағы мүшелер |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.«Венн диаграммасы» арқылы өсімдік пен жануар жасушалырының айырмашылықтары мен ұқсастықтарын талдаңыз.
|
Өсімдік жасушасына тәнбелгілер |
Өсімдік және жануар жасушаларының ұқсастықтары |
Жануар жасушасына тән белгілер |
|
|
|
|
14..Берілген кестеге назар аударып тыңайтқыштарды төмендегі кестеге сай жіктеңіз: калий, шымтезек, қарашірік, фосфор, азот, қи
|
Минералды тыңайтқыштар |
Органикалық тыңайтқыштар |
|
|
|
|
|
|
15.Төмендегі суретте көрсетілген судың қасиетін анықтаңыз.
_____________________________________________________________________
[1]
(а) Судың осы қасиетінің табиғатта тірі ағзалар үшін маңызын сипаттаңыз.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
16.Адам экожүйемен тығыз байланыста болады. Адамның экожүйеге кері және оң әсерін анықтаңыз.
-
Оң әсері
Кері әсері
12
|
|
№ |
|
|
Жауабы |
|
|
Балл |
Қосымша ақпарат |
||||||||||||||||||
|
1 |
|
|
а |
|
|
|
1 |
|
||||||||||||||||||
|
2 |
|
|
а |
|
|
|
1 |
|
||||||||||||||||||
|
|
3 |
|
3.тапсырма |
|
|
|
1 |
|
||||||||||||||||||
|
4 |
|
|
№3 Төмендегі суреттерге қарап не жетіспейтіндігін талдаңдар |
|
|
|
1 |
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
2 |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
5 |
|
|
№5.Тапсырма Берілген суретке мұқият қараңыз.Сурет бойынша қоретік тізбек құрыңыз . |
|
|
2 |
|
|
||||||||||||||||||
|
6 |
(a) |
|
|
|
|
1 |
Кез келген сйәйкес |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
Берілген суретте қоректік тор бейнеленген. |
|
|
|
|
өсімдік атауы |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
1 |
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
7 |
|
7.ҚР Қызыл кітабына енгізілген жануарлар мен өсімдіктерді кестеге толтырыңыз. |
|
|
|
кез келген дұрыс |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
тізбек |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
6 |
|
|
8.Кестеге назар аударып қараңыз.Берілген патшалықтар мен олардың анықтамаларын сәйкестендіріңіз. |
|
|
1 |
Кез келген 1 |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
7.ҚР Қызыл кітабына енгізілген жануарлар мен өсімдіктерді кестеге толтырыңыз.
|
|
|
1 |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
8 |
8.Кестеге назар аударып қараңыз.Берілген патшалықтар мен олардың анықтамаларын сәйкестендіріңіз. |
1 |
|
||||||
|
9 |
9.Сазан, қоян, бүркіт,сүлік,қызыл маржан, құмырсқа,нематода,амеба, бақа, кесіртке жануарлардың өкілдері берілген.Осы жануарлардың типтері мен кластарын жүйелеп жазыңыз |
1 |
|
||||||
|
10 |
10.Берілген суреттерді зерделеңіз.
A B C D
G E F H |
1 |
|
||||||
|
11 |
11.а) Суретке назар аударып, жасуша құрылысын және қызметтерін толықтырып жазыңыз
|
1 |
|
||||||
|
12 |
12.Кестені толтырыңыз.
|
1 |
|
||||||
|
13 |
13.«Венн диаграммасы» арқылы өсімдік пен жануар жасушалырының айырмашылықтары мен ұқсастықтарын талдаңыз.
|
1 |
|
||||||
|
14 |
14..Берілген кестеге назар аударып тыңайтқыштарды төмендегі кестеге сай жіктеңіз: калий, шымтезек, қарашірік, фосфор, азот, қи
|
|
|
||||||
|
15 |
15.Төмендегі суретте көрсетілген судың қасиетін анықтаңыз.
|
|
|
||||||
|
16 |
16.Адам экожүйемен тығыз байланыста болады. Адамның экожүйеге кері және оң әсерін анықтаңыз.
|
|
|
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
07.11.2018
1111
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
