Сабақты
түрлендіру жолдары.
Сабақты
жетілдірудің негізгі жолдары оқушылардың
белсенділігін, өз бетінше әрекет етуін,
шығармашылық жұмыспен айналысуын
арттыру.
Оқушы
бойында жағымды мотивация мен білімге
деген қажеттілігін қалыптастыру.
Сабақ
құрылымын жетілдіру. Сабақта білім
берудің белсенділікті арттыратын
әдістері мен түрлерін қолдану.
Оқушылардың
танымдық қызығушылығын арттыру және
тұрақтандыру. Білім беру процесін
(оқушы мен оқытушының жеке ерекшеліктері
мен мүмкіндіктерін есепке ала отырып
оқытудың барлық кезеңінде аталған
жағдайдың ең тиімді нұсқасын
талдау).Сабақтарды қолайлы эмоциональді
– іскерлік қатынастарды тудыру.
Жеке
тұлға қасиеті ретінде өз бетінше әрекет
ету қабілетін дамытуға бағытталған
оқушылардың өз бетінше танымдық
әрекеттерін ұйымдастыру.
Оқушы
мен мұғалім еңбегін ғылыми тұрғыдан
ұйымдастыру жолымен оқу процесін
сентенсификациялау.
Санитарлық
– гигиеналық нормаларды сақтау.
Мұғалімнің
барлық әрекет пен оның қорытындысын
талдауы.
Өзінің
теориялық және практикалық дайындық
деңгейін көтеру үшін өз бетінше жұмыс
жүргізеді. Озық педагогикалық іс –
тәжірибені пайдалану және психо-педагогика
ғылымының ұсыныстары.
Жаңа
педагогикалық технологияларды қолдану.
Сабақтың
типтері мен түрлері.
Сабақтың
типі
|
Сабақтың
түрі
|
1.Жаңа
материалды оқу сабағы (Бұған кіріспе
бөлімдер кіреді, материалдарды жинау
мен қадағалау сабақтың әдістемелік
нұсқалары)
|
1-лекция
сабақ; 2-әңгіме сабақ;
3-оқу
кинофильмдерін қолданып өтетін сабақ;
4-теориялық және практикалық өзіндік
жұмыс(ізденіс түрінде); 5- аралас(сабақтың
бірнеше түрін 1 сабақта көрсету)
|
2.Білім
іскерлік, дағдыны жетілдіру сабағы
(Бұған іскерлік дағдыны қалыптастыру,
меңгергенді мақсатты түрде пайдалана
білу т.б. жатады)
|
1-сабақ
өзіндік жұмыс (репродуктивті түрі
ауызша немесе жазбаша жаттығулар); 2-
сабақ сараптамалық жұмыс;3- сабақ
практикалық жұмыс; 4- сабақ экскурсия;
6-сабақ семинар.
|
3.
Қорытындылау және жүйеге түсіру
сабағы.
|
Бұған
барлық 5 сабақтың негізгі түрлері
енеді.
|
4.
Бақылау сабақтары (білім, іскерлік
дағдыны есепке алу және бағалау сабағы)
|
1-ауызша
тексеру түрі(фронтальді жеке және
топтық сұрау); 2- жазбаша тексеру; 3-
сынақ; 4- практикалық сынақ және
сараптамалық жұмыс; 5- бақылау жұмысы
(өз бетінше); 6- аралас сабақ (алғашқы
үш түрінің ұштасуы)
|
5.
Қабыстырылған сабақтар.
|
Онда
бірнеше дидактикалық тапсырмалар
орындалады.
|