Төртбұрыштар мен үшбұрыштардың аудандары

Бөлім:

Аудан

Педагогтің аты-жөні

Ештаева Г

Күні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Төртбұрыштар мен үшбұрыштардың аудандары

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

8.1.3.13 трапецияның ауданы формулаларын қорытып шығару және қолдану

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылыр:трапецияның ауданы формулаларын қорытып шығара алады және қолдана алады. Оқушылардың басым бөлігі: формуланы қолданып есептер шығара алады. Кейбір оқушылар: формуланы түрлендіре алады .

Құндылықтарға баулу

Жауапкершілік және тәртіп

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

7 минут

Ұйымдастыру кезеңі.Амандасу. Оқушыларды түгендеу.

«Біртұтас тәрбие» бағдарламасындағы құндылықтарды оқу процесіне ұйымдастыру кезеңінен бастап,сабақтың әрбір кезеңінде жүргіземін.Наурыз:Тәуелсіздік және Отаншылдық айы. 1-апта дәйексөзі: Патриотизм -ата-анаңды құрметтей білуің...». «Тәуелсіздік және Отаншылдық» құндылығын сабақ барысында қолданамын.

Үй тапсырмасын тексеру,қайталау сұрақтарымен .

1. Трапеция дегеніміз не?

2. Трапецияның табаны дегеніміз не?

3. Трапецияның биіктігі дегеніміз не?

4. Трапецияның орта сызығы дегеніміз не?

Трапецияның қандай түрлерін білесіңдер?

Трапецияның ауданын оның биіктігі мен орта сызығы арқылы табу

S=mh
S —трапецияның ауданы

h — биіктігі

m — трапецияның орта сызығы

Трапецияның ауданын оның диагональдері және олардың арасындағы бұрышы арқылы табу

S — трапецияның ауданы
d₁,d₂ — трапецияның диагональдері
α — трапецияның d₁ және d₂ диагональдері арасындағы бұрыш

Трапецияның ауданын оның төрт қабырғасы арқылы табу

Оқушыларға оқу мақсаты мен бағалау критерийін таныстыру,талқылау

Берілген сұрақтарға жауап береді

Оқулық

Сабақтың ортасы

33- минут

Жеке жұмыс. Деңгейлік тапсырмалар. Есеп 1. Сурет бойынша ауданын тап.

Е сеп 2. Фигураның ауданын тап

№3. Берілгені:

АВСD — трапеция

АВ=2 см, DС=10 см, АD=8 см, D=30^о

Табу керек: S_АВСD

М атематикалық сауаттылық есебі:

Мен жолдасымнан телефон номерін сұрадым. Ол маған «4-ші және 5-ші цифры бір санның квадраты, 6-шы және 7-ші цифрда солай. Алғашқы үш цифр бір санның кубы» деді. Жолдасымның телефон номері қандай?

А) 2164919

В) 2161549

С) 2161648

D)2154916

Е) 2151649 

Есептер шығарады

Бағалау критерийі:

трапецияның ауданы формулаларын қорытып шығарады және қолданады

Дескриптор: трапеция ауданының формуласын қолданады-3; табан ұзындығын табады-3, тең бүйірлі үшбұрыш қасиетін қолданады-1, трапецияның ауданын табады-3

.ҚБ:оқушылар дескриптор бойынша бағаланады,мұғалім кері байланыс береді

Оқулық, жұмыс дәптері

Сабақтың соңы

5 минут

Кері байланыс

Бүгін сабақ маған ұнады,себебі мен...үйрендім

Маған ..............................қиын болып көрінді.

Мен енді...................................үйренгім келеді

Үйге тапсырма: