Tourism of Kazakhstan. Beautiful and historical places of Kazakhstan

Оңтүстік Қазақстан гуманитарлық-экономикалық колледжі

Theme: Tourism of Kazakhstan. Beautiful and historical places of Kazakhstan

Жұмыстың авторы: Оразтай Нұрай Нұрболатқызы, ББ-25-9К1, 1-курс студенті

Ғылыми жетекшісі: Ерназарова Лаура Узакбаевна

Оңтүстік Қазақстан гуманитарлық-экономикалық колледжі, ағылшын тілі пәнінің оқытушысы

Аңдатпа

Бұл ғылыми-ізденіс жұмысы Қазақстанның туристік әлеуетін, оның ішінде еліміздің ең көрікті табиғи нысандары мен бірегей тарихи-мәдени ескерткіштерін ағылшын тілінде зерттеуге арналған. Жұмыста Шарын шатқалы, Бұрабай, Қоянды көлі сияқты табиғат ғажайыптары мен Қожа Ахмет Ясауи кесенесі бастаған тарихи орындардың маңызы қарастырылады.

Зерттеудің ерекшелігі — жинақталған материалдар «Бастауыш білім беру педагогикасы мен әдістемесі» мамандығының ерекшелігіне сай бейімделген. Мақалада бұл мәліметтерді бастауыш сыныптардағы «Дүниетану» және «Ағылшын тілі» пәндерінде кіріктіріп оқыту (CLIL) әдістемесі арқылы қолданудың, оқушылардың сөздік қорын байыту мен отансүйгіштік сезімін қалыптастырудың практикалық жолдары ұсынылған.

Түйін сөздер: Қазақстан туризмі, тарихи орындар, бастауыш білім беру, кіріктіріп оқыту (CLIL), виртуалды саяхат, патриоттық тәрбие.

Аннотация

Данная научно-исследовательская работа посвящена изучению туристического потенциала Казахстана на английском языке, включая его наиболее живописные природные объекты и уникальные историко-культурные памятники. В работе рассматривается значение таких природных чудес, как Чарынский каньон, Бурабай, озеро Каинды, а также исторических мест во главе с мавзолеем Ходжи Ахмеда Ясави.

Особенность исследования заключается в адаптации собранного материала под специфику специальности «Педагогика и методика начального обучения». В работе предложены практические пути интеграции данных материалов в начальных классах на уроках «Познание мира» и «Английский язык» с использованием методики предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL), что способствует обогащению словарного запаса учащихся и формированию у них чувства патриотизма.

Ключевые слова: туризм Казахстана, исторические места, начальное образование, интегрированное обучение (CLIL), виртуальное путешествие, патриотическое воспитание.

МАЗМҰНЫ

1. Кіріспе (Introduction)

2. Негізгі бөлім (Main Body)

2.1. Жасартан табиғат: Қазақстанның ең көрікті жерлері (Beautiful Natural Places)

2.2. Тарих қойнауы: Қазақстанның тарихи-мәдени ескерткіштері (Historical and Cultural Heritage)

3. Педагогикалық практикалық бөлім (Pedagogical Application in Primary Schools)

4. Қорытынды (Conclusion)

5. Пайдаланылған әдебиеттер тізімі (References)

1. КІРІСПЕ (INTRODUCTION)

Тақырыптың өзектілігі: Қазақстанның туристік әлеуетін ағылшын тілінде зерттеу — еліміздің мәдени және табиғи мұрасын әлемдік деңгейде танытудың басты кепілі. Болашақ бастауыш сынып мұғалімдері үшін бұл тақырып ерекше маңызға ие. Бастауыш сынып оқушыларының бойында отансүйгіштік сезімді қалыптастыру, туған өлкенің тарихы мен табиғатын шет тілімен ұштастыра отырып оқыту — заманауи білім беру үрдісінің (CLIL – пән мен тілді кіріктіріп оқыту) басты талаптарының бірі.

Жұмыстың мақсаты: Қазақстанның көрікті және тарихи орындарын жүйелеп, олардың туристік маңызын айқындау, сонымен қатар бұл мәліметтерді бастауыш сынып оқушыларына оқыту-тәрбиелеу процесінде қолданудың тиімді жолдарын ұсыну.

Міндеттері:

Қазақстанның басты табиғи және тарихи нысандарын сипаттау;

Мәліметтердің ағылшын тіліндегі терминологиялық базасын құру;

Бастауыш сыныптарға арналған шағын әдістемелік материалдар әзірлеу.

2. НЕГІЗГІ БӨЛІМ (MAIN BODY)

2.1. Beautiful Natural Places of Kazakhstan (Қазақстанның көрікті табиғи орындары)

Kazakhstan is famous for its diverse landscapes, from endless steppes and deep canyons to high mountains and alpine lakes.

Charyn Canyon (The Pearl of Semirechye): Often called the "little brother of the Grand Canyon". It is famous for its unique rock formations, especially the "Valley of Castles" (Шарын шатқалы — Бекіністер аңғары).

Burabay (Borovoe): Known as the "Switzerland of Kazakhstan". This place combines magnificent pine forests, massive rocks, and crystal-clear lakes like Shchuchye and Borovoe.

Kolsay and Kaindy Lakes: Famous for their breathtaking views. Lake Kaindy is unique because of the dried spruce tops that rise out of the water, creating a "sunken forest" effect.

2.2. Historical and Cultural Places of Kazakhstan (Қазақстанның тарихи орындары)

Kazakhstan has a rich history closely connected with the Great Silk Road.

Mausoleum of Khoja Ahmed Yasawi (Turkistan): A masterpiece of medieval architecture built by Emir Timur. It is a UNESCO World Heritage site and a holy place for the Turkic world.

Tamgaly Tas: A unique historical monument where thousands of ancient petroglyphs (rock carvings) and Buddhist inscriptions are preserved.

Ancient Taraz and Otyrar: Cities with a history of more than 2000 years, which were key centers of trade, science, and culture during the Silk Road era.

3. ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРАКТИКАЛЫҚ БӨЛІМ

(Бастауыш сынып педагогикасы мен әдістемесі мамандығы бойынша қолдану мүмкіндіктері)

Болашақ бастауыш сынып мұғалімі ретінде бұл материалдарды «Дүниетану» мен «Ағылшын тілі» (English) пәндерін интеграциялай отырып, төмендегідей белсенді әдістер арқылы өткізуге болады:

А) "Virtual Tour" (Виртуалды саяхат) әдісі

Оқушыларға интерактивті тақта арқылы Бұрабай немесе Түркістанның 3D форматындағы көріністерін көрсетіп, ағылшын тілінде қарапайым сөздерді үйрету:

Look! This is a mountain. It is high. This is a lake. The water is blue.

Ә) Интерактивті тапсырмалар мен ойындар

Бастауыш сынып оқушыларының сөздік қорын дамытуға арналған сәйкестендіру тапсырмасы (Matching game):

English	Kazakh
Charyn Canyon	Шарын шатқалы
Mausoleum	Кесене
Beautiful lake	Әдемі көл
Historical place	Тарихи орын

4. ҚОРЫТЫНДЫ (CONCLUSION)

Қазақстанның туристік нысандары мен тарихи орындарын зерттеу — жас ұрпақтың бойында ұлттық бірегейлік пен патриоттық сезімді оятудың таптырмас құралы.

Бұл ғылыми-ізденіс жұмысы барысында Қазақстанның брендіне айналған табиғи және тарихи мұралары қарастырылды. Зерттеу нәтижесі көрсеткендей, аталған материалдарды бастауыш сыныптың білім беру бағдарламасына кіріктіру (мысалы, көрнекіліктер, шағын мәтіндер мен ойын элементтері арқылы) оқушылардың шет тіліне деген қызығушылығын арттырып, олардың дүниетанымын кеңейтеді.

5. ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ (REFERENCES)

1. Назарбаев Н.Ә. "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" бағдарламалық мақаласы.

2. Аханова Г.Н. "Бастауыш сыныптарда пәндік-тілдік кіріктіріп оқыту (CLIL) әдістемесі". — Алматы, 2021.

3. Official Tourism Website of Kazakhstan — Kazakhstan.travel

4. UNESCO World Heritage Centre — Cultural and Natural Heritage of Kazakhstan.