тренинг "Менің көңіл-күйімнің түсі

Тірек мектеп (РО) «М. Сүлейменов атындағы ЖОББМ»

Менің көңіл-күйімнің түсі

(тренинг)

Жүргізген: Таушиева Г.Б.

2017-2018 оқу жылы

Кертінді ауылы

Менің көңіл-күйімнің түсі.

Мақсаты: оқушылардың көңіл-күйін игере білуге және басқаруға, қадағалауға, дұрыс бағалай білуге тәрбиелеу. Оқушылардың ішкі жан дүниесін ашуға және өзін еркін сезіне алуға үйретету

1. Таныстыру.

Барлығы шеңбер жасап отырады. Алдымен психолог өзін таныстырып өтеді. Психологтан кейін қатысушылар кезекпен өзін топқа танысытырып өтеді. Алдыен өз есімдерін, одан кейін 1-2 сөйлем арқылы қай сыныпта оқитындығын, өзінің ұнататын ісін туралы айту керек. Танысу біткен
соң, таныстырудың қалай өткені туралы пікірталас жүргізіледі.
Психолог топқа мынадай сұрақтар береді.
Кімнің таныстыруы сіздің есінізде қалды және оның  
таныстыруы сізге несімен ұнады?

2. «Көңіл-күй неге ұқсас».

Қатысушылар олардың бүгінгі көңіл-күйлері неге (қай жыл мезгіліне, ауа райына, табиғаттың құбылысына) ұқсас екенін айтып бередіМысалы: «Менің қазіргі көңіл-күйім көгілдір аспандағы жылы, жұмсақ күннің көзіне ұқсайды, ал сенің ше?». Жаттығу шеңбер бойымен жалғаса береді. Ойынның сонында жауаптар қорытындыланады, бүгінгі шеңберіміздегі балалардың көңіл-күйі қандай екен: қайғылы, көңілді, күлкілі, ызаланған т.б.Жауаптардың қорытындысын шығарған кезде, жаман ауа райы, суық, жаңбыр, түнерген аспан сияқты элементтер агрессивті, қобалжу күйлердің көрсеткіштеріне назар аударыңыз.

3. «Суретті аяқта және жалғастыр»

Мақсаты: психофизиологиялық кедергілерді жою, топты біріктіру.

Бір-бір ақ бет алыңыз және ең жағымды түсті қарындаш алыңыз. Мен қол соққаннан кейін, тілегіңізге қарай сурет салуға кірісесіз. Тағы қол соқсам суретіңізді сол жақ көршіңізге бересіз, ол суретті толықтырып салады. Содан соң тағы қол соғамын, сурет әрі қарай шеңбер бойынша келесі қатысушыға беріледі, жаттығу сурет ең бірінші иесіне жеткенше жалғасады.

Мүмкін өз суретін толықтырғысы келетіндер бар болса, өзгерткісі келсе мүмкіндік беріледі.

Талдау:

Туынды сізге ұнады ма?

Сезіміңіз, көңіл-күйіңізбен бөлісіңіз.

Басқа адамның суретін, ойын жалғастыру қиын болды ма?

4. Сергіту сәті.

Қатысушылар арқа тұстарымен шеңбер құрып тұрады. Психолог арқаға жасаланатын іс-әрекеттді айтып отырады. Қатысушылар оны орындайды (шеңбер бағытын ауыстырады.)

• Күннің көзін салу

• Бұлттың суретін салу

• Жаңбыр жауады

• Жел соғады

• Қар жауады

5. «Қайта байланыс» жаттығуы

Қатысушылар шеңбер құра отырады да, допты әр қайсысы кезекпен кезек ала отырып тренингтің өткізілуіне байланысты өз ойларын білдіреді:

• - Тренингте еңбірінші не ұнады?

• - Не ұнаған жоқ?

• - Өзің жаңадан не білдің?

• "Алған әсеріңізқандай?"- үлестірмелікарточкалар/смайликтер/ арқылыанықтау.