Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Тренинг сабақ "Мен өмірге ғашықпын"

Материал туралы қысқаша түсінік
мектеп психологтарына арналады.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Мен және болашақ мамандығым

Мақсаты: оқушыларға мамандық таңдау, олардың негізгі түрлері, классификациялық белгілері, мамандықтар тобы, таңдау әдістері туралы бідлімдерін, түсініктерін кеңейте отырып, мамандықтарға ынта ықыласын арттыру

Көрнекілігі: слайд

Мамандық -қарапайым өмір сүрудің көзі болып табылады. Қандай да дайындықты, жауапкершілікті талап ететін еңбек қызметінің маңызды бөлігі.

Адам өзінің болашақ кәсібіне әр түрлі жолдармен келеді. Біреулер үшін ойға алған арманның орындалуы, отбасы дәстүрін жалғастырушы,келесі біреулер-жаңалыққа талпыныс,үшінші біреулер үшін бір мамандық алу керек болған соң.Мамандықты таңдау үшін ,ең алдымен өзін,өз бейімділігін тануы қажет. Дұрыс таңдалмаған мамандық әсері мамандық иесіне де, қоғамға да әсерін тигізеді. Өз-өзіне «Мен кіммін? Осы өмірде менің орным қандай?» деген сұрақтар қоймайтын адам кем де кем.

Әріпті мамандық жаттығуы

Т әрпінен басталатын мамандық

А әрпінен басталатын маандық

Ш әрпінен басталатын мамандық

Мамандық таңдау-өте жауапкершілікті және маңызды іс. Мамандық таңдауда әр адам өзінің қызығушылығына,қабілетіне,бейімділігіне сүйену керек.Қазіргі кеде өз сұранысын жоймаған кең тараған мамандықтарға шаштараз, тігінші,құрылысышы, аяқ киім шеберіт.б айтуға болады

Дүние жүзінде шамамен 40 000 мамандық, ал Қазақстанда 5000-нан астам мамандық бар.

Жыл сайын 25 млн. адам әлемде өзінің жұмыс орнын айырбастайды, олардың 12%-ы кері қайтады.

Сізді толығымен қанағаттандыратын, жүрегіңізге жақын және материалды тұрғыдан тиімді болатын сол бір жалғыз мамандықты қалай табуға болады.

2017–2030 жылдардағы ескіріп жатқан зияткерлік мамандықтар

2020 жылға дейін

Сметчик

Стенографист/ расшифровщик

Копирайтер

Турагент

Дәріскер

Кітапханашы

Іс жүргізуші/ архивариус

Сынақшы

Билетші

Тұрақ жұмысшысы

Сall-орталық операторы

Лифт жұмыскері

Почташы


2020 жылдан кейін

Құқық кеңесшісі

Нотариус

Провизор

Сарапшы

Маклер/риэлтор

Хатшы/ ресепционист

Муниципалды жұмысшы

Логист

Диспетчер

Банк операциялық жұмысшысы

Журналист

Диагност

Бурильщик /қазбашы

Жүйелік администратор

Вахтер

Шахтер

Тауарлар құрамының жүргізушісі

ЖПҚ инспекторы

Тау жұмысшысы

Ораушы

Дәнекерлеуші

Прораб

Тігінші/етікші

Такси жүргізушісі


      1. Зейнеткер-мамандықтар

Автоматтандырудың әсерінен орта дағдылары бар мамандар.

Өнеркәсіптегі автоматтандыру әрдайым орташа біліктілікті деңгейдегі жұмыстардан басталады. Бұл жұмыстарды оңай автоматтандыру үшін жеткілікті үлгідегі компоненттері бар және бизнес иелері үшін экономикалық жағынан тартымды автоматтандыру үшін жеткілікті жоғары дәрежесі жұмсалады.



Қазақстандағы сұранысқа ие 10 мамандық тізімі

  1. Инженерлер

  2. IT – Мамандар

  3. Дәрігерлер

  4. Мұғалімдер

  5. Маркетинг саласындағы мамандар

  6. Менеджерлер

  7. Қонақ үй мен туризм саласындағы мамандар

  8. Есепші – кассирлер

  9. Логистика бойынша мамандар

  10. Биотехнология саласындағы мамандар


Сізге қай мамандық сай келетіндігін анықтап көрелік?



ҚОЛЫМНАН КЕЛЕДІ + ЖАСАҒЫМ КЕЛЕДІ + ЖАСАУ КЕРЕК= Еңбекті дұрыс таңдау


      1. Тапсырма:

Қандай топқа көбірек сәйкес келетініңізді анықтаңыз:

  • Адам-адам

  • Адам-табиғат

  • Адам-техника

  • Адам-белгі


Тест

Тестке нұсқаулық:

  • Өзіңіз келісетін тұжырымдамаларды «қанат белгісімен» белгілеңіз.

«НӘТИЖЕ» сөзіне қарама-қарсы бағанның әрқайсысына қанат белгісінің санын жазыңыз


I

II

III

IV

V

Жануарлар мен өсімдіктерге әрдайым шын көңіліммен қараймын және қамқорлық жасаймын.


Шын көңіліммен және ұзақ уақыт бірдеңені жасай, жөндей аламын


Шын көңіліммен және ұзақ уақыт бірдеңені есептеймін, есептер шығарамын, сыза аламын


Мұражайларға, театрларға, көркемсурет көрмелеріне барғанды жақсы көремін


Жаңа адамдармен жеңіл танысамын


Жануарлар мен өсімдіктерді күтуге ересектерге шын көңіліммен көмектесемін


Өз қолыммен жасаған заттарым әдетте үлкендер мен достарымның қызығушылы ғын туғызады


Әдетте мен жазба жұмыстарында қатені аз жіберемін


Менің белгілі бір өнер саласына қабілеттерім бар


Кішілерге бірдеңе үйрету, іспен айналыстыру, бірдеңеге көмектесу қажет болғанда, олармен уақыт өткізуді жақсы көремін


Өсімдік және жануарлар әлемі туралы қызыға оқимын


Тетіктер, машиналар, құралдардың құрылымдары туралы қызыға оқимын


Сөзжұмбақтар ды, бас қатырғыштарды, ребустарды, қиын есептерді қызыға шешемін


Көркемөнермен белсенді қатысамын


Өз қатарластарым немесе кішілермен келіспеушілікті тез реттеймін


Менің өсімдіктер немесе жануарлармен жұмыс істеуге қабілеттілігім бар


Менің техникамен жұмысқа қабілеттілігім бар


Әдетте, мен басқалар үшін ойымды жазбаша түрде анық және толық баяндау қолымнан келеді


Менің көркемөнер шеберлігімнің нәтижелерін тіпті бейтаныс адамдар да мақұлдайды


Мен ешқашан ешкіммен жанжалдас

паймын


Табиғи орта, ормандар, жануарлар туралы аса қызығушылық пен оқимын


Менің қолыммен жасалған заттарымды бейтаныс адамдар да мақұлдайды


Бұрын таныс емес немесе шетелдік сөздерді қиындықсыз меңгеремін


Көп уақыт, шаршамас тан сүйікті көркемөнер жұмысымен айналыса аламын (музыкамен, сурет салумен және т.с.с. )


Бейтаныс адамдарға жиі көмектесуге тырысамын


Жануарларды немесе өсімдіктерді қызығушылықпен бақылаймын немесе қараймын


Тетіктердің, машиналардың, құралдардың құрылымын талдауды ұнатамын


Кестелер, сызбалар, кестелерді еш қиындықсыз және қызығушылық пен талдаймын


Өз күшімді көркемсуретте, музыкада, поэзияда байқап көремін


Әдетте, маған өз қатарластарым ды нені қалай жасау керектігіне сендіру қолымнан келеді


НӘТИЖЕСІ:


НӘТИЖЕСІ:


НӘТИЖЕСІ:


НӘТИЖЕСІ:


НӘТИЖЕСІ:




Осылайша 30 тұжырымдамаға жауап беріңіз, әр бағандағы «қанат белгісінің» жиынтығын санаңыз. Бағандағы ең көп жағымды жиынтық, сізге лайықты мамандыққа сәйкес болады

I – Табиғат-адам,

II – Техника-адам,

III – Белгі жүйесі-адам,

IV – Көркемдік бейне-адам,

V – Адам-адам


Психологар келесі жіктелімді ұсынады.


Адам-адам

Басқа адамдарға байланысты мамандықтар.

Бұл медицина, заң және құқықтық тәртіп, білім беру және тәрбиелеу, қызмет көрсету саласы.


Табиғат-адам

Табиғатқа байланысты мамандықтар


Техника-адам

Техникалық мамандықтар


Белгі-адам

Белгілерге байланысты мамандықтар


Көркемдік бейне-адам

Көркемдік мамандықтар

Мүсіндеу, көркемсурет, сәулет өнері, поэзия немесе музыка. Бұл жұмыста ең маңыздысы – көркемдік талғамның болуы.


Мамандық таңдауда адамның шоқжұлдыз сипаттама

Тоқты белгісінде туылғандардың көбісі мектеп қабырғасында жүргеннен болашақта қандай мамандықты таңдайтыныны бағамдай жүреді.Өздері еңбекқор,шаршағанды білмейтін жандар.Бұл белгіде туылғандардан тіс дәрігері, хирургтар шығады.Кәсіби спортшылар жетерлік. Тоқты билікке жақындау.Мейлі бастық болмасын жеке кабинеті болғанды қалайды.

Торпақтар

Нақты бір мамандықты таңдамайды. Біраз уақытқа дейін кім болатынын ойлап жүреді. Табиғатынан салмақты болып келетін торпақтар өнерге бір табан жақын. Бірақ көбінесе оны өзгелерге жария етпей,ішінде сақтап жүреді.Олардан жақсы әнші, суретші, театр өнерінің маманы, костюм шебері шығады. Тоқты белгісінде туылғандар мұғалімдік мамандығын жақсы меңгереді.сәулетші, дизайнер болса да биік мақсаттарды бағындыра алады.

Егіздер

Белгісінде туылғандар ақшаға бір табан жақындау келеді.Сондықтан олардан жарнама бөлімінің ,менеджмент бойынша мамандық иелері шығады. Бұл белгіде туылғандар құжаттармен жақсы жұмыс жасай алады.Ол продюсер, кеңесші бола алады. Жұмыстан кешікпеуге тырысады.егіздер бастық болуға ұмтылады. Алайда көбінесе орындаушы ретінде қалады.

Шаян белгісіндегі адамдардың көбісінің мамандығын ата-анасы таңдайды. Психолог, тәрбиеші, акушер-дәрігер, шаяндар өз мамандығының шебері. Сондықтан олар ұжымдағы әріптестерімен тез тіл табыса алады.

Арыстандар үшін мамандық таңдаудың маңыздылығы жоқ. Олар болмашы нәтиже беретін жоспар, жобаларға уақыт кетірмейді.Үлкен істеге қол созады. Арыстан белгісінде туылғандардың көбінен басшы, ірі компаниялардың жетекшілері шығады. Арыстандарда ұйымдастырушылық қабілеті өте жоғары болады.Басшыларға бағынғысы келмейді. Жұмысбастылығы сонша кейде демалыс жайлы ұмытып те кетеді.

Бикештер мамандыққа мектеп қабырғасында жүргеннен аса мән береді. Байсалды мінезі адамдарға қамқор болуға септігін тигізеді. Бикештерден мықты медицина мамандары шығады. Бикештер аса еңбекқор.

Өзіне берілген жұыммсыты аса ұқыптылықпен және мерзімінде орындайды. Олар тыныштықты қалайтындықтан шағын ұжымда және нақты кестесі бар орында жұмыс істегені дұрыс. Оны сынай көрмеңіз, бәрібір өзінікін дәлелдеуге тырысады.

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
26.12.2020
898
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12