Тақырыбы: Біз бір-бірімізге сенеміз бе?

Мақсаты: оқушылардын өзіне және өзгелерге деген сенімділігін
арттыру. Бір-біріне деген қарым-қатынас нығайту.

Таныстыру жаттығуы.

Сабаққа қажетті құралдар: ватман, түрлі түсті шарлар,қарандаштар, әуен.

Сабақтың жүру барысы:

Психолог:

Құрметті бүгінгі тренингке келген ұстаздар мен оқушылар! Бүгінгі тренинг сабағымызға кош келдіңіздер! Сабағымыздың тақырыбы «Біз бірімізге сенеміз бе?»

Бүгін мен сіздермен тренинг өткіземін бір-бірімізден ұялмайық, ойымызды ашық айтайық , өзімізді еркін ұстайық, белсенділік танытайық, дос болайық.

І. «Танысу » жаттығуы (әуен қосылады)

Жалпы білім беретін Родник негізгі мектебінің психологы Шайхиева Ботагоз Тагаллимқызымын казір біз бір-бірімізбен танысамыз.

Нұсқау: Ортаға бір адамды есімен шакырамын, сол оқушы менім алақаныма өзінің қолың қояды, келесі оқушы шақырады, әрі қарай жалғасады.

Рефлексия:

Жаттығу ұнады ма?

Бір-бірімізге жылылық сездіңдер ме?

Алақандарымыз кандай пішінге ұқсайды?

ІІ «Бір- бірімізге сенімді болу үшін не істей аламыз?» (постер қорғау)

«Топқа бөлу» жаттығуы

Нұсқау: Жасыл және сары шарлар беріледі оқушылар өздеріне ұнайтын түстерді таңдап түстер арқылы екі топқа бөлінеді. (түстердің мағынасы ашылады)

Психолог: - оқушылар мен сендерге жылы түстер таңдап алдым.

Сары түс-адамды болашаққа бағыттайды жеңілдік, қуанышты, сабырсыздықты білдіреді.

Жасыл түс- еркіндікті, табандылықты мақсаткерлікті білдіреді.

Оқушылар топқа бөлініп ватманға өз пікірлерін, ойларын сурет арқылы түсіреді.Топ басшы қорғайды.

ІІІ. «Керемет дүкен» жаттығуы

Мақсаты: құндылықтардың адам өміріндегі маңызын түсіндіру.

Психолог: Мен «Керемет дүкеннің сатушысымын, менің дүкенімде сендерге қажетті құндылықтар сатылады, ол құндылықтарды алу үшін сіздер маған өздеріңіздің қажетті құндылықтарыңызды айырбастайсыздар»

Дүкенде сатылатын құндылықтар: сенім, жеңіс, мақтау, белсенділік, денсаулық, жетістік.

• Кімге қиын болды? Неліктен?

• Неліктен айырбастамадық?

• Психолог қатысушылардың ойын тыңдап болғаннан кейін адам өз өміріндегі құндылықты ешкімге және ештенеге айырбастамауы қажет және бағалай білу керектігін айтып өтеді.

ІV. «Би терапиясы»

Мақсаты: Сенімділік арттыру, қамқор болуға, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Нұсқау: Алдын ала дайындалған ақ плакатка адамның табанының суреттері салынады, екі түрлі түспен. Оқушылар ортаға шығып, музыкаға ілесе отырып, өз табан іздерінен шықпай билеуі керек.

• Қандай сезімде болдыңыздар?

• Музыка мен би біздің сезімімізге әсер ете алады ма.

Бостандық орта жалпы білім беретін мектебі

Біз бір-бірімізге сенеміз бе?

(Аудандық семинар)

10 сынып

Мектеп психологы: Адильгереева Г.С

2017-2018 оқу жылы