МКҚК № 52 бөбекжай балабақшасы

«Мен таңдаған өмір...» тренинг-сабақ

Педагог-психолог: Утегенова С.Б

«Мен таңдаған өмір...» тренинг-сабақ

Мақсаты: өмір ұғымын түсіндіре отырып, өмірде кездесетін әртүрлі жағдайлар туралы ақпарат беру. 
Күтілетін нәтиже: өмірге, деген құштарлығын, қызығушылығын ояту. 

Тренинг жоспары: 
1. Кіріспе сөз. Психолог сөзі. 
2. Сұрақ:«Ойланып көрейік»  
3. Ойын: «Жақсы мен жаман». 
4. Жаттығуы :«Тәрбиешінің мәнерлеп сөйлеуін және оқуын дамыту»
5. Мини-лекция «Тәрбиеші дегеніміз кім?»
6. жаттығу: «Менің таңбам»

7.Қорытынды. 
Тренинг ережесі: 
- Тыңдау әдебін сақтау; 
- Өз пікірін ашық білдіру;. 
- Ашық, көңілді болу; 
- Белсенділік таныту; 
- Сыйластықта болу; 
- «Мен»принципін ұстану; 
- «Мұнда және қазір» болу. 
1. Кіріспе сөз. Психолог сөзі. Әрбір адам - өмірге келген қонақ. Өмір өте мәнді, мағыналы, мазмұнды өтуі үшін «қамшының ғана сабындай қысқа өмірде «адамдардың бір - бірімен сыйластықта болғанына не жетсін! 

Жан – жағымызға мұқият қарасақ, айналамызда күйбең тіршілік жүріп жатыр. Адамдар еңбек етуде, жұмысқа бара жатады, жұмыстан қайтып жатады. Демалады, қонаққа барады, алға қойған мақсаттарына жетіп, басқа бір мақсаттар қойып жатады. Кейбіреулер болса қайғы - мұңды бастарынан өткеріп жатады. Ал, кейбіреулер не үшін өмір сүріп жүргендерін, қиындықтардан қалай құтылу керектігін білмей өмірден түңіліп жатады. Бұл - өмір. 

Олай болса, бүгінгі тренингіміз осы өзіміз таңдаған өмірімізде мәнді де, мағыналы өмір сүру әрқайсысымыздың өз қолымызда. Бүгін, тренинг барысында өзіміз сүріп жатқан өмірді танимыз, өзімізді танимыз деп ойлаймын.

2.сұрақ: «Ойланып көрейік»
Мақсаты: тәрбиеші өмірі туралы ұғымдарын дамыту. 
Уақыты: 5 минут 
Нұсқау: Төменде берілген сұрақтарға жауап таңдап алып, дәлелдеңдер. 
3. Ойын:: «Жақсы мен Жаман»

Мақсаты:логикалық ойлауды дамыту,айтқан сөзін қуаттайтын аргумент таба білу,тәрбиешінің кәсіби мамандығын сипаттау және қорғау.

Ойын барысы: қатысушы екі топ кезекпен өз жұмыстарын ,яғни маңыздылығы,құндылығын айта келе,жамандығы мен жақсылығы жөнінде айтады.

4.жаттығу: «Тәрбиешінің мәнерлеп сөйлеуін және оқуын дамыту»

Мақсаты:тәрбиешілердің бет-қимыл арқылы мәнерлеп сөйлеуін дамыту.

5. Мини-лекция «Тәрбиеші дегеніміз кім?»

6.жаттығу: «Менің таңбам»

7. Қорытынды. 2-топ арасындағы достық жеңді.Сіздерге бүгінгі тренинг-сабаққа белсене қатысқандарыңызға көп рақмет айтам.

Мен өмірді сүйемін! 
Өмір мені қолдайды! 
Өмірім өз қолымда! – деген өлең жолымен бүгінгі тренинг - сабақты аяқтағым келіп отыр. Сау болыңыздар!