Жоспары
Күні:
|
13.09.2019
|
Сыныбы:
|
5
«Б»
|
Өткізген:
|
Куандықова
Балнұр Дүйсенқызы
|
Тренинг:
|
«Отбасы
– жылулық мекені»
|
Мақсаты:
|
Ата-ананың
бала тәрбиесіне деген жауапкершілігін
мейлінше арттыру, ата – анамен
бірлесе отырып, бала тәрбиесіне
байланысты мәселелерге көңіл аудару,
жан-жақты дамыған тұлғаны адамгершілік,
рухани жағынан тәрбиелеу.
|
Міндеті:
|
Отбасындағы
тәрбие өте маңызды рөл атқаратындығын
көрсете білу,мектеп пен ата-ана
байланысын ынтымақтастыру,өзара
серіктестік орнату.
|
Сабақта
қолданылатын материалдар:
|
Интербелсенді
тақта,презентация, бейнежазба,
маркерлер, тапсырмаларды орындайтын
қағаздар.
|
Сілтеме:
|
«Отбасы»
бейнежазба
«Отбасындағы
бала тәрбиесі».
|
Сабақ
кезеңдері
|
Тәрбиешінің
іс-әрекеті
|
Оқушының
іс-әрекеті
|
І.
Ұйымдастыру
Ата-аналар,оқушылар
арасында ынтымақтастық атмосферасын
қалыптастыру
|
Психологиялық
ахуал
Дәстүрлі
емес сәлем
«Еуропалықтар»
– қолын қысады.
«Жапондықтар»
- иіледі.
«Оңт.Африкалықтар»
- арқаларымен үйкелеседі.
«Солт.Африкалықтар»
- оң қолын алдымен маңдайына,содан
соң еріндеріне,сосын кеудесіне
әкеледі.
«Замбезиде»
- тізе бүгіп,алақандарын соғады
«Үндістер»
- алақандарын бір-біріне қойып жоғары
қаратып,қастарыына тигенше көтереді
Ал,енді
өзіміздің ұлттық қазақша амандасып
қал сұрасқанға не жетсін!
Түрлі
түсті Киіз үй арқылы ата-аналар мен
оқушыларды топқа бөлу
|
Дүниежүзі
халықтарының салемдесу салты.
|
ІІ.
Ой шақыру
|
Бейнежазба
көрсетіледі.
«Отбасы»
|
Әр
топ өзінің тобына атау береді
|
ІІІ.
Ой қозғау
|
Кіріспе
|
|
IV.
Топпен жұмыс
|
1-топ
Балаңызды
қаншалықты танисыз?
2-топ
Әке-тірек,ана-жүрек,бала-тілек
3-топ
Бақытты
отбасы құндылықтары
|
Ата-аналар
балаларының сал салған суретін табуы
керек.
Әке,ана,баланың
отбасындағы рөлі(постер)
Бақытты
отбасы дегенді қалай түсінесіздер?!(постер)
|
V.Сергіту
сәті
|
«Ана
туралы ән»
Парақшалар
таратылып беріледі.
|
Барлық
қатысушы ән айтады
|
|
Бейнежазба
Отбасындағы
бала тәрбиесі
Кім
жылдам?
1.Балдан
тәтті не?(Бала)
2.Қара
шаңырақ иесі кім(кенже ұл)
3.Үйдегі
алтын адам(ана)
4.Әкеден
балаңа берілетін зат?(мұра)
5.Жасөспірім
бала неше жастан бастап қылмыстық
жауапкершілікке тартылады?(14 жас)
6.Тәрбие
мен білім ордасы(мектеп)
7.18
жасқа толмаған адам(бала)
|
Көрген
бейнежазбадан алған әсерлерімен
бөліседі.
Барлық
топқа арналған сұрақтар
|
VI.
Ой түйін
|
Тілек
шамы
Біз
сіздермен жанұядағы ата-ана мен бала
арасындағы қарым-қатынастың түрлі
жақтарын тануға, жан-жақты талқылауға
тырыстық. Отбасы, ұшқан ұя – жылылықтың,
жылулықтың мекені. «Отбасы» атауының
мәніне терең үңілер болсақ, оттың да
үлкен маңызы бар. Сондықтан оттың
басы, ошағымыздың түтіні түзу болсын
деп
«Тілек шамы» жаттығуын бір-бірімізге
тілек айта отырып жүргізейік.
Бір-бірімізге мына шамды бере отырып
бүгінгі кездесуден алған әсерлеріңізбен
бөлісіп, тренинг барысында айта алмай
қалған ойларыңыз болса барлығыңыз да
осы жерде айтуларыңызды сұраймын.
|
Ата-аналар,балалар
бір біріне жақсы тілектер айтады.
|
VII.
Кері байланыс
Бағалау
|
Шаңырақ
Маған
ұнағаны ..........
Маған
ұнамағаны ............
Менің
түйгенім ...........
|
Сабақтан
алған әсерлерін жазады.
|
Облыстық
санаториялық үлгідегі мектеп – интернаты
Бекітемін:
Келісемін:
Директор
ДТІЖО
Әбдібеков
Қ.А
Утишова А.С
«......»
........ 20....ж
«......» ........ 20....ж
«Отбасы
– жылулық мекені»
(тренинг
сабақ 5-сынып)
Тәрбиеші:
Куандықова Б.Д
2019-2020
оқу жылы