Бөлім:

10.2В Тригонометриялық теңсіздіктер

Педагогтің Т.А.Ә.

Алиева Гүлжан Аманкулкызы

Күні:

27.11.2023ж

Сынып: 10 «Ә»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.2.3.17 - қарапайым тригонометриялық теңсіздіктерді шеше алу;

Сабақтың мақсаты

• tgt < a, tgt > a, tgt ≤ a және tgt ≥ a түріндегі қарапайым тригонометриялық теңcіздіктерді шешу.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасу, түгендеу, назарын сабаққа аудару
Жағымды психологиялық ахуал орнату.

Оқу мақсаттарымен таныстыру.

Үй тапсырмасын тексеру.

Жинақтала

ды,сабаққа ынталанады.

Оқулық.

Сабақтың ортасы

Өткен сабақты пысықтау.

Тапсырмалар орындау.

1 - есеп

( формуланы пайдаланамыз:

)

Жауабы:

2 – есеп

(формуланы пайдаланамыз: )

Жауабы: ( )

3 - есеп

(формуланы пайдаланамыз: )

Жауабы:

4 - есеп

(формуланы пайдаланамыз: )

Жауабы:

5 – есеп

(формуланы пайдаланамыз:

)

Жауабы: ( )

6 – есеп

(формуланы пайдаланамыз:

Жауабы: ( )

Алдыңғы сабақта алған білімдерін жетілдіреді.

Мысалдарды жазады.

Оқушылар өз беттерінше отырып берілген тапсырмаларды орындайды.

Нәтижесін тақтаға жазады.

Дайын жауаптар арқылы сәйкестендіреді.

Әрбір дұрыс жауапқа 1 балл.

bilimland.kz

Сабақтың соңы

Үй жұмысы:

Рефлексия.

Оқушылар өз ойларын карточкаға жазады:

• Бүгін мен білдім …

• Қызық болды …

• Мен мынаны түсіндім …

• Маған не түсініксіз болып қалды …

• Мен тағы білгім келеді …

Үй жұмысын алады.

Рефлексияны орындайды

Бөлім:

10.2В Тригонометриялық теңсіздіктер

Педагогтің Т.А.Ә.

Алиева Гүлжан Аманкулкызы

Күні:

27.11.2023ж

Сынып: 10 «А»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.1.3.9 - қарапайым тригонометриялық теңсіздіктерді шеше алу;

Сабақтың мақсаты

• қарапайым тригонометриялық теңсіздіктерді шешу.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасу, түгендеу, назарын сабаққа аудару
Жағымды психологиялық ахуал орнату.

Оқу мақсаттарымен таныстыру.

Үй тапсырмасын тексеру.

Жинақтала

ды,сабаққа ынталанады.

Оқулық.

Сабақтың ортасы

Өткен сабақты пысықтау.

Тапсырмалар орындау.

1 - есеп

( формуланы пайдаланамыз:

)

Жауабы:

2 – есеп

(формуланы пайдаланамыз: )

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Алиева Гулжан Аманкулкызы

27 Қараша 2023

343

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу. ҚМЖ 10 сынып ЖМБ, ҚГБ алгебра 2 тоқсан.

Тақырып бойынша 15 материал табылды

Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу. ҚМЖ 10 сынып ЖМБ, ҚГБ алгебра 2 тоқсан.

Материал туралы қысқаша түсінік

ҚМЖ 10 сынып ЖМБ, ҚГБ алгебра 2 тоқсан. Оқу мақсаттары: (ЖМБ) 10.2.3.17 - қарапайым тригонометриялық теңсіздіктерді шеше алу; (ҚГБ) 10.1.3.9 - қарапайым тригонометриялық теңсіздіктерді шеше алу;

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Таныстым:

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі

Момынай жалпы орта білім беретін мектебі

Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары

Пәні: Алгебра ЖМБ

Тақырыбы: Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу

Бөлім:	10.2В Тригонометриялық теңсіздіктер
Педагогтің Т.А.Ә.	Алиева Гүлжан Аманкулкызы
Күні:	27.11.2023ж
Сынып: 10 «Ә»	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары	10.2.3.17 - қарапайым тригонометриялық теңсіздіктерді шеше алу;
Сабақтың мақсаты	tgt < a, tgt > a, tgt ≤ a және tgt ≥ a түріндегі қарапайым тригонометриялық теңcіздіктерді шешу.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт	Педагогтің әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурс тар
Сабақтың басы	Оқушылармен амандасу, түгендеу, назарын сабаққа аудару Жағымды психологиялық ахуал орнату. Оқу мақсаттарымен таныстыру. Үй тапсырмасын тексеру.	Жинақтала ды,сабаққа ынталанады.		Оқулық.
Сабақтың ортасы	Өткен сабақты пысықтау. Тапсырмалар орындау. 1 - есеп ( формуланы пайдаланамыз: ) Жауабы: 2 – есеп (формуланы пайдаланамыз: ) Жауабы: ( ) 3 - есеп (формуланы пайдаланамыз: ) Жауабы: 4 - есеп (формуланы пайдаланамыз: ) Жауабы: 5 – есеп (формуланы пайдаланамыз: ) Жауабы: ( ) 6 – есеп (формуланы пайдаланамыз: Жауабы: ( )	Алдыңғы сабақта алған білімдерін жетілдіреді. Мысалдарды жазады. Оқушылар өз беттерінше отырып берілген тапсырмаларды орындайды. Нәтижесін тақтаға жазады. Дайын жауаптар арқылы сәйкестендіреді.	Әрбір дұрыс жауапқа 1 балл.	bilimland.kz
Сабақтың соңы	Үй жұмысы: Рефлексия. Оқушылар өз ойларын карточкаға жазады: Бүгін мен білдім … Қызық болды … Мен мынаны түсіндім … Маған не түсініксіз болып қалды … Мен тағы білгім келеді …	Үй жұмысын алады. Рефлексияны орындайды

Таныстым:

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі

Момынай жалпы орта білім беретін мектебі

Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары

Пәні: Алгебра ҚГБ

Тақырыбы: Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу

Бөлім:	10.2В Тригонометриялық теңсіздіктер
Педагогтің Т.А.Ә.	Алиева Гүлжан Аманкулкызы
Күні:	27.11.2023ж
Сынып: 10 «А»	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары	10.1.3.9 - қарапайым тригонометриялық теңсіздіктерді шеше алу;
Сабақтың мақсаты	қарапайым тригонометриялық теңсіздіктерді шешу.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт	Педагогтің әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурс тар
Сабақтың басы	Оқушылармен амандасу, түгендеу, назарын сабаққа аудару Жағымды психологиялық ахуал орнату. Оқу мақсаттарымен таныстыру. Үй тапсырмасын тексеру.	Жинақтала ды,сабаққа ынталанады.		Оқулық.
Сабақтың ортасы	Өткен сабақты пысықтау. Тапсырмалар орындау. 1 - есеп ( формуланы пайдаланамыз: ) Жауабы: 2 – есеп (формуланы пайдаланамыз: ) Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Алгебра Барлық материалдар 10 сынып 27.11.2023 343 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Алиева Гулжан Аманкулкызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ