Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 28 материал табылды

түрлі түсті үшбұрыштар

Материал туралы қысқаша түсінік

түстерді ажырата білуге үйрету

Материалдың қысқаша нұсқасы

Ұйымдастырылған оқу әрекетінің технологиялық картасы

Білім беру саласы: Шығармашылық.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Сурет салу

Тақырыбы: Түрлі түсті үшбұрыштар.

Мақсаты: үшбұрышты заттарды ажырата білуді үйрету, кеңістікті, түстерді сезіне білуді, шығармашылық қабілеттерін, ой-қиялын дамыту, байқағыштығы мен көз мөлшерін, қолдың қимыл-қозғалыс үйлесімділігін қалыптастыру.
Ұқыптылыққа, тазалық сақтай білуге тәрбиелеу.

Қолданылатын көрнекі құралдар: түрлі түсті үшбұрыштардың суреті.

Қажетті құрал-жабдықтар: сурет дәптері, бояулар, су, сүлгі, қылқалам, магнитафон, баяу әуенді күйтабақ.

Сөздік жұмыс: үйдің шатыры, шырша.

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Педагогтің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғалушылық

Балалар бір-бірлеріне жүректен шыққан жылы лебіздерін айтады.

Шеңберерге тұрып, тілек айтады.

Ұйымдастырушылық - әдістемелік

Педагог әңгімелесу барасында балалардан толық жауап алуды, бір-бірін тыңдатуды, анық сөйлесулерін қадағалып отырады.

-Балалар, мына суретте қандай геометриялық фигура бейнеленген?

-Балалар, қандай заттар үшбұрышқа ұқсайды?

«Қандай фигура?» дидактикалық ойыны.

Сойлем арқылы фигураларды сипаттайды.

Сергіту сәтті саусақ жаттығуы

Оң қолымда бес саусақ,

Сол қолымда бес саусақ,

Бәрін қосып санасақ,

Болады екен он саусақ.

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.

Педагог суретпен жұмыс жүргізеді, үшбұрыштардың қалай орналасқанын, салынғанын айтады.

Педагог нүкте белгілеп, екі жағынан төменге қарай екі сызық жүргізіп, үшбұрышты сызып сурет салады, келесі үшбұрышты төменгі жағына нүкте қойып, екі жағынан жоғарыға қарай сызықтар жүргізеді, іштерін әртүрлі түспен бояйтындарын айтады.

-Үшбұрыш.

-Үй шатыры, сәукеле, шырша.

Балалар ойланып, шешуін табады.

Өлең жолдарына сәйкес қимылдыр жасайды.

Педагог берген ңұсқауларға сүйеніп жұмыс жасайды.

Рефлекциялық-түзетушілік

Педагог балалардың жұмысты әдемі, ұқыпты салаын қадағалайды. Мақтап мадақтайды.

Балалар сұрақтарға толық жауап береді.

Күтілетін нәтиже:

біледі: үшбұрышты заттарды атай білуді, суретін салуды.

игереді: қылқалам арқылы үзік сызықтарды қосуды, кеңістікті, түстерді сезіне білуді.

менгереді: байқағыштығы мен көз мөлшерін, қолдың қимыл-қозғалыс үйлесімділігін қалыптастырды.

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

doc

Балабақша Сабақ жоспары Мектепке дейінгі балалар

08.11.2018

1331

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12