Тұсау кесу

Пән: қазақ тілі

Тақырыбы: Тұсау кесу

Мектеп: «Кішкенекөл қазақ мектеп-гимназиясы» КММ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Махамбетова М.

СЫНЫП: 5

Қатысқандар:

Қатыспағандар: -

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

5.О4. Ауызекі стильдегі мәтіндердің мазмұнын, тақырыбын және тілдік құралдарын салыстыру

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар орындай алады: ауызекі стильдегі мәтіннің мазмұнын меңгеріп, айта алады.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: негізгі ойды анықтай алады; тілдік құралдарды салыстыра алады

Кейбір оқушылар орындай алады: тірек сөздер арқылы тақырыпқа сай эссе жаза алады

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:

- ауызекі стильдегі мәтінің мазмұнын баяндап, тілдік құралдарды салыстырады;

Мәтіннің негізгі ойын анықтайды,

Тақырыпқа сай мәтін құрай алады.

Суреттер арқылы болжам жасай алады.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: бесік, ала жіп, шашу, той, сәби, бата беру, қолқа салу

Диалог құруға/ шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:

Талқылауға арналған сұрақтар: тұсау кесу үшін қандай адамдарға қолқа салады?

Не себепті тұсау кесуге ала жіп алынған

ишара:бірін-бірі шапалақ арқылы қолдау

Алдыңғы оқу

Салт- дәстүрлер, тұсау кесу туралы біледі

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Басы

Психологиялық ахуал

“Шаттық шеңбері”

“Мозаика” әдісі бойынша оқушыларды топқа бөлу

Суреттер

Ортасы

Проблемалы сұрақ арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу

- Неліктен біз осы суреттерді алдық?

- Сабақтың тақырыбы қандай болмақ?

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын айту, оқушыларға жеткізу

1-Тапсырма [О/Т]

Оқулықта берілген мәтінді оқып, өздерің білетін ақпаратпен толықтырыңдар. (Жеке жұмыс)

2- тапсырма [Т/А]

«Тұсау кесу» әнін тыңдап тақырыбын ашады

1. Бұл өлең қай мерекеде айтылады?

2. Мәтінде оны дәлелдейтін қандай сөздер бар?

3. Осы өлең құрлымы жағынан қандай жырға ұқсайды? (Топпен жұмыс)

3-Тапсырма [Ж, А] Бесікке салу және тұсаукесер салтына Венн диаграммасы арқылы салыстыру.

(Жұптық жұмыс)

Бесікке салу

Тұсау кесу

Оқулық, мәтін

(http://slushat.com/music-search/тұсау_music01.html#play)

АКТ

Суреттер, қима қағаздар

Венн сызбасы

Соңы

• Рефлексия Сабақты қорытындылау “Баспалдақ” әдісі