"Түстер әлеміне. саяхат"

Қызмет кезендері

Педагогтің басқару іс-қимылдары

Балалар қызметі

Мотивациялық бөлім

Сәлеметсіздер ме балалар!

 Менің түстер әлеміме қош келдіңдер!

Шаттық шеңбер

Қырт қырт қырт келдім қарды басып.

Бүгін келдім бақшаға

Сәлем беріп амандасып,

Тойып алдым ботқаға.

Біз ақылды баламыз.

Өседі ой санамыз

Санамызда ойнаймыз.

Ойнаймызда ойлаймыз

Ал балалар бүгінгі іс әрекетімізді бастамас бұрын жыл мезгіліне тоқталайық

1)Бір жылда неше мезгіл бар? Ата?

2)Қазір жылдың қай мезгілі?

Жарайсыңдар! Қыс мезгілінен кейін қай мезгіл?

Дұрыс айтасыңдар!

Балалар қуана шаттық шеңберін жасайды.

Бір жылда төрт мезгіл бар.

Көктем, жаз, күз, қыс мезгілдері.

Қыс мезгілі

Көктем мезгілі

Ұйымдастыру бөлім

Проблемалық жағдай орнату

Балалар қараңыздар, бізге бүгін Күн  күлімдеп тұр, күннің түсі сары, балалар, кап кап кап, жаңбыр жауып кетті! Кәнеки, менің қолшатырымның астына тығылыңдар! Ал балалар жаңбыр басылды.

Мен сендерге жұмбақ жасырғым келіп тұр? Жұмбақтың жауабын шешіп көресіңдер ме?

Жұмбақ

Жаңбыр жауып басылды,
Аспан шайдай ашылды.
Қызыл, сары, жасылды,
Көкте бір зат асылды.
Жауабы: Кемпірқосақ

Қараңдаршы, жаңбырдан кейін кемпірқосақта шығып қалыпты, балалар қараңыздар кемпірқосақтың түстері әртүрлі көк, сары, қызыл, жасыл т.б. Балалар бүгін біз сары, жасыл, көк, қызыл түстерімен таныстық. Ал енді мына берілген сурет салып түстерге бояйын . Шөптің түсі қандай? Жасылға бояйық. Гүлдің түсі қандай? Қызылға бояйық. Күннің түсі қандай? Сарыға бояйық. Бұлттың, аспанның түсі қандай түсі қандай?Көкке бояйық. Балалар осылар бізде негізгі түстер деп атаймыз!

Сендермен бірге түстер әлеміндегі көптеген түстердің тапсырмаларын орындауымыз керек.

Лабараториялық жұмыс:

1. Бізге уксус, перикис, маргансова керек болады уксусты дайын стаканда енді осыған маргансовканы азырақ саламыз оны қозғаймыз.қызыл болады. Енді үстіне перикис құямыз.

Ал балалар сендермен бірге бір ойын ойнайық

Ойын: Түстерді есіңде сақта:

Алдарыңда маған 6 бала шығады.5 баланың артында әр түрлі түстер ілінеді сол түстердің қатарын есте сақтап солай орналастыру керек 1бала

Сергіту сәті

Музыка арқылы жасайды

Шығармашылық жұмыстар.

1) 4 балаға қағаздарды қатарынан қойып үстінен суды бүркіп ақ параққа түсіріп кемпірқосақ шығару

2) 4 балаға суреттерді гуаш арқылы бояу асық суретіне әр түрлі түстерге бояу

3) 4 балаға пламастер арқылы гүлдерді бояу , гүлдер жасау

4) 4 бала суреттерді құрастырады

5) түстерді бір бірінің үстінде тамызып үстінен пакетке су толтырып қою.

Балалар таңғалып, балалар іс қимылды қайталады

Жұмбаққа жауап береді

Кеспірқосақ

Балалар сұрақтарға жауап береді:

Жасыл

Қызыл

Сары

Көк

Лабараториялық жұмыс:

Балалар бірге қызыға ойын ойнайды.

Музыкалық ырғақарқылы сергіту сәтін орындайды.

Шығармашылық жұмыстар жасайды.

Қортынды бөлім

Қортынды шарларды жару арқылы сұрақтарға жауап беру:

Сұрақтар жазу

1. Балалар бүгінгі іс әрекетіміз ұнады ма?

2. Сендер қандай түстермен таныстыңдар?

3. Гүлдердің түсі қандай?

4. Гүлдерді апайларға силау!

5. Қызыл +сары түсті қоссақ қандай түс шығады екен «қызғылт сары»

6. Сендерге арналған сыйлығым бар!

Осымен іс әрекетіміз аяқталды. Қош сау болыңыздар!

Балалардың қуана шарды жарып, сұрақтарға жауап берді

Сыйлықытарын көргенде қуанды