Материалдар / Түзету – дамыту сабақтың тақырыбы: "Көлемді іс жүзінде айқындап оны қабылдау".

Түзету – дамыту сабақтың тақырыбы: "Көлемді іс жүзінде айқындап оны қабылдау".

Материал туралы қысқаша түсінік

Досжанова Назым Турарбековна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Желтоқсан 2017

1988

1 рет жүктелген

Психология Оқушылар жұмысы 3 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Түзету – дамыту сабақтың тақырыбы: Көлемді іс жүзінде айқындап оны қабылдау. Сабақтың міндеттері:1) Көлемді айқындау және қабылдауды дамыту.2) Ойлауды дамыту (іс жүзінде көлемді айқындау және қабылдау)І.Кіріспе бөлім.1. Психологиялық дайындық.2. Сабақ міндеттерімен танысу.ІІ. Негізгі бөлім.Сенсориканы дамыту ойыны:Мақсаты: Оқушыларға заттардың пішінін көлеміне: үлкен-кішілігіне; Ұзын-қысқалығына, қалың-жұқа т.б. заттардың көлеміне қарай бағдарлай білуге, қол әрекетін заттың көлеміне қарай ыңғайлауға, үлкен-кіш, ұзын-қысқа, жуан-жіңішке, қалың-жұқа сөзін дұрыс қолдана білуге үйрету. Заттарды белгілеріне қарай топтастыру мен айыра білуге үйретуді жалғастыру; қолмен ұстап көру арқылы заттарды таңдай білуге үйрету. Қажетті материалдар. Қуыршақ, доптар (бір түсті), бірақ әртүрлі пішіндегі т.б. Балаларды, қуыршақты доппен ойнату арқылы, үлкен-кіші доптардың кімге қалай қолдану керектігін түсіндіреді. «Үлкен доп, кішкентай доп». Кішентай допты алақанға жасыруға болады, ал үлкен допты алақанаға жасыруға болмайды. Сол сияқты, кубиктармен жұмыс. Ұстап көру, алақанмен және үлкен кубиктарды құшақпен ұстап көру, айырмашылығын оқушылардан сұрау. Бұл не? пішіні қандай т.б. сұрақтар қою.Сергіту сәті:Біздер тату боламызӘнде шырқап саламызЖаттығулар жасасақЖақсы серігіп қаламыз!Орнымыздан тұрамыз,Қолды белге қоямыз,Бұрыламыз оңға бір, бұрыламыз солға бірБір, екі, үш, төрт-Жоғары қолды созамыз. ІІІ. Сабақты қорыту:1. Біздің сабағымызда нені дамыттық.2. Сендерге не ұнады?3. сендерге не ұнамады?4. Өз әрекеттеріңе ауызша баға беріңдер.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!