Туған өлке ақындарының шығармалары: А. Құнанбаев, Біржан сал, М. Жұмабаев

Ұйымдастыру кезеңі (2 минут)

Сәлемдесу, оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

Оқушылар сабаққа назар аударады.

Кіріспе (5 минут)

* «Туған өлке ақындары» ұғымын еске түсіру. * Туған өлке ақындарының қазақ әдебиетіндегі рөлі туралы айту.

Оқушылар мұғалімнің сөзін тыңдайды, сұрақтар қояды.

Негізгі бөлім (20 минут)

* Абай Құнанбаев (5 минут)

* Абай Құнанбаевтың өмірбаяны туралы қысқаша әңгімелесу. * Абай шығармашылығының негізгі тақырыптары мен ерекшеліктерін атап өту. * Абайдың қазақ мәдениетіне қосқан үлесін айту.

Оқушылар мұғалімнің түсіндірмесін тыңдайды, сұрақтар қояды.

* Абай Құнанбаевтың суреттері * Абай шығармаларынан үзінділер

* Біржан сал (5 минут)

* Біржан салдың өмірбаяны туралы әңгімелесу. * Біржан салдың шығармашылығының негізгі тақырыптары мен ерекшеліктерін атап өту. * Біржан салдың қазақ халық әніне қосқан үлесін айту.

Оқушылар мұғалімнің түсіндірмесін тыңдайды, сұрақтар қояды.

* Біржан салдың суреттері * Біржан салдың әндерінің жазбасы

* Мұхтар Жұмабаев (5 минут)

* Мағжан Жұмабаевтың өмірбаяны туралы әңгімелесу. * М Жұмабаевтың шығармашылығының негізгі тақырыптары мен ерекшеліктерін атап өту. * М Жұмабаевтың қазақ әдебиетіне қосқан үлесін айту.

Оқушылар мұғалімнің түсіндірмесін тыңдайды, сұрақтар қояды.

* Мұхтар Жұмабаевтың суреттері * Мұхтар Жұмабаевтың шығармаларынан үзінділер

* Ақындарымыздың шығармаларынан үзінділер оқу (5 минут)

Оқушыларға ақындарымыздың шығармаларынан үзінділер оқып беру. Оқушылардың ойларын сұрау.

Оқушылар үзінділерді тыңдайды, ойларын бөліседі.

* Абай, Біржан, Мұхтар шығармаларынан үзінділер

Топтық жұмыс (10 минут)

* «Ақындар туралы білім сайысы» (5 минут)

Оқушыларды топтарға бөлу. Әр топқа ақындарымыз туралы сұрақтар беру.

Оқушылар топтарда жұмыс істейді, сұрақтарға жауап береді.

* Ақындарымыз туралы сұрақтар

* «Ақындарымызды еске алу» (5 минут)

Оқушыларға ақындарымызды еске алу мақсатында сурет салу немесе өлең жазу тапсырмасын беру.

Оқушылар сурет салады немесе өлең жазады.

* Сурет құралдары, қағаз

Қорытынды (5 минут)

* Сабақ материалдарын қорытындылау.

* Оқушыларға сұрақтар қою, ойларын білу.

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.