Ұйымдастырылған іс-әрекеті

Білім беру саласы: «Әлеумет», «Таным», «Қатынас».
Тақырыбы: «Көшеде жүру ережесін білесің бе?»
Мақсаты:

• Білімділік: Балаларды жолда жүру ережелерімен, бағдаршамның атқаратын қызметімен, жол белгілерімен таныстыру.

• Дамытушылық: Көшедегі қауіпсіздік ережелерін сақтау дағдыларын қалыптастыру, зейінін, есте сақтау қабілетін дамыту.

• Тәрбиелік: Жолда жүру мәдениетіне, ұқыптылыққа және сақтыққа тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: Бағдаршам макеті, жол белгілері (жаяу жүргіншілер өткелі, аялдама, медициналық көмек), суреттер, полиция қызметкерінің киімі (ойынға арналған).

Іс-әрекет барысы:

1. Мотивациялық-қозғаушылық кезең:

• Шаттық шеңбері:
  «Армысың, қайырымды Аспан ана!
  Армысың, шұғылалы Алтын күн!
  Армысың, мейірімді Жер ана!
  Армысың, біздің ұстазымыз!»

• Тосын сәт: Есік қағылып, хат келеді. Хатта «Жол белгілері елінен» көмек сұраған хабарлама бар.

2. Ұйымдастырушылық-ізденістік кезең:

• Әңгімелесу:
  – Балалар, біз көшеге шыққанда кім боламыз? (Жаяу жүргінші).
  – Көлік жүретін жолды қалай атаймыз? (Жол/Тас жол).
  – Көшеден өту үшін бізге не көмектеседі? (Бағдаршам, жаяу жүргіншілер өткелі).

• Бағдаршам туралы жұмбақ:
  «Үш көзі бар, кезекпен жанады,
  Тәртіп бұзғанды бірден табады.» (Бағдаршам)

• Ойын: «Бағдаршамның түстері»
  – Қызыл жанса: Балалар қозғалмай тұрады.
  – Сары жанса: Қолдарын шапалақтайды (дайындық).
  – Жасыл жанса: Бір орында адымдап жүреді.

• Жол белгілерімен танысу:

  1. Жаяу жүргіншілер өткелі: (Зебра) – Көшеден өтетін жер.

  2. Аялдама: Көлік күтетін орын.

  3. Велосипед жолы: Велосипед айдайтын жер.

• Сергіту сәті:
  «Оңға қара, солға қара,
  Жолдан абайлап сен өт.
  Бағдаршамға бағынсаң,
  Болмайды ешқандай бөгет!»

3. Практикалық бөлім:

• Дидактикалық ойын: «Қай белгі артық?»
  Суреттер арасынан жол белгілеріне жатпайтын суреттерді табу.

• Сұрақ-жауап:
  – Автобустың қай жағынан айналып өту керек? (Артынан).
  – Көшеде доп ойнауға бола ма? (Жоқ).

4. Рефлексивті-түзетушілік кезең:

• Қорытынды:
  – Бүгін не үйрендік?
  – Бағдаршамның қызыл түсі не дейді?

• Мадақтау: Ережені жақсы білетін балаларға «Үлгілі жаяу жүргінші» деген төсбелгілер тарату.