_______________________________________
мектеп
|
«Бекітемін»
|
«Келісемін»
|
|
Мектеп директоры
|
Мектеп
директорының оқу ісі
жөніндегі орынбасары
|
|
___________
« __ » _____2023
ж.
|
___________
« __ » _____2023 ж.
|
ГЕОГРАФИЯ («ТУРИЗМ
ГЕОГРАФИЯСЫ») ПӘНІНЕН
ТАҢДАУ САБАҚ
ЖОСПАРЫ
2023-2024 оқу
жылы
_________сыныбы барлығы 34 сағат, аптасына 1
сағат
|
№
сабақ
р/с
|
Тақырыбы
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
|
Ι
|
Кіріспе
|
|
|
|
1
|
Туризмнің рөлі мен маңызы
|
1
|
|
|
2
|
Туризм жайлы
анықтамалықтар
|
1
|
|
|
3
|
Туризмнің даму тарихы
|
1
|
|
|
ΙΙ
|
Халықаралық
туризм
|
|
|
|
4
|
Әлемдегі туризм
орталықтары
|
1
|
|
|
5
|
Үлкен Каньон
|
1
|
|
|
6
|
Аспанды бағындырған Гималай
|
1
|
|
|
7
|
Құпияға толы Амазонка
|
1
|
|
|
8
|
Сыры ашылған
Стоунхендж
|
1
|
|
|
9
|
Пирамидалар – Гиза
|
1
|
|
|
10
|
Әулие София храмы
|
1
|
|
|
11
|
Тәж – Махал
кесенесі
|
1
|
|
|
12
|
Қожа Ахмет Яссауи
кесенесі
|
1
|
|
|
13
|
Колизей – Рим, Италия
|
1
|
|
|
14
|
Эйфель мұнарасы
|
1
|
|
|
15
|
Ұлы
Қытай қорғаны
|
1
|
|
|
16
|
Бостандық статуясы
|
1
|
|
|
17
|
Су үстіндегі Венеция
|
1
|
|
|
18
|
Дубай - әлемдегі ең заманауи
қала
|
1
|
|
|
ΙΙΙ
|
Қазақстандағы
туризм
|
|
|
|
19
|
Қазақстанда туризмді дамыту
мүмкіндіктері
|
1
|
|
|
20
|
Қазақстанның туристік индустриядағы ұлттық
жарнаманың маңызы
|
1
|
|
|
21
|
Экологиялық туризм және
демалыс
|
1
|
|
|
22
|
Қазақстанның жеті
кереметі
|
1
|
|
|
23
|
Қазақстандағы туризм, туристік
нысандар
|
1
|
|
|
24
|
Солтүстік Қазақстандағы демалыс
орындары
|
1
|
|
|
25
|
Орталық Қазақстандағы тарихи
ескерткіштер
|
1
|
|
|
23
|
Шығыс Қазақстандағы
туризм
|
1
|
|
|
26
|
Батыс Қазақстандағы көне
кесенелер
|
1
|
|
|
27
|
Оңтүстік Қазақстандағы туристік
орындар
|
1
|
|
|
28
|
Алматы облысындағы рекреациялық
ресурстар
|
1
|
|
|
29
|
Тау бағындырған таланттар
|
1
|
|
|
30
|
Еліміздегі ең терең, ең ұзын, ең тұщы
өзендер мен көлдер
|
1
|
|
|
31
|
Шарын шатқалы, Шынтүрген шыршалы
орманы
|
1
|
|
|
32
|
Іле
Алатауы Ұлттық саябағы
|
1
|
|
|
33
|
«Жазғы демалысты қайда демалғанды
ұнатасыз?»
|
1
|
|
|
34
|
«Алматы
қаласындағы тарихи орындарға
саяхат». Экскурсия
|
1
|
|
10 сыныпта «Туризм
географиясы» курсын оқыту бағдарламасы кәсіптік бағдар алу
қажеттілігіне сәйкес оқушылардың туризм және рекреациялық география
туралы алған түсініктерін кеңейту мақсатын
көздейді.
Бағдарламаның мазмұны мен құрылымы оқушыларды
туристік географияның теориялық негіздерімен таныстыруды
қарастырады.
Курсты оқу барысында оқушылар туризм мен
рекреациялық ресурстардың өзара байланысы және олардың адам
өміріндегі әлеуметтік, экономикалық, шаруашылық маңызы туралы
мағлұмат алады. Сонымен қатар оқушыларда туристік орталар, демалыс
орындары және олардың түрлері туралы білім қалыптасуы
тиіс.
Ежелгі өркениет ошақтары туралы алған білімдерін
толықтырып, табиғат пен қоғам арасындағы өзара байланысты
ұғындыру.
Таңдау курсының
мақсаттары:
-
Оқушылардың географиялық түсінігін кеңейту, әлем
елдерінің, Қазақстанның демалыс орындары мен рекреациялық
ресурстары жайлы білім беру.
-
Ел тану бағыты арқылы ойлау, талдау қабілеттерін
арттырып, іскерліктерін дамыту.
-
Туристік орындарға деген қызығушылығын арттыру,
кәсіптік білім беру.
-
Географиялық ойлау қабілетін
арттыру.
-
Өз бетімен ізденушілік пен зерттеушілік қабілетін
дамыту. Ғаламтормен жұмыс жасай білуге дағдыландыру. Microsoft Word
Mirosoft Excel т.б. бағдарламаларын пайдалана білуге
үйрету.
-
Өзге ұлт өкілдерін, олардың өмір сүру
ерекшеліктерін құрметтеуге тәрбиелеу.
-
Әлемдегі ірі қалалар мен олардың астаналары,
Қазақстандағы ірі қалалар туралы білімдерін
кеңейту.
-
Әлем елдерінің салт – дәстүрлерімен таныстыру, өз
еліміздің салт – дәстүрін құрметтеуге баулу.
Таңдау курсының
міндеттері:
-
География курсы бойынша «Туризм, рекреациялық
география» туралы алған білімдерін кеңейту.
-
Туризмнің шығу тарихы, даму кезеңдері, дүние жүзі
елдерінің, Қазақстанның демалыс орындары туралы білімін
толықтыру.
-
Халықаралық қатынастардың дамуының негізгі
принциптерінің бірі болып табылатын туризмнің мазмұнын ашу, оған
түсініктеме беретін термин сөздерге жүйелі анықтама
беру.
-
Оқушы бойында әлем елдері мен Қазақстанның
табиғат ерекшеліктеріне, тарихи мұраларына, мәдени орындарына, салт
– дәстүріне деген қызығушылығын оятып, елге деген құрмет сезімін
қалыптастыру.
Курсты оқу нәтижесінде
оқушылар мыналарды үйренеді:
Оқушы бойында әлем елдері мен
Қазақстанның табиғат ерекшеліктеріне, тарихи мұраларына, мәдени
орындарына, салт – дәстүріне деген қызығушылығын оятып, елге деген
құрмет сезімін қалыптастыру.
-
Жалпы туризм және рекреация жайлы түсінік беру
Курс мазмұнын меңгеру
деңгейіне қойылатын талаптар:
Оқушылардың географиялық
түсінігін кеңейту, әлем елдерінің, Қазақстанның демалыс орындары
мен рекреациялық ресурстары жайлы білім
беру.
-
Туризм мен рекреация орталықтары мен олардың орналасу
жағдайларын
-
Аймақтар мен елдердегі туризм мен рекреация
орталықтары
ЖИ көмекші
29 Қараша 2023
1061
