Сабақ: №

Күні:

Топ:ТМ-1-21

№8 Мойынқұм колледжі

Мұғалімнің аты-жөні: Дәнен Толғанай Маратқызы

Сабақтың тақырыбы

Туындыны табу ережелері

Сабақтың мақсаты

Туындыларды табу ережелерімен формулаларын қолданып есептер шығарады

Қол жеткізілетін оқу мақсаттары:

10.3.1.11 дифференциалдау ережесін білу және қолдану;

Ойлау дағды деңгейі

Білу, түсіну, қолдану

Сабақтың типі

аралас

Сабақтың түрі

дәстүрлі

Алдыңғы білім

Туындының анықтамасы

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған тапсырмалар

Деректер, ресурстары

Сабақтың басы

І.Ұйымдастыру

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

І . Ұйымдастыру бөлімі. 3мин

1) білім алушылармен амандасу

2 ) білім алушыларды түгендеу

3) білім алушылардың назарын сабаққа аудару

4! 4) Сыныптағы білім алушыларды 3топқа бөлінеді әр қатар 1топ болып есептеленеді.

И 5)Үй тапсырмасын тексеру. Үй тапсырмасын «Сұрақ жауап» әдісі арқылы тексеріледі

1. Функцияның туындысы дегеніміз не?

2. y= х² туындысы неге тең

3. у=3х²+1туындысы неге тең?

Сабақтың ортасы

Жаңа материалды меңгертуге студенттерді дайындау

Жаңа материалды хабарлау

Алған білімді бекіту

Жаңа тақырыпты бастамас бұрын «Құпия тақырып» әдісі арқылы балалар сабақ тақырыбын анықтайды. Карточкалардағы есептерді шығарып тақтада ілінулі тұрған жауаптарды орнына апарып іледі сол кезде тақырып анықталады

Туындының анықтамасы. Егер функция өсiмшесiнiң аргумент өсiмшесiне қатынасының аргумент өсiмшесi х0 да шегi бар болатын болса, онда оны f(x) функциясының нүктесiндегi туындысы деп атайды:

Туынды табу ережелері

1. ;

2.

3. ;

4. .

1.Жеке жұмыс жасау.

Жеке жұмыс арқылы аз уақыт ішінде өздеріне берілген тапсырмаларды орындау. Жауаптырын тақтада мұғалім көрсетеді, сол арқылы өз-өзін бағалайды

Қ/c	Функция берілуі	Функцияның туындысы
1
2
3
4

2. «Көршіңді оқыт». Жаныңда отырған парталасына көмектеседі. «Жұбыңды бағала» әдісі арқылы бағалайды

3.Кім жылдам ? Әр топ өзіне берілген тапсырманы жылдам орындайды

1- топ	2-топ	3- топ
1. 2. (4 ˊ 3. ˊ 4. (7х)ˊ 5. 2ˊ 6.	1.(15 )ˊ 2.(7 Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Дәнен Толғанай Маратқызы 16 Қараша 2021 653 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру Туынды табу ережелері 10сынып Тақырып бойынша 11 материал табылды Туынды табу ережелері 10сынып Материал туралы қысқаша түсінік Сабақ жоспары Туынды табу ережелері 10сынып Егер функция өсiмшесiнiң аргумент өсiмшесiне қатынасының аргумент өсiмшесi х0 да шегi бар болатын болса, онда оны f(x) функциясының нүктесiндегi туындысы деп атайды: Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы Сабақ: № Күні: Топ:ТМ-1-21 №8 Мойынқұм колледжі Мұғалімнің аты-жөні: Дәнен Толғанай Маратқызы Сабақтың тақырыбы Туындыны табу ережелері Сабақтың мақсаты Туындыларды табу ережелерімен формулаларын қолданып есептер шығарады Қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 10.3.1.11 дифференциалдау ережесін білу және қолдану; Ойлау дағды деңгейі Білу, түсіну, қолдану Сабақтың типі аралас Сабақтың түрі дәстүрлі Алдыңғы білім Туындының анықтамасы Сабақтың барысы Сабақтың жоспарланған кезеңдері Жоспарланған тапсырмалар Деректер, ресурстары Сабақтың басы І.Ұйымдастыру ІІ. Үй тапсырмасын сұрау І . Ұйымдастыру бөлімі. 3мин 1) білім алушылармен амандасу 2 ) білім алушыларды түгендеу 3) білім алушылардың назарын сабаққа аудару 4! 4) Сыныптағы білім алушыларды 3топқа бөлінеді әр қатар 1топ болып есептеленеді. И 5)Үй тапсырмасын тексеру. Үй тапсырмасын «Сұрақ жауап» әдісі арқылы тексеріледі Функцияның туындысы дегеніміз не? y= х2 туындысы неге тең у=3х2+1туындысы неге тең? Сабақтың ортасы Жаңа материалды меңгертуге студенттерді дайындау Жаңа материалды хабарлау Алған білімді бекіту Жаңа тақырыпты бастамас бұрын «Құпия тақырып» әдісі арқылы балалар сабақ тақырыбын анықтайды. Карточкалардағы есептерді шығарып тақтада ілінулі тұрған жауаптарды орнына апарып іледі сол кезде тақырып анықталады 125*55 Т 569+564 У 12469-5841 Ы 547*96 Н 45256+9658 Д 785*96 Ы 6875 1133 6628 52512 54914 75360 Туындының анықтамасы. Егер функция өсiмшесiнiң аргумент өсiмшесiне қатынасының аргумент өсiмшесi х0 да шегi бар болатын болса, онда оны f(x) функциясының нүктесiндегi туындысы деп атайды: Туынды табу ережелері 1. ; 2. 3. ; 4. . 1.Жеке жұмыс жасау. Жеке жұмыс арқылы аз уақыт ішінде өздеріне берілген тапсырмаларды орындау. Жауаптырын тақтада мұғалім көрсетеді, сол арқылы өз-өзін бағалайды Қ/c Функция берілуі Функцияның туындысы 1 2 3 4 2. «Көршіңді оқыт». Жаныңда отырған парталасына көмектеседі. «Жұбыңды бағала» әдісі арқылы бағалайды 1-қатар 1)Берілгені f (x) -5.f ˊ (2) 2) f (x) -5x функциясының туындысын тап 3) f (x) функциясының туындысын тап 4. f (x) -5х-3 болса,есептеңіз f ˊ (2) 2-қатар 1.f (x) -4 . f ˊ (4) 2. f (x) 4 + 2х функциясының туындысын тап 3. f (x) -2 +11 функциясының туындысын тап 4. f (x) -5 -3х болса,есептеңіз f ˊ (2) 3- қатар Бер1.f (x) -4 . f ˊ (3) 2. f (x) + 8х функциясының туындысын тап 3. f (x) -6 +11 функциясының туындысын тап 4. f (x) -2 -х болса,есептеңіз f ˊ (2) 3.Кім жылдам ? Әр топ өзіне берілген тапсырманы жылдам орындайды 1- топ 2-топ 3- топ 1. 2. (4 ˊ 3. ˊ 4. (7х)ˊ 5. 2ˊ 6. 1.(15 )ˊ 2.(7 Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Алгебра Сабақ жоспары 10 сынып 16.11.2021 653 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Дәнен Толғанай Маратқызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ