Ұ дыбысы және әрпі. 1 сынып

(Білім беру ұйымының атауы

Қостанай облысы әкімдігінің білім басқармасы Рудный қаласы білім бөлімінің №13 жалпы білім беретін мектебі ҚММ

Пәні:

Әліппе. Ә.Е. Жұмабаева, Н.Ж.Құрман, Б.А.Сабденова

Бөлім:

Әліппеге дейінгі кезең

Педагогтің аты-жөні:

Утешова НА

Күні:

23.10.2024

Сынып

1 «Ә»

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны

Сабақтың тақырыбы

№ 45 сабақ. Ұ дыбысы мен әрпі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

1.1.5.2 сөйлеу барысында дауыс ырғағын, екпін, әуен, қарқын, кідірісті сақтау, ойды ым-ишара, қимыл арқылы жеткізу;

1.2.1.2* оқу түрлерін (буындап оқу, тұтас оқу, мәнерлеп оқу, түсініп оқу) қолдану;

1.4.3.1 сөйлемді бас әріптен бастап жазып, соңына тиісті тыныс белгіні қою.

Сабақтың мақсаты

Мәтіннен сөйлемді, сөйлемнен сөзді, сөзден буынды, буыннан дыбысты бөледі, жаңа үйренген дыбыстарды анықтайды; дыбыс пен әріпті таниды,оларды бір – бірімен ажыратады; оқу түрлерін (буындап оқу, тұтас оқу, мәнерлеп оқу) қолданады, түсініп оқиды; дыбыстарды дұрыс дыбыстайды, оның мағына ажыратушы қызметін түсінеді; көркем жазу талаптарына сай жазу жолы, жол аралығын, жолдың жоғары және төмен сызықтарын сақтап, әріптің, әріптердің өзара байланыс элементтерін жазады.

      Құндылықтар

Талап: жаңаны білуге, ізденуге құштар болу

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/

уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сабаққа дайындық жасау

Психологиялық ахуалды жақсарту

Білім деген ғажаптың,

Әліппесін меңгерген

Келешегі қазақтың

Басталады біздерден

Сөздік марапат

4 жолды өлең

Өткен сабақты пысықтау

Сұрақ-жауап әдісі

Критерий: сұрақтарға жауап бер

Бұл қандай дыбыс?

Ш әрпі қандай түспен белгіленеді?

Ш әрпіне қатысты сөздер айтамыз?

мадақтау

Сұрақ-жауап

Жаңа сабақ

Актуализация/ жаңа тақырыпты ашу

«Мақсатыма жетемін» әдісі

Жаңа тақырып

Оқушыларға кітаптан сурет көрсету.

Сурет бойынша сұрақтар қою:

Суретте не көріп тұрсыңдар?

Олар не істеп жатыр?

Ұста сөзі қандай дыбыстан басталады?

Қандай заттардың атауында "Ұ" дыбысы бар?

«Ұ» дыбысы:

Оқушыларға "Ұ" дыбысының дауысты дыбыс екенін түсіндіру.

Бүгінгі сабақтың тақырыбы: Ұ дыбысы мен әрпі

Оқушылар сабаққа мақсат қояды

1.1.5.2 сөйлеу барысында дауыс ырғағын, екпін, әуен, қарқын, кідірісті сақтау, ойды ым-ишара, қимыл арқылы жеткізу;

1.2.1.2* оқу түрлерін (буындап оқу, тұтас оқу, мәнерлеп оқу, түсініп оқу) қолдану;

1.4.3.1 сөйлемді бас әріптен бастап жазып, соңына тиісті тыныс белгіні қою.

нақты мақсатты анықтап атап өту.

Суретпен жұмыс

1 тапсырма

Сөздермен жұмыс

Критерий: Беріген сөздерді буынға бөліп оқу.

Мұғалім оқиды

Дауыстап оқиды 3 минут

Жеке оқыту

Бірін бірі бағалау

Оқулық 46 бет

Сергіту сәті

Біз аяқпен топылдаймыз,

Біз қолмен шапалақтаймыз.

Баспен біз шайқаймыз,

Қолымызды көтереміз,

Одан кейін ақырын,

Орнымызда жүгіреміз.

Қимыл қозғалыс

2 тапсырма

3 тапсырма

Суретпен, сызбамен жұмыс

Суретпен жұмыс

Критерий: Суреттегі заттарды ата.

Сызбаға сай келетін сөзді тап.

Критерий: «Ұ» әрпі бар сөздерді ата.

Бірі – бірі бағалау

Бірін-бірі бағалау

Оқулық

оқулық

4 тапсырма

Саусақ жаттығуы

Дәптермен жұмыс

Он қолымда бес саусақ,

Сол қолымда бес саусақ.

Қосып едім екеуін ,

Болып шықты он саусақ.

Дәптерді біз ашайық көркем етіп жазайық

Критерий: Ұ ұ әрпін бастырып жаз

Өзін-өзі бағалау

Қимыл-қозғалыс

Арнайы дәптер

Рефлексия

Бүгінгі сабақта не үйрендік?

Нені ажырата алдық қолдана білдік?

1.1.5.2 сөйлеу барысында дауыс ырғағын, екпін, әуен, қарқын, кідірісті сақтау, ойды ым-ишара, қимыл арқылы жеткізу;

1.2.1.2* оқу түрлерін (буындап оқу, тұтас оқу, мәнерлеп оқу, түсініп оқу) қолдану;

1.4.3.1 сөйлемді бас әріптен бастап жазып, соңына тиісті тыныс белгіні қою.

Кері байланыс