Оқуіс - әрекетініңтақырыбы: «Үй құстары»
Мақсаты: Балалардыңүйқұстарытуралытүсініктерінкеңейту.
Тіршілікетуортасын, қоректенуітуралымағлұмат беру.
Құстардыңмекенітуралытоқталу, ұясыныңшатырыүшбұрышты,
төменітіктөртбұрыштыболатындығын, оны
ағашбұтасынаілетіндігітуралымағлұмат беру.
Құстардыңорналасуынбақылауарқылы,
кеңістіктібағдарлайбілуінжетілдіру. Құстардыжемшашыпқамқорлауға,
олардыұяжасапқарсыалуға, ағаштардысындырмауға,
құстардыатпауғатәрбиелеу.
Түзете – дамытумақсаты: Балалардыңұмаққолмоторикасын, жалпықимыл –
қозғалысбелсенділігінжетілдіру. Сөздікқорынмолайту,
байланыстырыпсөйлеубелсенділігінарттыру. «Бұлқайқұс?»
ойыныарқылыбаланыңестуқабілеті, ойлауқабілеттілігін,
зейінтұрақтылығындамыту.
Сөздікжұмыс: үйқұстары, тауық, әтеш, үйрек, қаз, балапан т. б
Әдіс – тәсілдері: түсіндіру, тілдікжаттығу, мультимедиалық проектор
арқылыбейнеслайдтар, жұмбақшешу, «Қандайқұстыңдаусы?»
фонематикалықдыбыстықойын.
Дефектологтыңіс - әрекеті
Тілдікқимылдықжаттығу.
Ауылмаңы саз – саз - саз,
Жайыладықаз - қаз - қаз
Жемшашсаңмәз - мәз - мәз
Тоймайқалсақаз – қаз – қаз
Шашқандәннің аз – аз – аз.
Шеңбербойыменжүріпбіртіндепорындыққаотырады.
Қазіржылдыңқаймезгілі?
Көктемдеайналақандайөзгерістергеенебастайды?
Көктемдеқұстар не істейді?
Құстарғабіз не жасаймыз?
Дала құстарыныңқандайтүрлерінбілесіздер?
Далақұстарықайдамекендейдіекен?
Оларнеменқоректенеді?
Ал, бізбүгінүйқұстарытуралыәңгімелейміз.
Кімайтадыүйдеқандайқұстартіршілікетеді?
Мынаутауықолкөлеміжағынанкішілеу, үсті толы қауырсын, бас
бөлігіндеекікөзі, тұмсығы, айдары бар, кеудебөлігіндеекіқанаты бар,
бірақкөпбиіккеұшаалмайды, мынауекіаяғы, олқыт -
қытдепдауыстайды.
Мынауәтеш, оныңқұрлысы да тауықпенбірдейболыпкеледі, ол ку - ка -
ре - ку депдауыстайды.
Мынауүйрекол кря - кря депдауыстайды.
Мынауқазолөтемаңғаз, жайжүреді кря - кря депдауыстайды.
Мынаубалапанолөтемамықәріжұмсақболады, түсі сап - сарыболады.
Үйқұстарыныңадамдарғатигізерпайдасыөтекөп, оларжұмыртқабереді,
жұмыртқадантүрлідәмдітағамдарпісіругеболады.
Үйқұстарыныңсыртқықұрылысынақарапажыратыпайтуғаболады.
Дид. ойын «Қандайқұстыңдаусы?»
/ магнитофон
арқылытүрліқұстардыңсайрағандауыстарынкезектестірежібереді/.
Үйқұстарынадамдарқамқорлықжасапбаптапкүтеді, оларғажем, су береді,
ауласынтазалайды. Құстардыңмамықжүндерін – қауырсындейміз,
қауырсыннанжастық/көпшік/ жасайды, шынайыжастықтыкөрсету.
«Бұлқайқұс?» дид. ойын
Үйқұстарыныңсуреттерінжекебалаларғатаратужоғарытөмен, оң -
солғаорналастыру.
Үйқұстарыныңсаңғырығынегістіктердетыңайтқышретіндепайдаланады.
Қандайүйқұстарынбілесіңдер?
Әтешқалайдауыстайды?
Үйқұстарыныңсыртқықұрлысыната?
Үйқұстарынеменқоректенеді?
Үйқұстарыныңадамдарғақандайпайдасы бар?
Құстыңқауырсынынан не жасайды?
Жұмыртқадан не пісіругеболады?
Қандайойынойнадық?
Бүгінгіоқуіс – әрекетінебарлығыңдажақсықатыстыңдар,
рахмет.