"Үй құстары"

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивциялық қозғаушылық

Қуанаман мен де, 
Қуанасың сен де. 
Қуанайық достарым, 
Арайлап атқан күнге! 

Тәрбиешінің іс-әрекетін қайталайды

Ұйымдастырушылық-ізденістік

- Әтештің екі көзі, екі қанаты, екі аяғы болады және құйрығы бар екен. Әтеш-петух.Әтеш қалай дыбыс шығарады? 
- Балалар, сендер әтеш туралы тақпақ білесіңдер ме? 
- Ия, білеміз. (тақпақ)Ал, мынау тауық, бұл да үй құсына жатады.Олар жем жеп, су ішеді. Олар қалай дыбыстайды? Мынау-қаз. Қаз-гусь. Қаздың мойны, тұмсығы ұзындау болады. Ал мынау қанаттары. Қаз тауықтарға қарағанда үлкендеу болады, жұмыртқасы да үлкендеу болады.(салыстырту). Ал мынау-үйрек. Үйректің түсі қандай?Үйрек-утка Бұл құстар суда жүзгенді ұнатады.Үйректің де жұмыртқасы болады, ол да тауықтікіне қарағанда үлкендеу болады. Үй құстарының пайдасы көп: жұмыртқасын, етін адамдар тағам ретінде пайдаланады, жүнінен жастық, көрпе жасайды. Сол себептен адамдар үй құстарына қамқор көрсетіп, асырайды.

Сергіту сәті

Орнымыздан тұрайық

Құстар қанат қағайық

Су ішейік еңкейіп,

Орнымызға қонайық

Түсі қызыл. 
- Ку-ка-ре-ку. 

Түсі ақ. 
- Қыт-қыт-қыт. 

Ақ

Рефлексиялық-түзетушілік

Қорытынды:Ойын: «Балапандар мен машина» 
Шарты: Тәрбиеші тауық болады, ал балалар балапан болады.Балапандар жайылып жүреді де, алдарынан машина шыға келгенде, балапандар тауықтың қанатының астына келіп тығылады.

Балалар ойын ойнайды