|
БЕКIТЕМIН: _________
Мектеп директоры
Ә.Ұ.Тазабеков
“___”__________ 2018
ж.
|
КЕЛIСЕМIН: __________
Директордың оқу
тәрбие
ісі
жөніндегі орынбасары
Д.Д.Умарханов
“___”__________ 2018
ж.
|
ҚАРАЛАДЫ:
_________
Ә/Б
ОТЫРЫСЫНДА
Г.Ж.Байгунусова № _______
“___”__________ 2018
ж.
|
Тақырыптық күнтізбелік
жоспар
«Интернет ресурстары»
/Үйірме
10 сынып/
Информатика пәнінің мұғалімі:
Аязбаева А.Т.
2018-2019 оқу
жылы.
Тақырыбы «Интернет
ресурстары»
Түсінік хат
Жаңа ақпараттық
технологиялардың қарқынды дамуы және оның адам өміріндегі барлық
салаларға екпіндей енуі нәтижесі қазіргі өмір талабы. Бағдарлап
оқыту саласында оқушыларға «Интернет
ресурстары» арнайы курсын оқыту
- оқушылардың әрі қарай өз бетімен білім алуында маңызды роль
атқарады. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды
пайдалана отырып материалды өз беттерімен тереңдете түсіну міндетін
қояды. Қазіргі таңда оқытуды жетілдіру Интернет ауқымды желісін,
ақпараттық - коммуникациялық технологиялар мүмкіндіктерін
пайдаланумен тығыз байланысты. Бұл бағдарлама
жаратылыстану-математикалық бағытындағы 10 сыныпқа информатика
пәнінен арнайы
курсын оқытуға арналған. Бұл курспен жұмыс жасау
арқылы оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамытуға,
шығармашылықпен жұмыс жасауға бағыттайды. «Интернет ресуртары»
тақырыбындағы курс оқушыларға әлемдік ғаламтор желісін пайдаланудың
теориялық негіздері нақты мысалдар келтіре отырып түсіндіріледі және
практикалық білімдерін қалыптастыруға көп көңіл
бөлінген.
Берілген курс мазмұны 10-сынып
оқушыларының болашақта кәсіптік дағдыларын жүзеге асыру мақсатында
көмегін тигізу үшін құрастырылған. Бұл
курс аптасына 1 сағаттан жылына 34 сағатты құрайды. Курсты оқыту
оқушылардың өз қабілеттерін толық көрсету және интернет ресурстарын
тиімді пайдалануға мүмкіндік береді. 10-сыныпта информатикадан
арнайы курсты оқытудың бағдарламасы орта білім беру жүйесі
ақпараттандырудың мемлекеттік бағдарламасының негізгі бағыттарын
жүзеге асыру бағытында және мемлекеттік жалпыға міндетті білім
стандартына сәйкес жасақталды.
Мақсаты:
Бұл арнайы курс оқушылардың
ойлау, танымдық және шығармашылық қабілеттерін дамытуды, жалпы
адамзаттық құндылықты дамытуды, адамның дүниетанымдық көзқарасына
алғышарт болып табылатын әлеуметтік маңызды бағдарларын, түрлі
мәселелерді шешуде алған білімін шығармашылықпен қолдану дағдыларын
қалыптастыруды көздейді.
Міндеттері:
-
оқушылардың ақпараттық
материалдарын тарату және қолдану;
-
интернетте материалды
жариялау;
-
дүниежүзілік ақпараттану әлемі жөнінде түсінік
алуға;
-
компьютерлік технологиялардың жаңалықтарын өзінің
білімі саласында жүйелі түрде өзін-өзі дамыту ретінде қолдану
;
-
практикалық және бағдарды бағытта
даярлау болып табылады.
Күтілетін нәтиже:
Оқушылар қабілетіне қарай мемлекеттік стандартқа
сай сапалы білім алады.
Проблеманы көре алатын және оны шеше алатын,
барлық ақпарат түрлерімен жұмыс істеп, алған білімдерін өмірде
кездескен нақты жағдайда пайдалана алатын тұлға
қалыптасады. Осы
берілген курс бойынша оқушылар тәжірибе алып,
болашақта ақпараттық және телекомуникациялық технологияларды
қолдану арқылы алған білімдері мен біліктіліктері практикалық
проблемаларды шешуге
көмектеседі .
Оқушыларға қойылатын
талаптар:
Білу: тарауды толық меңгеріп,
интернет технологиялардың негіздерін толық түсіне отырып, олармен
жұмыс жасайды. Әйгілі әлеуметтік желілердің сипаттамаларын,
интернет қызметтер жүйесін терең зерттеп, олардың жұмыс жасау
принциптерін орындай біледі.
Үйрену: Интернет ресурстарын қолдану жолдарын,
шығармашылық жұмыс жасауға үйренеді.
Түсіндіру: IP телефония ерекшеліктерін
түсіндіру
Қолдана білу: Курстан алған білім мен білікті кәсіби
бағдар алуда, күнделікті өмірде қолдана алады.
10
“а” сыныбына
арналған күнтізбелік
жоспар
2018-2019
оқу
жылы.
Жартылыстану-математикалық
бағыт
(аптасына 2 сағат
барлығы 68 сағат)
|
№
|
Өткізілетін тақырып
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
|
1-тарау: Internet –
технологиялардың негіздері (8 сағат)
|
|
1
|
-
Кіріспе. ТҚЕ
|
1
|
|
|
2-3
|
Интернет тарихы.
|
2
|
|
|
4
|
Интернеттің негізгі
терминдері.
|
1
|
|
|
5-6
|
Интернеттің жұмыс жасау
қағидалары
|
2
|
|
|
7
|
Интернет құрылымы.
|
1
|
|
|
8
|
Домендік атау және
хостинг.
|
1
|
|
|
2-тарау: Электрондық пошта
(5 сағат)
|
|
9-10
|
ЭО-мен жұмыс жасау принципі.
|
2
|
|
|
11-13
|
Хат құру, жіберу және
қабылдау.
|
3
|
|
|
3-тарау: World Wide
Web (20
сағат)
|
|
14-16
|
WWW
құрылымы мен функциялары.
|
3
|
|
|
17-18
|
Іздеу сайттарымен жұмыс
|
2
|
|
|
19-21
|
Сайттар
түрлері.
|
3
|
|
|
22-23
|
Браузерлердің түрлері.
|
2
|
|
|
24-25
|
Веб браузер түрлерімен
танысу.
|
2
|
|
|
26
|
Контентті басқару
жүйесі.
|
1
|
|
|
27
|
Joolma CMS-інде жұмыс
жасау.
|
1
|
|
|
28
|
Деректер құрылымы.
|
1
|
|
|
29
|
Контент құрылымы.
|
1
|
|
|
30-31
|
Joolma-да сайт құру. Joolma-ның қосымша
кеңейтілімдерін орнату.
|
2
|
|
|
32-33
|
Drupal модульдері.Сайттың қызметтік
режимі.
|
2
|
|
|
4-тарау: IP телефония,
әлеуметтік желілер (11 сағат)
|
|
34-35
|
Әлеуметтік желілердің даму тарихы.
|
2
|
|
|
36
|
Әйгілі әлеуметтік желілердің сипатталуы.
|
1
|
|
|
37-39
|
Чаттар, форумдар, лездік хат алмасу
жүйелері.
|
3
|
|
|
40
|
IP телефониямен жұмыс, оның
ерекшелігі.
|
1
|
|
|
41
|
Жұмыс жасау принципі.
|
1
|
|
|
42-44
|
Skype технологиясы,
қызметтері, бейне бақылаумен шығу
|
3
|
|
|
5-тарау:
Интернет қызметтер (10
сағат)
|
|
45-46
|
Интернет қызметтер туралы жалпы
түсінік.
|
2
|
|
|
47-48
|
Қашықтықтан оқыту мүмкіндігі,
формалары.
|
2
|
|
|
49-50
|
Интернет дүкендер.
|
2
|
|
|
51-52
|
Интернет жарнама және оның
түрлері.
|
2
|
|
|
53-54
|
Интернет радио, теледидар.
|
2
|
|
|
6-тарау: Интернет желісі
(14 сағат)
|
|
55-56
|
Интернетке қосылу технологиясының
түрлері.
|
2
|
|
|
57-58
|
Сымсыз байланыс.
|
2
|
|
|
59
|
Сымдық байланыс
технологиялары.
|
1
|
|
|
60
|
Қайталау сабағы
|
1
|
|
|
61
|
Интернетке ерекшеленген желілер бойынша
қосылу.
|
1
|
|
|
62-63
|
Кабельді интернет.
|
2
|
|
|
64-65
|
GPRS. Wi-Fi. CDMA(3G),
EDGE(3G).
|
2
|
|
|
66
|
Қайталау
|
1
|
|
|
67
|
Тест жұмысы
|
1
|
|
|
68
|
Өткен тақырыптарды
қайталау
|
1
|
|
|
Барлығы:
68 сағат
|
Пайдаланылған әдебиеттер
тізімі
1. 10-11 сыныптарға арналған жалпы орта білім беретін мектептердің
жаратылыстану-математикалық бағытына арналған оқу
бағдарламасы.
2. Алферов А.П.
Компьюьерные сети.Интернет – М.: Информатика ,
2005
3.Н.Т.Ермеков,
С.Т. Мухаметжанова, Н.Ф. Стифутина.
4. Н.Д.
Угринович «Информатика және АКТ». Профильный курс: 10
сынып
М.БИНОМ,
2008.
5. Оқу құралы, И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер Информатика Х,
Информатика ХI.
6. 10-11 сыныптар үшін бағдарлы курс бойынша тақырыптық
жоспарлар,
Алматы қаласы
МБЖжҚДИ, 2006ж.
7. «Internrt
негіздері» оқу-әдістемелік құрал, Астана
2012
8. «Интернет
ресурстарын құру» оқу әдістемелік құрал, Астана
2014
ЖИ көмекші
30 Қаңтар 2019
2232
