Сабақтың барысы:
|
Сабақ кезеңі/Уақыты |
Педагогтің іс-әрекеті |
Оқушының іс-әрекеті |
Ресурстар |
||||||||||||||
|
Сабақтың басы Қызығушылықты ояту. 7 мин. |
(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі: Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық ахуал Бір түрлі фигур алғандарды 1-топқа «Мейірімділер», ал екіншісін таңдағандарды 2-топқа «Әдептілер» тобына бөлемін. |
Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді. Психологиялық ахуал
Оқушылар дың пікірі тыңдалады |
Слайд |
||||||||||||||
|
Жаңа сабаққа кіріспе
|
«Миға шабуыл» әдісі
• Қандай
жақсы
сөздерді
көп
қолданасыңдар? |
|
|
||||||||||||||
|
Сабақтың ортасы 26 мин. |
Не
жаман , не жақсы? Адам баласының бойында жақсы да, жаман да
қасиеттер болады екен. Адам болатын бала - барлық жақсы қасиеттерді
үйреніп, жаман мінез әдеттерден, ұнамсыз қылықтардан аулақ болуға
тырысуы керек Әдепті, ақылды балалар қандай болуы керек екенін
мына өлең жолдарынан тыңдап көрсек.(өздері білетін өлеңдерін
айтады) « Ақиқат немесе жалған»
ойыны |
1.Не
жаман? Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Сабақтың
барысы: Сабақ
кезеңі/Уақыты Педагогтің
іс-әрекеті Оқушының
іс-әрекеті Ресурстар Сабақтың
басы Қызығушылықты
ояту. 7
мин. (Ұ). Ұйымдастыру
кезеңі:
Ұйымдастыру
кезеңі
Психологиялық
ахуал Бір түрлі фигур
алғандарды 1-топқа «Мейірімділер», ал екіншісін
таңдағандарды 2-топқа «Әдептілер» тобына
бөлемін.
Оқушылар мұғаліммен
амандасады,түгенделеді.
Психологиялық
ахуал
Оқушылар дың пікірі
тыңдалады Слайд Жаңа сабаққа
кіріспе «Миға шабуыл»
әдісі
• Қандай
жақсы
сөздерді
көп
қолданасыңдар? Сабақтың
ортасы 26
мин. Не
жаман , не жақсы? Адам баласының бойында жақсы да, жаман да
қасиеттер болады екен. Адам болатын бала - барлық жақсы қасиеттерді
үйреніп, жаман мінез әдеттерден, ұнамсыз қылықтардан аулақ болуға
тырысуы керек Әдепті, ақылды балалар қандай болуы керек екенін
мына өлең жолдарынан тыңдап көрсек.(өздері білетін өлеңдерін
айтады) « Ақиқат немесе жалған»
ойыны 1.Не
жаман? |














