ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
«Үйсіндер мен қаңлылар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
|
Тақырып |
Үйсіндер туралы жазба деректер Қаңлылардың қалалық мәдениетінің дамуы Үйсіндер мен қаңлылардың материалдық және рухани мәдениеті |
|
Оқу мақсаты |
5.3.1.2 Ежелгі мемлекеттік бірлестіктердің құрылуын түсіндіру 5.2.2.3 Ежелгі тайпалардың қолданбалы өнер ерекшеліктерін сипаттау |
|
Бағалау критерийі |
Білім алушы
|
|
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Білу және түсіну Қолдану |
|
Орындау уақыты |
20 минут |
1.Үйсiндердiң шығуы туралы аңыздарды оқып, авторларымен сәйкестендірiңіз:
|
1. |
«...біз бірінші қанаттың уәзірлеріне батыс юечжилерді жаулап алуды тапсырдық. Бізге аспанның рақымы түсті. Ол ғұндарға лоуландарды, үйсіндерді, юечжилерді және тағы да 26 көршілес халықтарды толық бағындырды. Садақпен ататын халықтар осылай бірікті». |
А) |
«Жылнамалар кітабы» |
|
2. |
«Осы уақытқа дейін үйсіндердің билеушісі әкесінің кегін қуу үшін өсті. Бұлардың қысымына төтеп бере алмаған юежилер Тохаристанға қарай жылжыды...». |
В) |
«Хань әулеті мен ғұндардың 300 жылдық соғысы» кітабы |
|
3. |
«Үйсіндердің ханы Куньмо, оны Елжау би деп атайды, оның әкесінің аты Нажды би. Олардың мемлекеті Чилянь мен Дунханның арасында орналасқан». |
С) |
Қытай тарихшысы Сыма Цянь |
|
4. |
«Үйсіндер Қытаймен тең экономикалық және сауда қатынастарын жасаған». |
Д) |
«Батысқа саяхат» |
|
|
|
|
|
2. Үйсіндер мен қаңлылар бірлестіктерінің құрылуын сипаттаңыз:
|
|
Мерзімі |
Аумағы |
Астанасы |
Лауазымы |
|
Үйсіндер |
|
|
|
|
|
Қаңлылар |
|
|
|
|
3. Үйсiндер мен қаңлылардың қолданбалы өнер туындыларын салыстырыңыз:
|
Үйсін мәдениеті |
Қаңлы мәдениеті |
|
1.
|
1. |
Жалпы 14 балл
«Үйсіндер мен қаңлылар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
1.Үйсiндердiң шығуы туралы аңыздарды оқып, авторларымен сәйкестендірiңіз:
|
1. |
«...біз бірінші қанаттың уәзірлеріне батыс юечжилерді жаулап алуды тапсырдық. Бізге аспанның рақымы түсті. Ол ғұндарға лоуландарды, үйсіндерді, юечжилерді және тағы да 26 көршілес халықтарды толық бағындырды. Садақпен ататын халықтар осылай бірікті». |
А) |
«Жылнамалар кітабы» |
|
2. |
«Осы уақытқа дейін үйсіндердің билеушісі әкесінің кегін қуу үшін өсті. Бұлардың қысымына төтеп бере алмаған юежилер Тохаристанға қарай жылжыды...». |
В) |
«Хань әулеті мен ғұндардың 300 жылдық соғысы» кітабы |
|
3. |
«Үйсіндердің ханы Куньмо, оны Елжау би деп атайды, оның әкесінің аты Нажды би. Олардың мемлекеті Чилянь мен Дунханның арасында орналасқан». |
С) |
Қытай тарихшысы Сыма Цянь |
|
4. |
«Үйсіндер Қытаймен тең экономикалық және сауда қатынастарын жасаған». |
Д) |
«Батысқа саяхат» |
|
|
|
|
|
2. Үйсіндер мен қаңлылар бірлестіктерінің құрылуын сипаттаңыз:
|
|
Мерзімі |
Аумағы |
Астанасы |
Лауазымы |
|
Үйсіндер |
|
|
|
|
|
Қаңлылар |
|
|
|
|
3. Үйсiндер мен қаңлылардың қолданбалы өнер туындыларын салыстырыңыз:
|
Үйсін мәдениеті |
Қаңлы мәдениеті |
|
1.
|
1. |
Жалпы 14 балл
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Ізбас Сенім Айтжанқызы
30 Сәуір 2021
5173Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
«Үйсіндер мен қаңлылар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Тақырып бойынша 11 материал табылды
«Үйсіндер мен қаңлылар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Материал туралы қысқаша түсінік
«Үйсіндер мен қаңлылар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Материалдың қысқаша нұсқасы
«Үйсіндер мен қаңлылар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
|
Тақырып |
Үйсіндер туралы жазба деректер Қаңлылардың қалалық мәдениетінің дамуы Үйсіндер мен қаңлылардың материалдық және рухани мәдениеті |
|
Оқу мақсаты |
5.3.1.2 Ежелгі мемлекеттік бірлестіктердің құрылуын түсіндіру 5.2.2.3 Ежелгі тайпалардың қолданбалы өнер ерекшеліктерін сипаттау |
|
Бағалау критерийі |
Білім алушы
|
|
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Білу және түсіну Қолдану |
|
Орындау уақыты |
20 минут |
1.Үйсiндердiң шығуы туралы аңыздарды оқып, авторларымен сәйкестендірiңіз:
|
1. |
«...біз бірінші қанаттың уәзірлеріне батыс юечжилерді жаулап алуды тапсырдық. Бізге аспанның рақымы түсті. Ол ғұндарға лоуландарды, үйсіндерді, юечжилерді және тағы да 26 көршілес халықтарды толық бағындырды. Садақпен ататын халықтар осылай бірікті». |
А) |
«Жылнамалар кітабы» |
|
2. |
«Осы уақытқа дейін үйсіндердің билеушісі әкесінің кегін қуу үшін өсті. Бұлардың қысымына төтеп бере алмаған юежилер Тохаристанға қарай жылжыды...». |
В) |
«Хань әулеті мен ғұндардың 300 жылдық соғысы» кітабы |
|
3. |
«Үйсіндердің ханы Куньмо, оны Елжау би деп атайды, оның әкесінің аты Нажды би. Олардың мемлекеті Чилянь мен Дунханның арасында орналасқан». |
С) |
Қытай тарихшысы Сыма Цянь |
|
4. |
«Үйсіндер Қытаймен тең экономикалық және сауда қатынастарын жасаған». |
Д) |
«Батысқа саяхат» |
|
|
|
|
|
2. Үйсіндер мен қаңлылар бірлестіктерінің құрылуын сипаттаңыз:
|
|
Мерзімі |
Аумағы |
Астанасы |
Лауазымы |
|
Үйсіндер |
|
|
|
|
|
Қаңлылар |
|
|
|
|
3. Үйсiндер мен қаңлылардың қолданбалы өнер туындыларын салыстырыңыз:
|
Үйсін мәдениеті |
Қаңлы мәдениеті |
|
1.
|
1. |
Жалпы 14 балл
«Үйсіндер мен қаңлылар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
1.Үйсiндердiң шығуы туралы аңыздарды оқып, авторларымен сәйкестендірiңіз:
|
1. |
«...біз бірінші қанаттың уәзірлеріне батыс юечжилерді жаулап алуды тапсырдық. Бізге аспанның рақымы түсті. Ол ғұндарға лоуландарды, үйсіндерді, юечжилерді және тағы да 26 көршілес халықтарды толық бағындырды. Садақпен ататын халықтар осылай бірікті». |
А) |
«Жылнамалар кітабы» |
|
2. |
«Осы уақытқа дейін үйсіндердің билеушісі әкесінің кегін қуу үшін өсті. Бұлардың қысымына төтеп бере алмаған юежилер Тохаристанға қарай жылжыды...». |
В) |
«Хань әулеті мен ғұндардың 300 жылдық соғысы» кітабы |
|
3. |
«Үйсіндердің ханы Куньмо, оны Елжау би деп атайды, оның әкесінің аты Нажды би. Олардың мемлекеті Чилянь мен Дунханның арасында орналасқан». |
С) |
Қытай тарихшысы Сыма Цянь |
|
4. |
«Үйсіндер Қытаймен тең экономикалық және сауда қатынастарын жасаған». |
Д) |
«Батысқа саяхат» |
|
|
|
|
|
2. Үйсіндер мен қаңлылар бірлестіктерінің құрылуын сипаттаңыз:
|
|
Мерзімі |
Аумағы |
Астанасы |
Лауазымы |
|
Үйсіндер |
|
|
|
|
|
Қаңлылар |
|
|
|
|
3. Үйсiндер мен қаңлылардың қолданбалы өнер туындыларын салыстырыңыз:
|
Үйсін мәдениеті |
Қаңлы мәдениеті |
|
1.
|
1. |
Жалпы 14 балл
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
30.04.2021
5173
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
