Ұйымдастырылған оқу қызметінің сабақ жоспары

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Балалардың назарын ұоіә-не аударады, тақырыппен таныстыра-

ды. Тақырыпқа байланысты сұраққа дұрыс жауап беруге, сөйлемдегі сөздерді ретімен айта білуді үйретеді. Қыс мезгілімен көктем мезгілінің ерекшеліктерін сұрайды.

Балалар ұоіә-не назар аударады, тақырыппен таныса -

ды.Берілген сұрақтарға ойлана жауап беруге тырысады.Қыс мезгілімен көктем мезгілінің бір-бірінен ерекшелгі жайлы айтады.

Іздену-ұйымдастырушы

Балалар, біз бүгін қызықты қыс пен көрікті көктем жайлы әңгімелей

міз.

-Қазір күн қандай?

-Қазір далада, жерде не жоқ?

Дұрыс айтасыңдар балалар!

-Қыс және көктем айларын атап беріңдерші?

Ия, балалар көктемнің алғашқы айы –Наурыз айы туралы не білесіңдер?

Жарайсыңдар балалар қыс және көктем мезгілі жайлы көп нәрсе біледі екенсіңдер.

Тәрбиешінің қызықты қыс пен көрікті көктем жайлы айтылған әңгімесін мұқият тыңдайды.

-Жылы

-Далада қар жоқ.

-Қыс айлары :Желтоқсан. Қаңтар. Ақпан

-Көктем айлары:Наурыз. Сәуір.

Мамыр.

-Наурыз көктемнің ең тамаша айы. Наурызда күн жылына бастайды. Қар ериді. Аспан бұлтанып, нөсер жаңбыр жауады. Наурызда 8-Наурыз аналар мерекесімен 22-Наурыз жыл басы мерекесін атап өтеміз.

Рефлексивті коррекциялаушы

«Құстар келеді» ойынын ойнату.

-Көктмде қандай құстар келеді?

Қызықты қыс пен көрікті көктемнің қызығын қызықтай отырып ұоіә қорытындылайды.

-Көктемде Наурызкөк ,Ұзақ құсы ұшып келеді.Балалар Наурызкөк және Ұзақ құсы болып екі топқа бөлініп ойнайды.

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіне назар аудартып, тақырыппен таныстырады. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет барысын наурыз мерекесіне байланысты суреттермен ашу.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінде балалар наурыз мерекесіне байланысты суреттерге қарап, сұрақтарға жауап бере отырып тақырыппен танысты.

Іздену-ұйымдастырушы

Мерекеде арнайы наурыз көже пісіріліп, қариялардың ақ батасын алып, елдің алғысына бөленген дұрыс екені жайлы әңгімелеп, жаңа сөздермен таныстырды.Сонымен бірге ұлттық ойындар, киімдер туралы мағлұмат берді.

Балалар тақырыпқа байланысты жаңа сөздермен танысып, қазақ-

тың ұлттық ойындары мен киімдері жайлы өз білгендерін ортаға салды. Өткен жылы өздерінің балабақшада мерекені қалай өткізгендері жайлы әңгімеледі.

Рефлексивті коррекциялаушы

Ұлттық ойындар мен тақпақ-

тар айту ұсынылды. Ойын ойната отырып ұоіә-н қорытындылады.

Балалар өздері күнделікті ойнайтын ұлттық ойындарды атады және алдағы мерекеде айтатын тақпақтарын айтты. «Теңге алу» ойынын ойнады.