Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 13 материал табылды

Ұланымыз ұлы елдің 2 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
Ұланымыз ұлы елдің сапалы ойындар мен платформаларға негізделіп жасалған ашық сабақ
Материалдың қысқаша нұсқасы



Білім беру ұйымының атауы


Пәні:


Бөлім:


Педагогтің аты-жөні:


Күні:


Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ұланымыз ұлы елдің

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

2.2.4.1 – мақал-мәтел, жұмбақ, ертегі, тұрмыс- салт жырлары, әңгіме, өлеңнің жанрлық ерекшеліктерін анықтау.

Сабақтың мақсаты

Өлеңге тән сипаттарды біледі

Құндылықтар

Ұлттық мүдде: қазақ тілінің қолдану аясын кеңейту



Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут







Өткенді пысықтау

5 минут




Сабақ

тың ортасы

20 минут







































Сергіту сәті

2 минут


Сабақты қорыту

6минут




Қосымша тапсырма

2минут









Кері байланыс

5 минут




Амандасу

Сабақта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

«Біз қандаймыз?» әдісі бойынша бір біріне комплимент айтады.


«Жебе әдісі» арықылы топқа бөлінеді

1 – топ «Дарындылар»

2 – топ «Таланттылар»

3- топ «Білімпаздар» тобы




Балалар, біз үлкен бір бөлімді аяқтағалы отырмыз. Осы бөлім бойынша еске түсіретін ақпараттарымыз көп, иә?

Онда мен дайындап келген сұрақтарға жауап беріп, топтарымызға ұпай жинайық:

«Батыр бала» әдісі


  1. Туған жердей жер болмас (туған елдей ел болмас)

  2. Мақалды жалғастыр: Туған жердің ауасы да шипа.... (Туған жердің жуасы да тәтті)

  3. Мен оның күнін сүйем, түнін сүйем деп басталатын өлеңнің авторы кім? (М. Мақатаев)

  4. Мемлекеттік тудың авторы кім? (Ш.Ниязбеков)

  5. Елтаңба авторлары кім? (Жандарбек Мәлібеков, Шот – Аман Уәлиханов)

  6. Мемлекеттік Гимннің әнін кім жазды? (Ш.Қалдаяқов)

  7. ҚР тәуелсіздік күні қай күн? (16 желтоқсан)

  8. «Тәуелсіздік ескерткіші» қай қалада орналасқан? (Алматы)

  9. Мемлекеттік Гимннің сөзін кімдер жазды? (Жұмекен Нәжімеденов, Н.Назарбаев)

  10. Отан ..... басталады (Отбасынан)

  11. Ел іші ...... бесік (алтын)

  12. «Атамекен» сөзін синонимі? (туған жер)


Жарайсыңдар!


Балалар, бүгін біз осы бөліміміздің ең соңғы тақырыбын өтетін боламыз:


Сабақтың мақсаты:

Өлеңге тән сипаттарды білетін боламыз:




1 – тапсырма

Функционалдық сауаттылыққа арналған тапсырма

«Менің Отаным»

Өз Отаны туралы білетін ақпарттарды жазып пазл құрайды


  • Пазл Отан туралы ақпаратты айта отырып құрастырылады

  • Ақпарттар қайталанбауы керек


Автормен танысу:



2 – тапсырма

Берілген өлеңді оқиды


  • Мәнерлеп оқу

  • Дауыс интонациясы сақталуы керек


Сергіту сәті «Қаражорға» биі


Балалар,

107 беттегі 2 тапсырмаға назар аударайықшы:

Өлеңнің басты сипаттарын біліп алайық:

Прямоугольник 1





3 – тапсырма (жеке жұмыс)

Дәптермен жұмыс

Ұйқасып тұрған өлең сөздерін теріп жаз:







4 – тапсырма

Жұптық жұмыс


«Ұланымыз ұлы елдің» өлеңіндегі бірінші шумақтың ұйқасын сызбамен салыстырып көріңдер

Мысалы:

Ұланымыз

Ұранымыз

Ағатұғын

Бұлағымыз




5 – тапсырма (Жеке жұмыс)

Өз қиялымызбен 4 шумақтық өлең құрастырып көрейік

Тақырып «Атамекен»



6 – тапсырма

«Арқан тартыс» әдісі

«Кім жүйрік»


  1. Жаңылтпаш айтамыз

  2. Отан туралы мақал

  3. Еңбек туралы мақал

  4. Ата ана туралы мақал

  5. Мәтел айту

  6. Жылға жақсы тілек


«Алтын сандық» әдісі арқылы кері байланыс береді


Үйге: Өлеңнің 2 - шумағын талдап келу














Амандасады


Топқа бөлінеді













Өткен тақырыпты пысықтайды































Сабақтың мақсатымен танысады









Постер құрайды








Автормен танысады






Өлең бойынша жұмыс жасайды






Оқулықпен жұмыс жасайды



Дәптермен жұмыс жасайды







Жұптық жұмысты орындайды













Өлең шығарып көреді





Жарысқа қатысады







Кері байланыс береді

Үйге тапсырма алады





Мақтап мадақтау








Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
22.12.2023
460
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12