
Тақырыбы: «Үлкенге-құрмет,кішіге-ізет»
Тәрбие сағаты

төлегенова А.У
2021-2022 оқу жылы
Тақырыбы: «Үлкенге-құрмет,кішіге-ізет»
Мақсаты: а) үлкендер мен кішілер арасындағы сыйластықты түсіндіру;
ә) - сыйластықты қарым - қатынас жасау іскерліктерін дамыту;
б) - үлкендерді сыйлауға, кішілерге қамқор болуға тәрбиелеу;
Көрнекілігі: Интерактивті тақта,слайд-суреттер, жұмбақтар,смайликтер
Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық дайындық
«Ыстық алақан».Балалар бір біріне жылы сөз бен тілектер айтады.
1-топ-Ана
2-топ-Әке
3-топ-Отбасы
- Балалар,сендер қалай
ойлайсыңдар құрмет көрсету алдымен неден басталады?
- Иә, дұрыс амандасу,көмектесу бір бірімізге қолғабыс
болу.
Мұғалім: ендеше бәріміз слайдттағы суреттерге назар аударайық!
1-сурет (ата-әжесіне құрмет көрсетіп,оларға сусын алып келуі )
2-сурет (үлкен кісілер бұл атамыз бен әжеміз )
3-сурет( ата бізге дәмді құрт беріп ізеттілік көрсетеді )
-Сонымен біздің бүгінгі өтетін тәрбие сағатымыздың тақырыбы: «Үлкенге-құрмет,кішіге-ізет».
Топтық жұмыс-3 топқада бірегей тапсырма.
«Қима қағаз»,берілген 2 суреттерді құрастыру және бүгінгі тақырыппен байланыстыру.
Сұрақ-жауап Мұғалім бастапқы сөзін айтады, оқушы ойланып жалғастырып айтуы керек.
Не істеуге болмайды?»
- Үлкендердің алдынан...... (кесіп өтуге
болмайды.)
- Кішкене баланы................(жылатуға
болмайды.)
- Құстарды...........................(атуға
болмайды.)
- Қыз
баланы........................(ренжітуге
болмайды.)
-
Сабақтан.............................(кешігуге
болмайды.)
-
Сыныпта.............................(айғайлауға
болмайды.)
«Не істеу
керек?»
- Үлкен кісіні.......................(сыйлау
керек.)
- Үлкеннің тілін...................(алу
керек..)
- Үлкендерге..........................(сәлем
беру керек.)
-
Кішілерді..............................(қамқор болу
керек.)
- Оқу құралдарын.................. (күтіп
ұстау керек.)
- Тәртіпті -----------------(болу
керек)
«Топтық тапсырма»
3 топқа арналған тапсырмалар.
1-топ.Суретке қарап әңгіме құрайды.2 баланың жасаған қылықтарын салыстырады.
2-топ. «Құрмет» сөзін қалай түсінуге болатынын топтастырады.
үлкенді сыйлау
көмектесу
Құрмет
үлкендерге қолғабыс әрдайым жол беру
сәлем беру
3-топ.
• Өзіңді, өзгені құрметтей
білесің бе?
• Өзара
сыйластыққа қалай жетуге
болады?
• Достарыңмен
арада қандай сыйластық бар?
Балалардың өз
ойларын еркін айтуына және сыйласымды қарым - қатынас жасау адамның
өзіне байланысты екенін түсіндіру.
Сергіту сәті
«Қандай кейіп?»немесе «Бұл не?»
Мақсаты: Оқушылардың ұялшақтың сезімін төмендету.
Қорытынды: Хормен..
Құрметтеп ата -
анамды,
Ардақтап әпке,
ағамды,
Қамқор боп сіңлі -
ініме,
Сыйлымын үлкен -
кішіге.
Бәрін де жақсы
көремін,
Үнемі көмек
беремін.
Үлкенді сыйлау -
кішілік,
Үлгілі мінез -
кісілік.
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
"Үлкенге-құрмет, кішіге-ізет"
"Үлкенге-құрмет, кішіге-ізет"

Тақырыбы: «Үлкенге-құрмет,кішіге-ізет»
Тәрбие сағаты

төлегенова А.У
2021-2022 оқу жылы
Тақырыбы: «Үлкенге-құрмет,кішіге-ізет»
Мақсаты: а) үлкендер мен кішілер арасындағы сыйластықты түсіндіру;
ә) - сыйластықты қарым - қатынас жасау іскерліктерін дамыту;
б) - үлкендерді сыйлауға, кішілерге қамқор болуға тәрбиелеу;
Көрнекілігі: Интерактивті тақта,слайд-суреттер, жұмбақтар,смайликтер
Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық дайындық
«Ыстық алақан».Балалар бір біріне жылы сөз бен тілектер айтады.
1-топ-Ана
2-топ-Әке
3-топ-Отбасы
- Балалар,сендер қалай
ойлайсыңдар құрмет көрсету алдымен неден басталады?
- Иә, дұрыс амандасу,көмектесу бір бірімізге қолғабыс
болу.
Мұғалім: ендеше бәріміз слайдттағы суреттерге назар аударайық!
1-сурет (ата-әжесіне құрмет көрсетіп,оларға сусын алып келуі )
2-сурет (үлкен кісілер бұл атамыз бен әжеміз )
3-сурет( ата бізге дәмді құрт беріп ізеттілік көрсетеді )
-Сонымен біздің бүгінгі өтетін тәрбие сағатымыздың тақырыбы: «Үлкенге-құрмет,кішіге-ізет».
Топтық жұмыс-3 топқада бірегей тапсырма.
«Қима қағаз»,берілген 2 суреттерді құрастыру және бүгінгі тақырыппен байланыстыру.
Сұрақ-жауап Мұғалім бастапқы сөзін айтады, оқушы ойланып жалғастырып айтуы керек.
Не істеуге болмайды?»
- Үлкендердің алдынан...... (кесіп өтуге
болмайды.)
- Кішкене баланы................(жылатуға
болмайды.)
- Құстарды...........................(атуға
болмайды.)
- Қыз
баланы........................(ренжітуге
болмайды.)
-
Сабақтан.............................(кешігуге
болмайды.)
-
Сыныпта.............................(айғайлауға
болмайды.)
«Не істеу
керек?»
- Үлкен кісіні.......................(сыйлау
керек.)
- Үлкеннің тілін...................(алу
керек..)
- Үлкендерге..........................(сәлем
беру керек.)
-
Кішілерді..............................(қамқор болу
керек.)
- Оқу құралдарын.................. (күтіп
ұстау керек.)
- Тәртіпті -----------------(болу
керек)
«Топтық тапсырма»
3 топқа арналған тапсырмалар.
1-топ.Суретке қарап әңгіме құрайды.2 баланың жасаған қылықтарын салыстырады.
2-топ. «Құрмет» сөзін қалай түсінуге болатынын топтастырады.
үлкенді сыйлау
көмектесу
Құрмет
үлкендерге қолғабыс әрдайым жол беру
сәлем беру
3-топ.
• Өзіңді, өзгені құрметтей
білесің бе?
• Өзара
сыйластыққа қалай жетуге
болады?
• Достарыңмен
арада қандай сыйластық бар?
Балалардың өз
ойларын еркін айтуына және сыйласымды қарым - қатынас жасау адамның
өзіне байланысты екенін түсіндіру.
Сергіту сәті
«Қандай кейіп?»немесе «Бұл не?»
Мақсаты: Оқушылардың ұялшақтың сезімін төмендету.
Қорытынды: Хормен..
Құрметтеп ата -
анамды,
Ардақтап әпке,
ағамды,
Қамқор боп сіңлі -
ініме,
Сыйлымын үлкен -
кішіге.
Бәрін де жақсы
көремін,
Үнемі көмек
беремін.
Үлкенді сыйлау -
кішілік,
Үлгілі мінез -
кісілік.
шағым қалдыра аласыз













