400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ұлттық киім

Материал туралы қысқаша түсінік
Қысқа мерзімді жоспар
Материалдың қысқаша нұсқасы

Тексерілді:_________ Қысқа мерзімді жоспар Қазақ тілі

Бөлім:

2. Киім.Сән.Талғам

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты :

Серік Әлия

Күні:

24.09.24ж

Сынып: 5 «В»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ұлттық киім – асыл мұра

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

5. 1. 3. 1 тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпаратты анықтау

5. 4. 2. 1 сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта білу

Сабақтың мақсаты

Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпаратты анықтайды

Сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта біледі

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар



Сабақтың басталуы

6 минут


















































Сабақтың ортасы

10 минут













































10 минут минут













8 минут


























Сабақтың соңы

5 минут


  • Сәлемдесу

  • Сынып ішіндегі тазалық пен сынып оқушыларының сабаққа қатысымын қадағалау

  • Ынтымақтастықты қалыптастыру

Оқушыларды «Кассадағы билет» әдісі арқылы топқа бөлу.


Рисунок 2

















1


2


3


1


2


3


1


2


3

Топ

1-ші топ

2-ші топ

3-ші топ

Оқушылардың белсенділігін арттыру үшін «wordwall» әдісі арқылы сұрақтар қою.


Әр бетінде сұрақтар берілген.



Сұрақтар өткен тақырыппен және жаңа тақырыпқа байланысты қамтылады.

Сабақтың тақырыбы

Ұлттық киім – асыл мұра

Сабақтың мақсаттары

Оқушылар тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсініп, негізгі және қосымша ақпаратты анықтайды. Өзіндік пікір айтады.

5. 1. 3. 1 тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпаратты анықтау


5. 4. 2. 1 сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта білу



1-тапсырма Топтық жұмыс


1-топ (оқулықпен жұмыс)

Қазақтардың әлеуметтік жағдайына байланысты киім түрлерін айтады

28- бет 3- тапсырма орындау

Бірінші 1-тапсырманы мұқият оқып шығу

Дескриптор

1. әлеуметтік жағдайға байланысты киім түрлерін ажыратады

2. көп нүктенің орнына қажетті сөздерді қояды


2-ші топ. Сәукеле (кинолента арқылы қорғайды)

Picture 1






Дескриптор

1. сәукеленің суреттін рет-ретімен кинолентаға жабыстырады

2. сәукеле туралы ақпарат береді





«Ақпаратты сүзу» әдісі арқылы

«Қазақтың ұлттық киімдері»

Постер қорғау

3-ші топ.

Бұрынғы және қазіргі киім түрлерін түсіндіру. (мамандық киімдері)

Дескриптор

1. Бұрынғы және қазіргі киім түрлерін ажыратады

2. Ойын жүйелі жеткізеді


2-тапсырма

Жұптық жұмыс

Жарнама

«Ұлттық киімді» жарнамалайды


Дескриптор

1. Жарнама жазады

2.



3- тапсырма

Грамматикалық ережеміз

Жеке жұмыс (сәйкестендіру кестесі)

ережені еске түсіру, ықпал түріне ажырату 1-2 топ


Ілгерінді ықпал

Кейінді ықпал

Тоғыспалы ықпал

Сәнге


*


Сәнге айналды


+


спорттық

+



мінбе


+


Баскиім


+


сұңғақ



+

шыққан


+


Алтын қаңылтыр


+


Дескриптор

1. ықпал түрлерін дұрыс ажыратады


3- топ 9- тапсырма 30- бет Сөз тіркестерін мағынасына қарай таңдайды

Дескриптор

1. Сөз тіркестерін мағынасына қарай таңдайды -2




Білім диаграммасы

8-10балл- 5 жасыл түс

6-7балл - 4 қызыл түс

5-4 балл - 3 сары түс


Үйге тапсырма.

29 бет, 7-тапсырма





Кері байланыс

«ҚҚҚ» ӘДІСІ

Қызық. Қиын. Құнды






Оқушылар сабақтың тақырыбымен мақсатымен танысады


3 Топқа бөлінеді.














Оқушылар

« wordwall» әдісіндегі берілген сұрақтарға жауап береді

  1. Киім неден тігіледі?

  2. Сен ұлттық киімді қалайсың ба әлде еуропалық киім үлгісіне қызығасың ба?

  3. Сен киімді қалай таңдайсың, бағасына қарап па әлде сәнділігіне қарап па?

  4. Отбасында кімдер ұлттық киімдер киіп жүреді?

  5. Ұлттық киім атауларын ата?

Дескриптор            

-берілген сұрақтарға жауап береді;

-топпен ұлттық киім туралы   пікірлерін білдіреді.

Оқушылар жаңа сабақтың мазмұнын аша отырып жаңа тақырыппен және оқу мақсатымен танысады


Оқушылар бейнематериалды тамашалай отырып, пікіралмасады.

Әр топ берілген тапсырманы орындайды.

1-ші топ.

Қазақтардың әлеуметтік жағдайына байланысты киім түрлерін айтады


2-ші топ.

Сәукеле. Байырғы заманнан қазіргі заманға дейінгі сәукеленің суреттін оқушылар рет-ретімен кинолентаға жабыстырады.


3-ші топ.

Топ оқушылары киім түрлерін ашып түсіндіреді





Жұптар бір бірін бағалайды










Оқушылар үй тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады.



Оқушылар бағалау парағындағы алған баллдары бойынша «ҚҚҚ» әдісі арқылы рекфлексия береді




өз-өзін бағалау парақтарына бағалайды








































































































Оқулық

Үлестірмелі материалдар

wordwall Слайд











https://wordwall.net/ru/resource/63518070




































https://www.youtube.com/watch?v=OSoCp56xA28


Слайд

Постер

Кинолента



















суреттер































Слайд


Стикер














Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
1 ұстаз жүктеп алған
24 сәуір
207
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі