Материалдар / Ұлттық ойындар туралы түсінік

Ұлттық ойындар туралы түсінік

Материал туралы қысқаша түсінік

Асық ату Ойынға 2-4 адам қатысады. Олардың төрт асығы болуы керек. Ойыншылар өзара келісіп жеңімпазға жүлде тағайындап алады да кезек-кезек төрт асықты иіреді. Егер иіруші: төрт бүк, не төрт шік, не төрт алшы, не төрт тәйке түсірсе, жүлденің жартысын алады, төрт асық төрт түрлі түссе, онда тігілген жүлдені түгелдей алады. Осылайша ойын жалғаса береді.

Рахметхан Тойлан -

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Желтоқсан 2017

456

0 рет жүктелген

Жаңартылған бағдарлама Ашық сабақ 1 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Пән: қазақ тіліҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6-бөлім: Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті Күні: Сынып: 1	Мектеп: Павлодар облысы, Ертіс ауданы, Қарақұдық ЖОББМ Мұғалімнің аты-жөні: Рахметхан Т.Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы	Ұлттық ойындар туралы түсінік
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)	1.2.5.1 мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша қойылған сұраққа жауап беру (мұғалім көмегімен) 1.1.4.1 мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау1.1.3.1 мұғалімнің көмегімен оқиғаның ретін сақтай отырып баяндау
Сабақ мақсаттары	Барлық оқушылар: Ұлттық ойындарды таниды, ережесін ажырата алады.Көптеген оқушылар: Сұрақ қойып, мәтінді әңгімелей алады. Кейбір оқушылар: Өздіктерімен сөйлем құрастырады, жазады.
Бағалау критерийлері	Берілген сурет және сызба бойынша сөйлемдер құрап жазады. Сұрақ қойып, әңгімелей алады.
Тілдік мақсаттар	ұлттық ойындар – национальные игры - national games, салт-дәстүр – обычаи - customs.
Құндылықтарды дарыту	Достық қарым-қатынас
Пәнаралық байланыстар	Дүниетану, математика
АКТ қолдану дағдылары	Онлайн тапсырма орындау, тақтада сызу, қарау, тыңдау
Бастапқы білім	Ұлттық ойындар тақырыбы бойынша сөздік қор.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет	Ресурстар
Сабақтың басы1 мин 4 мин 5 мин	Таңғы шеңберКөлдей шалқып жас өмір,Тасып жатқан шағындаКемерінен шалықтап, Асып шатқан шағындаОйын ойнап, ән салмай Өсер бала болар маКүміс күлкі көрмей олКемеліне толар ма.Айгөлек ау айгөлек,Айдың жүзі дөңгелек,Айдай толған кезімде 3 ретБи билеймін дөңгелеп.Асыл сөздің ұстасы-Ақын болар ұрпақпызӨнер, білім, еңбекке,Жақын болар ұрпақпызОн саусағы майысқанШебер болар ұрпақпыз,Тұла бойы толған бірӨнер болар ұрпақпыз. -Өлең не жайында?Сабақтың мақсаты: Ұлттық ойындармен танысуды жалғастырамыз. Сөйлемдер құрап, сұрақтарға жауап береміз. Ортаға шығып, Айгөлек ойынын ойнайық.	интерактивті тақта аудиожазба
Сабақ ортасы 6 мин 7 мин 3 минут 1 минут 2 минут 7 минут	1. (Ұ) «Көршіңе сұрақ қой» стратегиясыМақсаты: сұрақ құрастырып және сұраққа жауап беріуге жаттығады.Жұптық жұмыс: - мәтінді оқы;- 2 сұрақ құрастыр, дәптерге жаз;- өзің құрастырған сұрақты келесі оқушыға қой;- келесі оқушының сұрағына жауап бер; Асық атуОйынға 2-4 адам қатысады. Олардың төрт асығы болуы керек. Ойыншылар өзара келісіп жеңімпазға жүлде тағайындап алады да кезек-кезек төрт асықты иіреді. Егер иіруші: төрт бүк, не төрт шік, не төрт алшы, не төрт тәйке түсірсе, жүлденің жартысын алады, төрт асық төрт түрлі түссе, онда тігілген жүлдені түгелдей алады. Осылайша ойын жалғаса береді.(ҚБ) Оқушылардың сұрақтары мен жауаптарын тыңдай отырып бағалау. «Stop-кадр» әдісі арқылы тақтадан суреттер көрсетіп, балалардан дұрыс жауабын сұрау. Жауабын дұрыс тапқаннан кейін «Асық туралы» бейнежазба көрсетіледі. Мұғалім әрбір оқушыға асық таратады. Әр оқушы өз асығын тастап алшасынан түскендер 1-топ, бүк түскендер 2-топ, тәйке түскендер 3-топ және шік түскендер 4-топ болып бөлінеді. Топтық жұмыс. 1-тапсырма «Істеп көрсет» стратегиясы. Топқа берілген ойынды көрсету.Мақсаты: оқығанды түсіну және ұлттық ойын жайлы білімдерін іс-жүзінде қолдану.Нұсқаулық: - мәтінді оқы және түсін;- топта ақылдас;- ортаға шығып көрсет; 1-топ АударыспақБұл ойынға мықты жігіттер қатысады. Олар атқа мінеді. Аттың үстінде отырып тартысады. Аттан құлаған ойыншы жеңіледі.2 – топ АқсерекОйын кең алаңда өтеді. Ойыншылар екі топқа бөлінеді. Бір-бірін «ақ серек, көк серек, сізге бізден кім керек» деп сұрайды. Келесі топ «ақ серек, көк серек, сізден бізге (бір баланың атын айтады) керек»деп шақырады. Шақырылған ойыншы қолды үзіп өту керек. 3 - Орамал тастамақОйыншылар көздерін жұмып, шеңбер бойы отырады. Жүргізуші орамалды алып, бір ойыншының артына тастайды. Орамал тастағанын сезген ойыншы оны қуып жетіп, орамалмен соғады. Жеңілген ойыншы айыбын тартады.4 – топ Сақина салмақОйыншылар екі-екіден отырады. Жүргізуші сақинаны білдіртпей бір ойыншының уысына салады. Жүргізуші «Сақинам кімде?» деген кезде сақина бар ойыншы атып тұруы керек. Ал көршісі ұстап қалуы керек. Жеңілген ойыншы айыбын тартады.(ҚБ) Әр топ ойынды кезекпен көрсетеді. 2-тапсырма. Сөйлемді аяқта:Сақина салмақ ойынында ойыншылар ...... отырады.(екеуден, төртеуден)Асық атудың бұл түрінде ойыншыда .... асық болу керек. (екі, төрт)Ақсерек ойынында қолды ..... ойнайды. (үзіп, аттап)Орамал тастамақ ойынында ойыншылар ....... отырады. (қатарға, шеңберге)	Ұлттық ойын «асық» туралы бейнежазба Көңілді сергіту жаттығулары
Сабақтың соңы5 минут	Рефлексия-Кім бүгінгі ойындардың шартын түсінсе, сұрақ құрастырса және сұрақтарға жауап бере алса, екі қолын да көтереді- Жартылай білсе, қолдырын беліне қояды- Түсінбесе, қолын жай қояды.	«Қара жорға» биі

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!