Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ұлттық құндылыққа тәрбиелейтін гаджеттер 7-сынып Қазақ тілі

Материал туралы қысқаша түсінік
Тапсырмалардың ықтимал жауаптары бар
Материалдың қысқаша нұсқасы

Бөлім:

Ғаламтор ғаламаты

Педагогтің аты-жөні:


Күні:


Сыныбы: 7

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ұлттық құндылыққа тәрбиелейтін гаджеттер

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары:

7.2.5.1 мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;

7.3.5.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып, жинақы мәтін жазу;

Сабақтың мақсаты:

Мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастырады, оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып, жинақы мәтін жазады.

Құндылықтарды дамыту

Бірлік және ынтымақ. Әділдік және жауапкершілік.Жасампаздық және жаңашылдық.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі.

  1. Амандасу

  2. Назарларын сабаққа аудару

  3. Үй тапсырмасын пысықтау

  4. Жаңа сабақ

Кіріспе.

Кімде-кім халқынан алмаса тәлім,

Оны үйрете алмас ешбір мұғалім.

Мағынасы: Егер адам өз халқының құндылықтарына немқұрайлы қараса, онда ол толық тұлға болып жетіле алмайды. Сол себепті ұлт тәрбиесі мен мұғалімдік білімді үйлестіре білгенде ғана шынайы тәрбие жүзеге асады.

Оқушылар назарын сабаққа аударады. Үй тапсырмасын пысықтайды.

Жаңа сабақтың тақырыбымен,мақсатымен танысады.



ҚБ


Жұмыс дәптері, оқулық, таратпа материал, слайд

Сабақтың ортасы

Тыңдалым .

1,2-тапсырма. Мәтінді тыңда. Сөйлеушінің сұрағына жауап беріп, мәтінді аяқта.

ЫҚТИМАЛ ЖАУАП:

Сұрақ

Жауап

Кешеден бүгінге құндылықтары-

мыз қалай жетті?


Кешеден бүгінге құндылықтарымыз ата-бабадан қалған салт-дәстүрлер, ауыз әдебиеті, ұлттық мәдениет пен тарихи мұралар арқылы жетті. Олар ұрпақтан-ұрпаққа сөзбен, іспен және тәлім-тәрбиемен беріліп отырды.

Технология шарықтап, дамыған заманда құндылықтары-мызды ертеңгі күнге жеткізе аламыз ба?

Иә, құндылықтарымызды ертеңгі күнге жеткізуіміз үшін оларды заманауи технологиялармен үйлестіре отырып насихаттауымыз қажет.

Қазіргі технология мен ұлттық құндылықтарды қалай байланыстырамыз?

Цифрлық платформаларда ұлттық мәдениетімізді дәріптеп, жастарға қызықты әрі қолжетімді етіп ұсынсақ, құндылықтарымыз мәңгілік сақталады.

3-тапсырма. Мәтінді оқып, проблемалық сұрақтар құрастыр.

Үлгі:

Сұрақ: Ұлттық құндылықтарды дәріптеуде технологияны қалай пайдалануға болады?

Жауап: Ұлттық құндылықтарды заманауи технологиямен байланыстыру үшін оларды цифрлық форматқа көшіру қажет. Мысалы, ұлттық әндер мен ертегілерді аудио немесе электрондық кітап түрінде қолжетімді ету, ұлттық ойындарды мобильді қосымшаларға бейімдеу, сондай-ақ салт-дәстүрлерді насихаттайтын бейне және мультимедиалық жобалар жасау маңызды.

ӘТН.


Деңгейлік тапсырма.

І деңгей. Оқылым мәтінінен 5 сөйлем алып, септеулік шылауларды қатыстырып, қайта жаз.

ІІ деңгей. Септеулік шылауды қатыстырып, ғаламтордың пайдасын әңгімеле.

ІІІ деңгей. Тыңдалым жыне оқылым материалдары бойынша тірек сөздерді синонимдік қатармен ауыстырып , жинақы мәтін жаз.


Дескриптор:

1.Технология мен ұлттық құндылықтардың байланысын түсіндіреді.

2.Құндылықтарды заманауи әдістермен дәріптеудің маңызын дәлелдейді.

3.Ұлттық мұраны ертеңгі ұрпаққа жеткізу жолдарын нақты мысалдармен ұсынады.

4.Сұраққа логикалық әрі құрылымды жауап береді.

















Дескриптор :

1.Мәтіндегі проблемалық сұрақты дұрыс анықтайды.

2.Ұлттық құндылықтарды технологиямен байланыстыру жолдарын нақты мысалдармен көрсетеді.

3.Жауап логикалық және құрылымды түрде беріледі.

4.Қосымша ақпарат немесе идея ұсынады.


Септеулік шылау ережесімен танысады.








Дескриптор:

1.Септеулік шылауларды қатыстырып, сөйлем жазады.

2. Септеулік шылауларды қатыстырып, ғаламтордың пайдасын әңгімелейді.

3. Тірек сөздерді синонимдік қатармен ауыстырып , жинақы мәтін жазады.

ҚБ
































ҚБ

Сабақтың соңы

Кері байланыс

Өз жауабын көрсетеді.


Үйге тапсырма

Ережелерді оқу , 8-тапсырма.

























































Сұрақ


Жауап

Кешеден бүгінге құндылықтары-

мыз қалай жетті?



...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Технология шарықтап, дамыған заманда құндылықтары-мызды ертеңгі күнге жеткізе аламыз ба?


...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Қазіргі технология мен ұлттық құндылықтарды қалай байланыстырамыз?


..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................





Кері байланыс



Shape1 Shape2

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
12.01.2025
526
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12